二，那麼今天呢？——出貴子難嗎？

如果你把貴子定義為年薪幾十萬的高階打工者，那不太難。如果你把貴子的定義提高點，那難啊。

幾千年的路數都是恆定的。當然，唯一的變化在於商人地位提高了，科技進步了。除了高考，寒門還有另外一條通道躍龍門。你掌握別人沒有的核心科技去創業，（哈哈），是不是難度也很大？

各位好！簡而言之寒門有兩種，一種是經濟、思想、道德均匱乏的寒門，確實很難出貴子。還有一種雖然經濟拮据，擁有的優質資源少，但是長輩傳統觀念沒丟，孝敬長輩，友睦鄉鄰，勤於教導子女，這種寒門不但能出貴子，出國家棟樑都是有可能的。

凡事不絕對。但是根據近幾年的資料統計，一流大學的生源大都出自知識分子家庭或者幹部家庭。當然現在城鎮化率也在提高，農村戶口也在減少。

但是不可否認高考仍然是一般人改變命運的相對公平的唯一途徑。所謂現在所說的寒門難出貴子主要是以下幾點原因:

1.公共資源分配不合理，階級固化。站在金字塔頂端的人擁有更多的社會資源，而且方法多，手段多。

2.資源往中大型城市傾斜，如北京等地區高考分數比江蘇山東等分數線低，但是教學質量好，教育設施，教學環境更加優越。反之，偏遠地區沒有這方面優勢！

3.身在貧窮之家，父母認知能力有限，能力有限對孩子的培養也不夠科學和全面，孩子在心裡會有陰影。

但是還是在個人努力，自我奮鬥，每個人起點不同，但是機會留給努力的人和有準備的人，越努力越幸運！加油！

農村孩子想要出人頭地，要麼通過大學的途徑來完成，掌握一定的知識來改變命運。

要不就用自己的頭腦去創業做生意，還要不斷地開闊眼界。

要比富人孩子付出百倍的努力

不是，世上大多數事情都不是一定的！

現在通常所說的寒門再難出貴子是因為教育資源的傾斜，教育資源較好的地方肯定是上升空間更廣，更多樣化，但也是需要付出大量的汗水，去拼搏奮鬥。而教育資源較差的地區雖然上升空間選擇方面會小許多，但是也是可以上升的只是更艱難一些罷了，要比資源好的地區更努力，更拼命才可。

當然不是，畢竟寒門能否出貴子在於學校的教育資源，在於父母的言傳身教，更在於貴子本身，現在確實報出很多寒門少爺的事情，但生活是最好的歷練，不能因為部分的報道而無視更多寒門學子的成倍努力，而貴子我想也並非只是功成名就，而是要基於其人品、理想、信念，看其在發展領域達到的高度及對社會的貢獻度，我相信於現代社會來說，所謂寒門仍是具有巨大潛力的。

引言： “寒門再難出貴子”引申於“自古寒門出貴子，從來紈絝少偉男”我認為這句話的觀點具有片面性，寒門學子雖然比富裕人家的孩子起點低，但是通過自身努力奮鬥也能成為“貴子”。

首先，讓我們瞭解什麼是“貴子”，我理解所謂的“貴子”不是升官發財的人，“貴子”是指社會稀缺人才，職場精英。

1. 農村貧困山區教育資源缺乏：由於農村教師收入低，待遇差，發展空間有限，所以導致優秀教師流向大中城市；另外上課用的電腦，投影儀，實驗室，圖書館等各種裝置很難配齊。所以農村的孩子對於接受知識的程度及理解程度都比不上城裡的孩子。

貧困家庭的孩子的父母大部分在外打工或者做小生意，把孩子留給爺爺奶奶照顧，由於爺爺奶奶精力與學歷都非常有限，無法關心孩子的學習及成大，同時父母忙著賺錢對孩子成大教育上投資精力及錢財少之又少，對孩子的學業及前途難以提出指導及建設性意見。

