讀書的最大意義，就是突破原生家庭的禁錮。

讀書多年，從幼兒園到研究生，二十多年時間裡，我最感謝的就是我沒有文化的父母，他們自己沒有讀書，可是竟然覺得讀書很重要。

成年以後，我們就會發現原生家庭對一個人影響深重。尤其是農村的孩子，更是容易受到原生家庭的影響，曾經看過這樣一個熱門話題：為什麼農村出來的大學生混得更差。

而一個大學生要花多少錢呢？據不完全統計，從小學到大學畢業，最少需要10萬元。在消費攀升的今天，大多大學生並不止這個花費。

很多家長，早早的就將孩子送入了社會，在他們的眼中，大學畢業掙的錢還不如初中就入社會掙得多。在很多家長眼中，讓孩子讀書就是因為孩子年齡還小，在家也沒事幹。

所以，每一個農村大學生的背後，都會有一個足夠深明大義的父母，他們深知學習知識的重要性。而在家庭生活拮据的農村，這樣的深明大義，卻是父母的恩賜。

很多人對這句話深表認同，並理所應當的承認了自己的平庸，在他們的眼中，別人的成功無法複製，因此在大學裡墮落的理直氣壯。

有人說寒門再難出貴子，更是成為萬千農村大學生不願意努力的藉口，賭王的小兒子何猷君雖然家境優越，卻依舊靠自己的努力進入了麻省理工，常常學習到凌晨五點。

很多人不願意相信這些勵志故事，因為刺激到了他的自尊心，但是現實就是這樣，富二代都比你努力，又憑什麼說寒門出貴子呢？

我們的自欺欺人，是對父母的不負責，拿著父母的血汗錢在大學揮霍，然後將自己的不成材歸咎於原生家庭。

這樣的理直氣壯，理應接受批判。

我們不否認原生家庭的負面影響，但也必須承認父母給了我們一個改變的機會，那就是讀書。很多人覺得讀書無用，沉浸在自己的世界裡，整天抱怨讀書無用，

無用的不是讀書，而是自己的態度。通過讀書，提升自己的格局，擺脫原生家庭的影響，這才是我們讀書多年的意義。

出身農村，有可能成為寒門貴子嗎？

我的答案是，可以。但是這個前提是你必須付出比別人更多的努力，要遠遠超過富二代的努力。在沒有之前，不要找任何理由。

讀書，就是寒門逆襲的最輕鬆的一條路，如果這條路都沒有能改變人生，那麼在另一條路上，可能要更艱辛。

突破原生家庭的束縛，突破那個陳舊的自己，然後勇往直前，改寫自己的人生命運。

人生很長，未來很遠。

加油！

讀書最大的意義在於增長了知識，大知天文地理，小知雞毛蒜皮，增加了生活趣，拓展了生活空間和希望。

現在後悔讀書太少，沒有出人頭地，沒有當官發財，沒有光宗耀祖喲！

你知道人與動物最大的不同是哪嗎？

是大腦。

是因為我們大腦更大嗎？

不全是，主要是因為我們有發達的前額葉皮層。它陪伴人類的時間最短，出現得最晚，只有兩百多萬年曆史，卻是我們思維的生理基礎。

這和你的問題有關係嗎？

有。影響前額葉皮層發育有兩個重要因素。一個是年齡（大約25歲發育完），一個是鍛鍊和經歷。

這裡的鍛鍊和經歷就是大量閱讀和大量處事。

因為這兩個過程都需要你專注需要你大量思考。而大腦有很強的可塑性，也是嚴格遵照用進廢退的原則的。

所以讀書的意義是什麼呢？就是通過閱讀，通過思考，擁有智慧。這會是你活在這個世上誰也奪不走的財富。

最大的意義不被騙，曾經讀過一個小故事，一家人去吃魚，他的研究生哥哥把老闆喊來，說他的魚不新鮮，因為魚活著蒸，眼睛是凸出來的，這條魚就不是，老闆只能給他們換了一條。還有某醫學院的學生，買了炸雞，吃完他把骨頭擺出了一隻雞的骨架，從來知道了老闆少給了他雞的某個部位。事都是小事，但我們的生活就是和這些打交道，讀書讓你把你學到的知識運用到生活中，用學到的知識悍衛自己的權利。所以很後悔沒讀書

