聽音可曉琴中意，

友情即在曲中送。

聽音可曉琴中意，下聯:識性同居有久長。

聽音可曉琴中意，細讀方解文字妙。

上聯:聽音可曉琴中意；

下聯:以宣告晰話外情。

上聯：聽音可曉琴中意，

下聯：訴說孟女哭長城。

上聯(出):聽音可曉琴中意

(平平仄仄平平仄)

下聯(對):跪乳方知幼子情

(仄仄平平仄仄平)

聽音可曉琴中意；品聯便知墨幾分。

聽音可曉琴中意，觀色便知腹內情。

聽音可曉琴中意，觀色方知弦傳情。

上聯：聽音可曉琴中意，下聯：觀顏便知心裡事；下聯：看文便知文中意；

風吹柳合情的下聯？

足風吹柳含情，雨下糧增產。

風吹柳含情，勤勞地豐收。

風吹柳含情，日照花更紅。

風吹柳含惰，水澆豐收年，。

風吹柳含情人愛情更濃。

風吹柳含情，父慈子更孝。

風吹柳含惰，母愛兒幸福。這術年的對句多的很，在我們中華孓字中優美的訶句不多了。

回答是：

第一對：地動山河怒。

第二對：水過地皮洗。

第三對：草綠羊發春。

第四對：燕來叫連聲。

第一對：風吹柳含情，對下聯，地動山河怒。

第二對：風吹柳含情，對下聯，水過地皮洗。

第三對：風吹柳含情，對下聯，草綠羊發春。

第一對：風吹柳含情，對下聯，燕來叫連聲。

不知道你喜歡哪一個下聯。

“風吹柳含情”富有詩意，續句也以較有文化底蘊為好。還應該注意結構上兩句上下對應，如能在平仄上有所體現當然更好，不過這一點難度太大，不必苛求。

嘗試作如下續句：

風吹柳含情，雨打楊傳意。

風吹柳含情，鳥語聲帶恨。

符合平仄規則的續句：

風吹柳含情，雨打花濺淚。