三.貧困孩子的生活圈子狹窄，眼界低，人脈薄弱，所以導致他們的起點低。

貧困孩子生活在一個狹小的空間裡，很多新事物他們沒有機會接觸到，所以限制他們視野及思維方式。但是家庭好的孩子，父母不僅可以提供優越的物質條件，也能讓他們接觸到高層次高學歷人群，從小耳濡目染學到很多能力，結識優秀成功人士的機會更多。

寒門難出貴子這句話真的是沒錯的。有人可能會反駁，那你就去對比吧，首先你得明白寒門是啥？貴子又是如何定義的。什麼是貴子？不要以為吃好了，穿好了，有幾個錢你就是貴子了。那你的見識就不是一般的短淺了。

不同時代有不同時代的對比。弄明白這個定義，你就明白在這個時代寒門出貴子根本就不可能。

本來這話只適宜舊社會講，今天還這樣講有些不合時宜。如果把寒門理解成家庭條件一般的人家(不是特別富裕的)，把貴子理解成有出息有本事的人。那麼我認為“寒門“極易出“貴子“，富裕人家還不如“寒門“。我們這裡，有一個鎮，自然條件差，田少又缺水，土是石縫裡的土，經常乾旱，廣種薄收。那裡的學子認識到不學好，就很難改變命運，因此很多人學習時比條件好的人家的學生努力，因此那裡學校的升學率比較高，初升高(入城區讀高中)，高考都如此。而條件好的鄉鎮、城區的學子升學率往往比他們低。原因是他們認識到不努就跳不出那條件極差的地方，因而特別發憤努力。而條件好的學生則不會有此認識，往往容養尊處優，缺乏發憤努力的內在動力(當然不是指所有的，其間也有知道利用他已先天佔有的資源優勢的)。條件差點人家的子女從小就經歷磨鍊，意志堅強，學習工作能吃苦耐勞，佔有精神上的優勢。這是富裕人家的子女難以具備的。當然富裕人家若家長重視，對其子女教育引導得法，他們能利用有利條件，他們的實力(經濟條件)比稍差的人家強。所以，對此問沒有絕對答案。

“農村地區的孩子，越來越難考上好的大學。你像我這種中產階級的孩子，衣食無憂的，而且家長也都是知識分子，而且還生在北京這樣的大都市，得天獨厚的條件，是很多外地學子或者農村的孩子所享受不到的。所以這就決定了，我在學習的時候確實比他們多走很多捷徑，現在的狀元都是這種家裡又好又厲害的這種。所以有知識不一定改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運。

狀元一席話，戳痛眾人心！這並不完全是他的年少輕狂，寒門越來越難出貴子，這已經不是一個新論題了。

1.教育不均衡，農村娃離好高校越來越遠。

並不是說城市裡的孩子比農村的孩子更加聰明，智商更高，而是資源！大城市的孩子獲得優質資源的成本遠比農村孩子要低得多！

2.父母的格局

父母的見識、眼界以及格局都會潛移默化影響孩子，說的簡單一點就是，見沒見過世面！

大部分農村孩子的父母並不能像城市孩子的父母一樣，能提供充足的條件讓孩子從小就見多識廣。所以，眼界和見識，很大程度上會成為農村孩子和他們父母的侷限，也導致了在思維方式和溝通上與城市孩子拉開了距離。

歸根究底教育均衡是根本

農村孩子的出路，除了本身自強不息外，更重要的是整個社會。所幸，越來越多的政策，開始照顧到農村孩子的出路和未來，高校也陸續推出獎學金制度，讓有智慧、有能力的農村孩子能夠上得起學，讀得起書。