首先，先來說說前者，這裡讀書的意義，最大意義是心智成熟所需文化的積累，沉澱。更高層次的教育，深造，潛移默化中使我們修身養性。這裡要說明一下，所謂“讀書無用論”，是把讀書的多少，受教育的程度和金錢聯絡在一起，這個“讀書無用論”大概率發生在一些中產階級，或文化不高，卻腰纏萬貫，相對的，有些文化很高，卻窮的叮噹作響，這種對比我認為很無知。放眼古今，社會的中間力量，領導階層卻對都是知識分子，敢作敢為的知識分子。

我想說的是，讀書和金錢無關，和生活有關。

再說說後者，我現在也是工作之餘讀讀書，我自己的體驗是不讀書會變笨，因此這個階段的讀書的意義在於驚醒自己，不斷學習，不斷進步，不能慣性的成了生活中的行屍走肉。

多讀書，沒壞處。

我覺得讀書最大的意義是，讓自己更清楚的認識自己，認識自己的能力，我後悔讀書讀少了，沒找準自己的方向。不過，活到老，學到老，還來得及。

讀書最大的意義是明理，人活著的意義。

不要說“萬般皆下品，惟有讀書高”，讀書是用來提高人的身價的。讀了書，你就成為一個高貴的人，用來看不起勞動人民，那讀書的意義就錯了。

不要說讀書是闖社會的敲門磚。文憑高了，好就業，好升遷。但收入高你就得到真正的幸福了嗎？

讀書如果讀不懂人生的意義，讀再多，也感覺不到心靈的快樂，人生的意義。

讀書要能讓你看清人生的道理，事情發生背後的真相，明白該如何是好好生活，該如何做人。

讀書對於我最大的意義，是豐富了我的精神世界，讓我的胸襟更加開闊。在遭遇人生低谷和煩惱時，讀書使我能夠安靜下來，重新思考人生的意義。

物質的追求永遠無法滿足，但我從書中汲取的能量卻是無價的精神食糧。

讀歷史中形形色色的故事，能夠豐富自己的趣味，消遣時光，得到精神上的娛樂和放鬆。

腹有詩書氣自華。古典詩書蘊含漢字的音律之美，能夠美化心靈，陶冶情操。

讀古典詩書，談吐會變得優雅起來，與人交往也會更加自信。

與工作和學習有關的專業技能也能通過讀書來彌補和提高。

每個在自己工作領域和學習成績上有所建樹的人都不會不愛讀書。只有不斷鑽研，才能創造更多可能。

任何時候、任何地點，都可以開始讀書之旅。

公交上，地鐵上，花園中，心中有境，哪裡都是你的世界。

在這個世界，可以放下煩憂，只與書籍作伴，每一次品讀都會獲取不同的認知，不斷地撥開迷霧，肯定自我，優化自我。

我覺得讀書最大的意義是提升氣質，充實自我。

舉一個最簡單的例子，上學。

上學也是讀書，只不過這是一種半強制的群體性讀書。若在學校期間讀書讀的好的人和學習不好的人，二者的氣質是截然不同的。若自己肯努力學習那麼將來的的發展更是與他人不同。

現在的生活節奏太快了，我們需要慢下來，靜靜地讀一本好書，品味書裡的人生，學習作者要傳遞給你的品質。

腹有詩書氣自華，說的非常正確，若董卿沒有堅持多年如一日的每天讀書，她不會有如今這種優雅知性的氣質，事業也不會有如今的成就。

讀一本好書，品味裡面的人生，讓浮躁的心靜下來，讓自己變得優秀，不畏將來。

我覺得讀書最大的意義是：增長見識，從書中學習生活知識，社會知識，歷史地理知識，科學知識等等。書應該是我們一生的朋友，無論什麼時候，無論歲數多大，都要讀書。

如果不讀書你就會與社會脫節，你就會被時代淘汰，你的人生心態就會走入暮年！所以讀書是一個人一生的“事業”追求！

讀書最大的意義，是讓你明白除了生存需求，自己想要什麼，自我價值是什麼，該怎樣去實現！通過讀書，可以不斷充實自己的精神世界，明白自己除了吃飽穿暖，還可以追求人生自我價值的實現！

這兩天想買些茶葉，託朋友代買，他給我推薦了雀舌。我想起前段時間讀王旭烽老師的《茶人三部曲》中，讀到過這種茶，看了朋友發來的雀舌圖片，果然和書裡寫的一樣。書中學到的知識運用到生活中，這種感覺，很滿足很開心。

讀書的意義不僅僅在於學以致用，更深層次來看，讀書可以在我們的心裡築建一片精神領地，在這個靜謐朋友，我們可以與哲人為伍，與文豪對話，我們可以向他們傾訴你的煩惱，然後在他們的書中找到答案。

