回覆列表
  • 1 # 汾河二庫

    歷史來評說,就是讓後人來評說,有些事情當時很多人還看不清楚,只有等到後人來評說了。反映了一種無可奈何的心情,逃避的心理。

  • 2 # 雄鷹巡視

    老百姓好比是植物專家,發現一顆大樹的根子發生了腐爛現象,可是村長非說沒有事,那樹葉不是挺茂盛嗎?百姓只好說那就讓時間也就是歷史來見證吧!這是異曲同工的道理。

  • 3 # 星月2888

    我認為“讓歷史來評說”這句話,反映了人們在特殊時期特定背景下,所做之事意義重大影響深遠,卻又無法確認對與錯的自我矛盾心理。

    行前按邏輯推理自認正確,可又無絕對把握,因所行之事無經驗借鑑,更苦於無確鑿例項證明對錯。只能抱著石頭過河試著前行,用當下的話,權當作一次穿越時空的冒險,錯對讓歷史來評說。

    再有己做之事木己成舟,結果卻是失敗“錯”,行事者百思不得其解。因行前己作反覆論證調研,確認其正確,可在一系列遠作後答案是“錯”,行事者心有不甘。便尋思找岀錯的原因,然找了多個理由又被自己一一否定,不得己行事者自我安慰,無奈地說“讓歷史來評說”吧。

    個人理解,以上就是“讓歷史來評說”人們的無奈的心理。

  • 4 # fshR一百姓

    讓歷史評說,實則是無奈的選擇,自己左右不了歷史,歷史不可能面面俱全,歷史也可能有失實的記載,我們見不到歷史的評說,見到們又沒處在歷史,怎樣才能如實的記載,世界上不存在!

  • 5 # wzj369

    1、決策者說"讓歷史去評說″,是對自己的決策充滿自信,儘管有非議,也是意志堅定。這是必勝的心理。

    2、旁觀者說“讓歷史去評說”,是對決策者的決策有異議,但是無法左右且無奈。這是妥協的心理。

  • 6 # oo靜波

    “讓歷史來評說”是使用這句話的人對所看到的史評內容表示質疑或持反對的態度,又因怕惹上不必要的麻煩用上了這婉轉的語法。

  • 7 # 藍天73472665

    說明了官方寫的歷史好多都有傾向性,很難公正,客觀。有些可以平反,有些永遠得不到平反。再有當時的人由於文字獄不能說,也不能寫,所以好多歷史事件都是迷中迷,所以人們往往說讓歷史去評說吧

  • 8 # 說說而已莫當真

    經得起歷史檢驗的才是可信的,讓歷史來評說,也許是一種無奈地選擇,是非曲直當時難判斷,或者不讓判斷。在一個真正民主的社會裡,這類問題較少,即使選擇不對,也是多數人的選擇。

  • 9 # 8516高山觀景

    很簡單:

    本來想說清楚道明白的…

    但說清楚道明白了的話…,那就要指向它人的痛楚。弄不好還會輕者牢底坐穿;重者殺頭。

    因此,就只有推御或寄希望於後人去說清楚道明白吧…

  • 10 # 雲天58889

    這句話要做兩方面來分析,一,是統治決策者,在發號施令時不受任何監管,也不存在擔責,即便蒙受巨大失敗和損失,也能冠冕堂皇地用一句“讓歷史來評說”推脫乾淨。二,如果出自普通民眾之口,純屬無知無奈。

  • 11 # 我是千年悟空

    當時都說不清楚的事情,過了幾百年幾千年就更講不明白了。就是糊塗心裡,你不說,他不說,大家都不說。那來的真相。沒有真相也就沒有了真理。

  • 12 # 信遊者

    讓歷史來評說這句話,更多是出自功高,位居高階當事人所說的話。

    說出這句話當事人無非有以下幾種心態。

    一是雖然功高,並開在乎這些功勞,不在乎個人名利。生前不立傳,不允許別人頌揚,一切留給百年後,由後人評說,歷史評說。

    二是有功也有過,外界之聲譽也有,謗也有。而對過,個人不好說,不願去說,那就百年後,由後人去評說,歷史去評說,說什麼自己也聽不到,由他去說好了。

    三是對自己所犯的過,無可奈何,無力應對外來的非議,無法,只有百年後讓歷史評說吧,說成什麼樣算什麼樣。

    至於偶爾聽到一些普通人說讓歷史來評說這句話。大多出於他她崇拜一個人,當別人對他所崇拜人有不同說法,他又拿不出更多事實來印證他的說法是對時,只好無奈說讓歷史來評說這句話,搪塞一下尷尬局面而己。