但根本上，要改變教育不均衡的現狀，改善農村地區師資和硬體條件。

相信很多人都想到了，在這個資訊和數字化爆發的年代，大可以運用教育資訊化技術，打破時間和空間的界限，實現資源的均衡，改變這種現狀！

願望當然是好的，但是現在大部分的硬體和技術成本都高昂，欠發達地區財政捉襟見肘，難以實現教育資訊化的常態化教學。

正如熊軒昂所說，有知識不一定改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運。

促進教育資訊化、均衡化，也是教育行業人的前行方向。

我們憧憬會有那麼一天，科學技術在教育領域的創新能縮小甚至消除農村和城市的差距，讓所有的孩子都能獲得同等的教育資源和公平的教育機會！

對寒門出貴子這句話的通常理解是：家境貧寒才能出有成就的人。

寒門曾經出過貴子，比如朱元璋。

一個連正經名字都沒有的“朱重八”，經過南征北戰、東擋西殺，從擺地攤開始，直至殲滅大元，建立了一代帝國。這是個案，從概率學上說，不足以支撐一個巨集大的命題。

實質上，寒門極少出貴子。

科舉制度建立前，無論政治、經濟、學術、藝術方面建立成就的，絕大多數都是貴族。寒門出貴子的機率微乎其微，幾乎可以忽略不計。

科舉制度建立後，有寒門學子寒窗苦讀十年之後，可以通過科舉考試實現“鯉魚躍龍門”。但“躍過”的能有幾個，除了在電視上看到的“落難秀才中狀元，歡歡喜喜大團圓”，記載於歷史的——恕我孤陋寡聞——不記得有。

根據統計，現代“高考狀元”（不知可稱作貴子否）多出於中產階級家庭；兩院院士多來自江浙富庶之地。也可以從反方向證明，寒門很難出貴子——無論古今中外。

老祖宗說：“倉凜實知禮節”，跟容易理解，有飯吃，有時間學習、思考，才能取得成就。如果連吃的都沒有，那腦子裡面想的都是怎麼填飽肚皮，還能指望做出什麼成就。

很多人以為，寒門難出貴子根本的原因是因為錢。沒錢根本不是主要原因，甚至，沒錢還是一個優勢！人們一直以為有錢會快樂 ；有錢會健康；有錢會有安全感；有錢會幸福；有錢孩子就能成才。於是拼命無止境的追求錢本身，結果卻是快樂、健康、安全感、幸福感、孩子成才……全失去。最悲哀的是，大多數還在這個假象的惡性迴圈裡互相攀比。

是認知問題導致了一切狀況出現！一個人的認知高度決定了他未來的人生高度，如果一個人的認知水平是低的，那無論他有錢沒錢，都很難實現階級跨越。你對一件事情的處理方法，事實上就已經說明了你的認知高度。

而寒門難出貴子。根本原因是父母等長輩的認知不足，父母是孩子的老師，父母的認知水平決定了孩子的認知水平。只要父母的認知水平是低的，無論有錢沒錢都難出貴子。對孩子天性破壞，阻礙也是父母的認知水平。為什麼很多農村裡不聽父母話的孩子，有自己主見和想法的孩子相對老實聽話的孩子，普遍以後都過得比較好，就是因為他一直試圖擺脫父母認知的束縛。

一個人的成就，永遠也不可能超過他的認知，想要實現階級跨越，最首要的問提，也是提高自己的認知。我們需要不斷的提升自己的能力，也許我們就能為下一代創造良好的條件！

寒門出貴子確實越來越難了！為啥這麼講？因為現代社會人與人之間的競爭是全方位的競爭，依靠過去那種一考定終身的模式來逆襲，難度極高。

首先，寒門學子沒有經濟優勢，這必然造成自身能力上的短版。比如，興趣愛好，哪一個不是錢堆出來的。還有眼界，我覺得這個更重要。讀萬卷書，行萬里路。寒門學子幾乎沒有這樣的機會，而家庭環境好的孩子，從小就去過國內外很多地方，見多識廣，心胸開闊。這種優勢短期內幾乎很難追趕。