讀完了一本經典小說，就相當於陪著主人公同行了一段路，或是走完了一生。在這段旅途中，我們對真實與美、對醜惡會有更深的理解，我們會知道該堅持什麼，又該摒棄什麼，我們會明白該做什麼樣的選擇該走哪一條路。

品讀他人的一生的同時，我們會對自己的人生有更深的理解。有些領悟需要時間和閱歷，有些讀書就可以得到。

我覺得讀書最大的意義就是在有限的生命中看到更廣闊的世界，體會到更豐富的人文。

人生苦短，人永遠在修行的路上。和自己和解，和這個世界握手的過程，孤獨又寂寞。通過讀書，我們逐漸站在高處俯視內心，不拘泥於小我，也不拘於眼睛只掠過面前的三分地，把自己放入廣闊的天地之間，漸漸平和。走過看過，依然心生歡喜，愛意充盈。

讀書最大的意義當然是獲取很多的知識，讓你豐富自己的情操，我很後悔當初沒有好好學習，如果能重來一次，我一定會好好學習。

我覺得讀書最大的意義有四點：明理，陶冶情操，擴大知識面，學習技能。

一、明理

這世界訊息繁多，錯綜複雜，怎樣辨別真假，分清是非，做出正確決策顯得至關重要。

比如兩個人爭論誰說的有理？

家長裡短，矛盾改如何解決？

種種道理都可以從書中獲得。

前段時間，我在看《批判性思維工具》，這本書就教我們怎麼思考，怎麼分清謬誤，分辨虛假新聞。

二、陶冶情操

實際上我想重點說的是讀書可以陶冶情操，培養高尚的審美。

人們的喜好不必分高下，但審美有高低。

像快手上很多低俗視訊，只能說迎合了部分人的土味，但是稱不上高雅，難登大雅之堂。

讀書卻可以培養我們的審美，陶冶情操。

舉個例子吧

我們去博物館看到舊石器時代的那些石頭碎片有啥感受？

大部分人也就是看個石頭，就知道：哦，人類這個時候會做工具了。

然後沒有然後了。

但是看了書就不一樣了，如蔣勳的《美的沉思》

看完之後，你才理解，為什麼很多博物館把這幾個石頭碎片放在最前面。

遠古時候的人類哪有什麼概念，他們懵懂無知。漫長的進化過程中從石頭上感受到了“重量”，從大自然鬥爭中感受到“尖銳”，慢慢的用手打磨出第一個工具，這是人類思維飛躍的過程，開始賦予概念，也是人類創造力飛躍。

從無到有，產生意識，賦予概念，創造工具，那一塊樸實無華的碎石片就是人類文明進化的里程碑"，簡直美麗至極。

看，這就是讀書的意義

三、擴大知識面

這個很好理解，我們總有感興趣卻不知道的東西都可以通過讀書獲得。

比如說，你想要了解歷史，看《史記》

人們的煩惱大多來於想的太多，書讀的不多，所以多讀書就對了。

四、學習技能

學習技能就直接看專業書籍了，想學什麼有什麼。

我覺得讀書有兩本書必看：《如何閱讀一本書》和《學會寫作》

前者讓讀書變成輸入，後者整理輸出。

一進一出，讀書變得真正有意義。

以上四點大概就是讀書的意義所在吧，至於改變命運我覺得就是自然而然的事情。

讀書最大的意義就是我們可以不用親自去探尋這個世界，但卻能瞭解這個世界。

最主要的是讀書能培養我們思考問題的廣度和寬度。為什麼有的人一看就像大學生？就是因為讀書能賦予他帶有大學生思維的鮮明特徵。

讀書最大的意義，是獲得自我教育的能力

讀書，尤其是大學期間的讀書，更有助於這種能力。這裡的讀書，不是隻學好專業知識和技能，當然這些是未來步入職場的基石。

此外，高校在讀期間，多去圖書館看不同領域的書籍，從文學作品到歷史，經濟，數學，生物等等，有助於滋養心靈，養成“愛讀書”的好習慣。讀書，恰是在和不同的人對話，無形中使你的視野開闊，或習得一些生活真理，或更懂得欣賞大自然的美，身邊人文的美。我就是在大學期間“泡”在圖書館裡，涉獵不同領域的那個人，可以毫不誇張地說，圖書館塑造了完全不一樣的我。曾經的我過於敏感，悲觀，而今的我分析事情時，會盡量從積極的角度看待。試想，如果沒有那段“泡”在圖書館裡汲取知識的日子，怎會有而今樂觀的自己。看過很多不同的書，會潛移默化地影響一個人的思維方式。有句話叫做“你的氣質裡，藏著你讀過的書，走過的路，愛過的人”。漸漸地，就能擁有自我教育的能力，而這種能力，會伴隨，會受益人的一生。