  • 13 # 王無形

    還是讓歷史去評說吧這句話。我反應出大眾對是非。一種擔心的心理。不敢直說。怕擔責任。招惹是非。一種害怕和恐懼的心理。

  • 14 # 大力神-3

    觀看了網友對提問的回答觀點:是無奈。

    另一種我們應該清楚地看到,“讓歷史來評說”這種事實和觀點給我們社會發展造成了沉重的負擔,嚴重地阻礙了我們社會發展速度。如一個大人物犯了政治錯誤,嚴重地影響著社會的發展,當時不能說,不能指出來,只有“讓(‘讓’就是等待)歷史來評說‘’,一等就是幾十年。等這種錯誤能被指指出來進沒正,又要“撥亂反正”幾十年。一個“讓歷史來評說”前後得幾十年。這種現象不根除我們怎麼真正意義上地趕超世界強國?

    我們能不能建立一個“有錯現在就說,現在就改”的機制迫在眉睫。

  • 15 # 江山如畫6137

    “讓歷史來評說”反映話語權掌握者肆意掩蓋真象,歪曲事實,文過飾非,為自己歌功頌德,普羅大眾看在眼裡,恨在心裡,想發聲遣責糾正,卻無能為力的心裡態度。

    隨著歷史的演進。當時權傾朝野,掌握話語權的達官顯貴,或失寵失勢大權旁落,或化作一縷煙塵,無法再左右言論的時候,輿論就會無所畏懼,不偏不倚作出公正評價。所以說,歷史是公正的。

    所以,那些歪曲事實,顛倒黑白,指鹿為馬者,那此文過飾非,阿諛奉承,歌功頌德者,不可能隻手遮天。他們可以欺騙一時,但不能欺騙一世。一切都將接受時間的檢驗,都將接受歷史的檢驗。

    歷史的長河將無情沖刷,最終將會塵歸塵,土歸土,清者自清,濁者自濁。

  • 16 # 樑色純

    此問是“蓋棺論定”的延續。既是歷史,那就是毛主席說的,功罪自有後人評說。但起碼有一點是,這能評說的後人是什麼人,能否得到廣大(社會)民眾的認可。比如,岳飛、文天祥是民族分裂主義者、是愚忠等。

  • 17 # llll

    讓歷史評判就是回過頭來看當時發生的事件對錯。因為當時狀況不能公正、客觀的給出正確的結論。限於情況的複雜性,所以才交給歷史評判。

  • 18 # 龍老大883

    清朝以遠的歷史正確與否也是個大摡,誰也不知參了多少水份,現今的歷史誰來寫,肯定有所則重,當代幾輩人幾十年生活什麼對什麼錯心裡太明白,說重了有人不高興,最好不說,所以讓歷史來評說

  • 19 # 恭水遺脈

    誰能說明白,有人說歷史是勝利者書寫的,有人說是人民書寫的,也有人說是攵胚,也有人說是攵膽,反正不是我,因為我是膽小鬼,是小人。

  • 20 # 純正農家蜂蜜

    作為讓歷史來評說,說這種話的人,完全是自己遭到不公平待遇,在無奈的情況下,又無法可以說出真實的實情,只有用這種辦法來表達自己內心的一種不平衡方法。

    因為一切事物中,弱勢的群體永遠是弱勢,弱勢的群體在社會上的生存空間是非常小的。作為社會中的強勢者又會去欺壓這些弱勢群體,從中把弱勢群體的勞動成果霸佔為己有,還認為是應該得到的,這些弱勢群體就應該為他提供勞動成果,還不允許這些弱勢群體發聲說明原因。作為這些弱勢群體是一直生存在社會的下層,可是他們的過去一生中也得到過社會上的公平認可,現在卻遭到了不公平的對待,又不能夠直接說出來為什麼,是什麼原因造成的,所以才會說讓歷史去評說罷。這裡面還包含著一種因素,就是誰對誰錯,誰是真正的好人和壞人,讓將來以後來的人去評論罷,這就是弱勢群體無奈對自己遭受到不公平待遇時,一種表示自己內心的痛苦的一種方法。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 新來一位靚麗的女教師,幾位單身男教師紛紛求愛,女教師該怎辦?