其次，人際關係優勢。寒門學子平時接觸的人圈子非常小，幾乎就是老師同學，親戚朋友，很難有大的社交圈子，加之，經濟拮据，多有自卑心理，這就更影響了交際。而這方面家庭條件好的孩子就完全不一樣。比如公務員家庭，企業家家庭，律師家庭，其背後的圈子要大的多，長期耳濡目染，社交能力就非常好。

第三，職業起點優勢。寒門在子女就業上是完全無能為力的，在當下靈活就業，自主擇業的背景下，寒門學子的職業選擇就窄了很多。當然，過去包分配也一樣，好的崗位基本上也輪不到寒門學子。

所以，當下的階層固化已經非常明顯。完成階層的跨越，遠不是一次高考就能解決，需要的是更多的努力，更好的機遇，還有更公平的環境。

人生很長，不必急於一時。就算寒門又怎樣呢？

《非誠勿擾》的主持人孟非早年有過高考落榜的經歷，他還做過搬運工、送水工、保安等工作。

這麼大的轉變來自於他自身的努力。

如果他當年因為高考落榜而灰心喪氣，現在又怎能舉國皆知?

文藝界的人能夠逆襲成功，在科技領域的人才也能做到。

第19屆“中國青年五四獎章”獲得者中有一位北航教授段海濱引起了人們的關注。

有誰能想象國家傑出青年曾經只是中專生呢？

通往成功的道路上留下了他不懈努力的奮鬥足跡。

他能取得現在的成就，花費的時間和精力肯定要比那些名校生更多。在讀中專的時候，宿舍晚上十點就熄燈了。他只能藉著昏暗的燈光在樓道中看書學習。

正因為自己曾經是中專生，成為博導的他，也明白“英雄不問出處”。無論學生們的本科出身如何，專業基礎如何，他一定會盡力把他們培養成最優秀的研究生。

人生是一所學校，不幸是最好的老師。正因為經歷過失敗，才會更加努力，最後逆襲成功。

“如果沒有我當初家庭情況那麼惡劣，也就沒有當初創業的激情和現在我的成功。”玻璃大王曹德旺如是說。

當初的願望很簡單，只是想要“讓日子過得好一點”。就是為了實現這個心願，他努力奮鬥。

不像一般人那樣對貧困深惡痛絕，他反而認為“貧困是上天對我的恩賜。”

苦難對他而言是一筆財富。他的孩子們都非常優秀，從小就生活在富裕的家庭。作為父親的曹德旺本來應該很欣慰，可是他卻覺得這是最大的遺憾。兒子雖然讀完研究生，有知識，但缺乏磨練。

所以，寒門也可以出貴子。

弄墨忘疲，熱愛讀書寫作的好姑娘，上海市科普作家協會會員。

很多人覺得寒門難出貴子。其實很多寒門也培養了不少有才華的人。

的確，起步很多人是低了一些。就像賽跑一樣，站在前面的人，的確剛開始是在前面。可是，並不能說明最終的勝利者就是那個剛開始離終點很近的人。

《龜兔賽跑》的故事，就充分說明了這一點。兔子是具有先天的優勢，可是他不跑啊，最終還是烏龜走到了最後。

其實，寒門不一定是壞事。甚至於，我覺得孩子的成長，出生於寒門反而是好事。

為什麼人們說富不過三代。

古代帝王將相，也沒見有多少皇帝的兒子就比其他人聰明啊。

生於憂患死於安樂。太過於安逸的生活對於太多人來說，反而是一場災難。

沒有經過風吹雨打的花朵，終究經不起風霜雨雪。而那些從小就在泥濘離長大的孩子，更有堅韌不拔的性格，再苦再難，他們都不怕。

唯一缺少的，只是培養他們的人。如果有更好的導師去指引他們，我想，他們依然可以出類拔萃。

寒門，又如何不能出貴子？

現在整個世界都有階級固化的現象，每個人一出生就被貼上了某個固有的標籤，很多標籤也代表了你的身份和地位，比如最著名的“富二代”一詞

豪門貴子是說那些出生普通，卻取得很大成就的人，這樣的人每個時代都有，古代有今天更會有，因為現代社會遠比古代公平且機會更多。拿一些我們最熟悉的人來說，那些最頂級的影視明星和商業鉅子，大部分都是來自普通家庭，比如成龍、王寶強、劉強東和董明珠等人。