讀書最大的意義在於，可以感受不一樣的人生，走不一樣路，看不一樣的風景，最後選擇適合自己的人生，走出一條屬於自己的道路。

“沒有真正閱讀過那一本本經得起推敲的經典大書的時候，心靈就是粗糙的；沒有真正被經典感動過的情懷，內心就會是枯澀的；沒有被厚重的經典著作洗禮過，就無法擁有細膩的心靈。由此，閱讀史就是一個人的精神成長史。”

將閱讀培養成一種習慣，最佳的方式就是利用好碎片化和整段的時間讀書，充分利用一切可利用的時間閱讀，以書為友，不讀書，無以教，不讀書，無以言，將閱讀看作是生活的一部分，在閱讀中經營生活。

閱讀要實現三個轉向，“從功利閱讀轉向興趣閱讀，從強迫閱讀轉向意志閱讀，從職業化閱讀轉向專業閱讀”，增加自主閱讀的時間。閱讀讓一個人的精神“羽翼”更豐滿，視野更開闊，目光更遠大，胸懷更寬廣。

孩子的世界總要被一些東西佔據，不是美好的書籍，就是蕪雜的事物，就像成人的業餘時間總要被一些東西佔據一樣。所以作為家長要以身作則堅持用良好的閱讀方式去影響自己的孩子。

閱讀可以沉澱個人品質，可以涵養心性，奠定一個人的精神底色，喚醒沉睡的靈魂，可以讓自己卓爾不群。

“一滴墨水可以引發千萬人的思考，一本好書可以改變無數人的命運。”

正如有位專家說的那樣，“只有閱讀，才能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，才能把一切高貴生命早已飄散的訊號傳遞給你，才能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。”

最節儉的墊底方式，是閱讀名著，致力於根部涵養”。

著名主持人白巖鬆特別愛看書，他說，他是在讀書之餘才幹點主持人的事，“在閱讀中成為更好的自己，讀書產生敬畏心和信仰心，我覺得我非常感謝閱讀，因為閱讀在我18歲那一年為我的生命種下了那麼多可以生根開花的種子，讓我成為了今天的我。更重要的是，讓我的今天不是我18歲所厭倦和討厭的那一個，我覺得這太重要了。”

也許有人會說，我讀了那麼多書還是過不好這一生，閱讀不一定能帶給你成功，帶給你名利，但是它能增加你成功的機率，讓你在閱讀中獲得更多恬靜、淡雅。

“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的物象，但它可以改變人生的氣象。

朱永新教授曾說過：一個人的精神發育史就是閱讀史，一個民族的精神境界取決於閱讀的水平。一個沒有閱讀的學校不可能有真正的教育，一個不讀書的老師不可能成為優秀的教師，也更不可能培養出優秀的學生。

最後，我想說的是，我後悔的不是沒有讀書，而是在過去有限的時間裡沒有大量的閱讀經典，希望在今後的日子裡閱讀更多的書籍，提升自己的能力和精神修養。

讀書最大的意義在於----讓自己心靜下來，在獲得知識層面有更多的自我判斷意識。

現在都在提倡全民閱讀、碎片化閱讀，而正是這樣的提倡，導致了很多獵奇類、八卦類、雞湯類文學用不同的傳播方式充斥著各個群體。短小精悍又能刺激大眾、拋磚引玉讓人想入翩翩，導致很多人心理漸漸浮躁、做事三分鐘熱度。

讀一本書很簡單，讀好一本書很難。當我們想要讀好一本書時，前期需要充分的安排自己的業餘時間，排除一切能打擾自己的可能，然後才是去剖析書本里面的知識。

但我相信，很多人做好第一步都很難。

讀好一本書，解刨作者在寫這本書前的人生經歷，他是帶著什麼樣的心理來描繪這本美麗的書籍，怎樣利用這本書來傳播作者的思想，我們能在這本書裡面受到什麼樣的啟發........

在讀完一本書，思考完一遍上面的問題，您就會產生個人的思考，日積月累，您的判斷能力就會變得強大，也不會被別人的隨意幾句話的渲染帶節奏了。