在這個網際網路普及的商業經濟社會裡，只要你有價值，就會有人發現和利用你，除非你只是自我感覺良好。至於所謂的貴子到底是什麼，我想只要能在某一領域取得較大的成就，都可以視為貴人。

至於豪門難出貴子，我想這些人還停留在古代那種只有達官貴人才算取得成功的觀念裡。另一方面則是階級固化的現象，當階級關係比較固定且成熟，很多人一輩子以及他們的子女一出生，就被貼上了某個標籤。

社會底層的人確實獲得的資源有限，同樣的能力想要取得同樣的成就，往往需要付出數倍的努力，而且他們的機遇也少的可憐。企業家的子女無論能力如何，最終還是會接手家族事業，那些能力不錯的普通人家孩子，努力一輩子也只是想過上穩定的生活。你說他們沒有能力嗎？

有錢人可以輕易的送子女出國留學，可是普通家庭的孩子需要多麼出眾的能力和多大的努力，才能和那些富家子弟坐在一起。

所以階級在任何時代都有，機會也從來不會缺失，面對坎坷時唯有努力，這個世界不會一直一成不變的！

寒門難出貴子，我有幾點真實的看法。

1，意識認知，阻擋了出貴子的腳步。

2，社會誘惑，讓寒門貴子更加艱難。

3，資本剝削，讓寒門貴子更加艱難。

我一直覺得，周圍人的意識像魚缸裡的一缸水，而孩子就像在這缸水裡的生物，在這缸水裡的生物，有幾個不被汙染或者帶壞的了，我們也可能坐井觀天，接受到最高階的思維，也可能被大多數普通人認為是錯的，而被“貴子”錯失良機。

孩子判斷力不足，有幾個能“出淤泥而不染”了，就算是對的，周圍是壞人，對，也只會在周圍壞人一步一步否定中迷失。

高曉鬆家族四代清華人，梁啟超家族幾代書香門第，一個良好的文化氛圍，會讓人耳濡目染，長久以來潛移默化，十幾年的家族文化氛圍早就融化在血液骨子裡。

自從改革開放，社會分級越來越嚴重，智慧手機的出現，讓世界變成了一個全球村。

社會這麼大，每天有那麼多人，那麼多機構，挖空心思想從你口袋弄錢，遊戲，傳銷，APP，色情等，都誘惑著貧窮的“貴子”，有幾個能堅持的了，資訊也越來越發達，一批批炫富出現，一步步打擊著人們心裡，很容易就迷失。

再就是，意志誘惑，你想做成什麼事，下定決心，今天朋友喊你打個遊戲，逛個街，你那有心思做事，交通，資訊，電話快捷，一下你就被影響了。

再看看周圍的人，一個個早早出去賺錢，有一點錢就炫耀，對於眼光和判斷力不足的孩子，早就放棄了。

貴子除了誘惑和社會意識認知之外，就是資本的折騰，生活會將所為的“貴子”折磨的精疲力盡，每個月吃喝玩樂，一點錢不剩，那樣什麼多餘的精力和經濟去發展，去成長。

資本的力量很強大的，他會讓你“是龍，你得盤著，是虎，你得蹲著”。

你要活下去，就得為資本折腰。

總之，寒門貴子出現會隨著資訊交流發達越來越難，資本剝削越厲害和誘惑越多越來越難。

觀點

1.隨著社會生活水平的普遍提高，寒門將越來越少，並逐漸趨於消亡；

2.人生的出路不再只是入仕為官，成為貴子的途徑大為增加；

3.條件和資源仍將是決定人生命運的重要因素，但絕不是唯一因素。

從堯帝開始，皇權天授就是不可逾越的規則，每位帝王都有著傳奇的身世。

堯的母親是黃帝的第三個妻子，而堯是其被赤龍受孕後所產。

舜是黃帝的第八世孫，生下來就是重瞳，所以名叫重華。

而禹則是黃帝的玄孫。

后稷是母親踩巨人的腳印所生。千年後，后稷的後人文王得了天下，就是周。

以上不是小生瞎謅，這都是太史公說的。

所以要想成就帝業，就得有個唬人的身世，真沒有咋辦？造一個唄！

比如在魚肚子裡找到寫有“陳勝王”的綢緞；

還比如有一個善於相面，硬要把女兒嫁給自己的劉邦。

所以亂世中，豪門背景並不是唯一的敲門磚，關鍵是看你有沒有一顆騷動的心！

科舉制之前，無論將相大多都是出自豪門士族，小生就舉一個例子，戰國四公子，風流滴湯的F4至少有三個是皇家貴族。

信陵君是魏昭王的兒子；

平原君是趙武靈王的兒子；

唯一平民出身的春申君黃歇也被傳說與楚國公主羋月有一段狗血戀情。

但是不管四公子多麼風騷，卻都被一個人給滅了，那就是秦！

那麼秦的將相都有誰呢？

一個是“奇貨可居”的呂不韋，一個是“跨下之辱”的韓信，還有滿嘴跑火車的張儀。

所以，要想成為貴子，除了有顆騷動的心，還得有過人的膽識。

從隋文帝建立科舉制後就逐漸打破了血緣世襲和世族壟斷的官吏制度，科舉成了入朝為官的重要途徑。

但是我們再深究一下，古代的科舉分為院試、鄉試和殿試。院試錄取的叫秀才，錄取率約為3%，這還沒當官，只是具備了資格；鄉試錄取的叫進士，這才算是真正有了編制，錄取率約為5%。所以通過科舉入朝為官，錄取比例不足千分之二。其中蒲松齡就是經過48年的考試，只到75歲才考中了進士。

但實際上，那些高階官員的子嗣，並不是只有科舉這一條路。按照清朝規例，京官四品以上，文官三品以上，武官二品以上，都擁有一個送子嗣到國子監讀書的名額。將來直接參加國子監考試，從而走上仕途。

無論如何，科舉給了寒門學子一個公平競爭步入仕途的機會。當然，前提是你得有學霸的能力。

進入到新世紀的今天，高考成為了眾多學子決定人生命運的最重要的一場考試。

雖然這兩所中學也設有高收費班，針對的是中考分數未達標的學生，但同樣對分數的要求很高。

全國其他有名的中學也是如此，如衡水中學、毛坦廠中學，他們追求的同樣是成績優秀的生源。

說了高中，再說說小學和初中。

小學和初中都是義務教育，學校都是按片區分的，看起來是公平的，但對於有錢的家庭來講，可以購買好學校的學區房來解決這個問題。所以，學區房一般要貴20%以上，這個對貧困家庭而言確實難以承受。

另外，還有各種校外補習班。這個，說實話還真是挺貴的。但就現實情況而言，大部分普通家庭都還是願意投資的。

精準扶貧、精準脫貧，堅決打贏脫貧攻堅戰，讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。

今年是中國全面脫貧的關鍵一年，精準扶貧是國家脫貧工作從面到點的轉變。

如果在這樣精準扶貧的政策下你還是擺脫不了寒門，那擺在你面前的問題就不是出不出貴子了，先想辦法讓自己脫貧才是最緊要的事情。畢竟，人不僅要有夢想，總還得付諸行動吧。

現在的社會已和古代的封建社會完全不同了，入朝為官甚至已不再是大多數人的選擇。

士農工商，行行出狀元，行業間已不再有高低貴賤之分，任何一個行業的佼佼者都將成為社會尊重的人才。

甚至連高考也不再是學子們唯一的選擇，技能性人才更是市場緊缺的熱門。

所以貴子這個詞已經逐漸消失在了歷史的長河中。

小生要是知道答案，就不會在這兒碼字了。反正愛因斯坦說過：99%的努力+1%的天賦。

寒門難出貴子，本身就是社會財富和資源分配極不公平的封建社會所特有的。

隨著歷史的發展，社會的公平性也在逐漸提高。即便是古代的封建王朝，平民成為貴子的比例也是在逐漸提高。

在當今社會，雖然貧富差距還將長期存在，但寒門能否出貴子已不再是我們面對的課題。

消除寒門是我們黨和國家的脫貧目標，這無疑是比寒門出貴子更高級別的目標了。

條件和資源仍然是決定成功與否的重要因素，但個人的努力才是決定性的因素，成為自己行業的佼佼者最終還是要憑藉自己的努力和能力。

在中國一部幾千年的歷史當中，從來都是有志者事竟成。

雖說豪門出貴子比較多，因為他們所處環境和父母的影響提攜有很大關係。平臺和人脈不一樣，比普通人受的教育和上層接觸更多，還有綠燈保護。成才的概率當然就大很多。

但是寒門在中國也是層出不窮的產生貴子，在社會當中也一樣享受名望和地位。

拿時下的京東來說。劉強東出生在農村，從小家境貧窮，跟著不識字的姥姥。典型的寒門中人，靠父母辛苦跑船維持生計。

和時下很多普通人比起來都差很多，劉強東卻從寒逆襲成了成功人士，京東購物天下知，一舉坐上富豪位置。成為寒門中的成功人士。

古代寒門出貴子就更多。三國時的呂蒙從小就貧寒，宋朝的范仲淹，普通人家，都是寒門出貴子和高官。

呂蒙正寫的一篇巜寒窯賦》特別適合當下學子看一看。范仲淹的巜登岳陽樓記》天下知，特別是其中一句，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”一直是當官人的追求。

最逆襲寒門人生的，有個超級之人，就是明朝朱元璋，從小吃不飽飯，經歷做和尚和討飯之磨難，卻開創了一代帝國大明王朝，統治中國二百多年。

寒門不管在什麼時代，都會出貴子。在時下的社會中，公平性更多，只要你有能力，一定會被承認。

在千千萬萬的普通人中，出貴子，畢竟不可能每家都有。反之富豪家庭之中也一樣，不可能後代也個個是精英。

其實社會大環境對每一個人都是公平的，和自己的努力，還有頭腦關係很大。

信心和精神對人的作用很大，以後寒門更會出很多貴子。

這個話題比較沉重，但是我想是真的，用大資料說話，就連高考都是，985,211學校農村人的錄取率越來越低，不是錄取率越來越低，而是來自農村的佔比越來越少。

生活的環境不一樣，圈子不一樣。教育資源不一樣，真的影響很嚴重。

大資料也表明，農村人考不好，中產家庭孩子考狀元，富人不高考，他們的孩子隨便讀了讀，就是國外投票前50的名校。

不要說條條大陸通羅馬，真的有的人出生在羅馬。這不是笑話，很真實。

不要抬槓說那個人沒有讀書，也成功了。想老乾媽陶華碧等，那是低概率事件。

也不要亂抬槓說中國社會本科只佔4%，而中國富豪有一半的人都是沒有本科學歷的人，就說讀書沒用，因為不讀書也可以成為富豪。

這個資料恰巧說明讀書有用，4%的本科生人才，與96%的非本科學歷人達成了一樣的成績，本科生的成功率是非本科生的24倍，你還說讀書沒用，那就是判斷能力有問題，真的。

好好讀書，讀的書越多，平均幸福指數越高。不要說個例。下課！