教師要做的事可多了，單看學校，首先三備，備課標，備教材，備學生；其次，上課，上完課還要課後反思，還要根據學生的作業情況來了解學生對知識的掌握情況；再次，還有學校安排的一些瑣事，如某板報、某比賽需要策劃等；最後呢，還得不斷的學習，時代在進步，資訊更替速度賊快，正所謂教師要教給學生一點水，自己得有一桶水，終身學習，彌補一下自身知識的短缺也是必不可少的。

總之，別以為教師工作簡單，它可不像看上去的那麼輕鬆。

傳道授業解惑，來比喻老師做的工作，再恰當不過了！都說老師是份良心職業，一點不為過！需要老師做的工作很多，需要老師掌握的知識也很多。試想：站在講臺上，突然被學生的問題，弄的啞口無言，多尷尬啊！老師為了準備好一節課，需要的是無窮的時間和精力，就這有時還怕準備不好，準備不充分！箇中苦楚，箇中辛苦，只有老師理解，只有老師能體會到！總之老師做的工作太多太多！希望多給老師一份理解和關懷！“教師是人類靈魂的工程師”就是最好的詮釋！請理解老師吧！請善待老師吧！

首先，是熟透在心的備好課，找準講課的切入點，使學生很輕鬆的進入主題。

第三，歸納總結。一兩句話概括。佈置作業，提出課後去閱讀的書或文章。試著寫讀後感。

這就是我的工作，天天如此。課前課後始終帶著和我的學生做朋友的態度，看每個人的眼神進入他的世界，把他們放到我心中的位置。這樣教學既輕鬆又愉快。

現在的教師除了做好教育教學本質工作之外還會做很多政府攤派的剛性工作

除了上課，還有很多工作要做：

1.寫教案，批改記錄，輔導記錄，後進生轉化記錄，聽課記錄，會議記錄，學習筆記。

3.消防安全答題。

4.合作醫療要督促家長交。

5.交通安全知識學習。

7.每年都有國培的全員學習。

8.課間樓梯口安全值班和週末，假期值班。

教師的工作是很複雜的，現在的教師不是單純的教書備課教學生的問題，現在還有很多其他的日常與教學無關的事情，比如你要發一些朋友圈，要學一些其他的政治東西，要寫筆記，要手書黨章，另外疫情的時候值班，文明闖關的時候需要值班等等等等。下雨的時候需要巡河梯，但是我覺得老師應該也深造化的，就是以高人為伍學習一些顆粒研究，把客廳搞上去，另外需要老師閱讀一些相關的教育教學理論東西，提升自己的專業素養，把職稱評上去

這問題好回答：作好本職工作既可。再有時間，回家作賢妻良母。義舉善事可作，歪門邪道勿想。

我媽是教師，她當年工作有：備課，寫教案，上課，寫課後反思，批改作業，考試出題，監考，批卷，成績分析，寫學期工作計劃，期末工作總結。

我也是教師，我的工作有：落實禁毒教育，防火安全教育，師德自評表，不補課辦班承諾書，防火巡山，防汛巡河，防溺水巡邏，防口罩設卡，落實兌現評估檢查材料，裝盒，製表，補材料，督導檢查材料補充，補計劃，補總結，補簽到表，補照片

我是一名在北京的在編教師，已經工作了8年，作為一名教師，需要做的事情太多了。可以列舉幾個供你參考，如果喜歡可以關注多交流。

1. 教授學科知識：教師需要掌握相關學科的知識，並將其傳授給學生。

2. 設計課程內容：教師需要設計課程內容，讓學生能夠系統地學習相關知識並掌握相關技能。

3. 制定教學計劃：教師需要制定教學計劃，將課程和教學內容統一起來，併合理安排教學時間和教學方法。

4. 管理教學環境：教師需要管理教學環境，確保教學場地和設施符合教學需要，課堂秩序良好。

5. 激發學生學習興趣：教師需要激發學生的學習興趣，讓學生能夠主動地學習和探究相關知識。

6. 個性化教學：教師需要針對不同學生的學習特點，採用個性化教學方法，讓每個學生都能夠得到適合自己的教學幫助。

7. 評估學生學習成果：教師需要對學生的學習成果進行評估，瞭解學生的掌握程度和存在的問題，及時調整教學方法和內容。

8. 提供反饋和指導：教師需要及時地提供學生的作業、表現和進步方面的反饋和指導，讓學生可以更好地瞭解自己的不足和優點。

9. 組織學生活動：教師需要組織各種學生活動，包括課外活動、社群服務、志願活動等，讓學生能夠在實踐中學習和成長。

10. 關注學生健康和情緒：教師需要關注學生的身體和情緒健康，及時與家長溝通和反饋，提供必要的幫助和支援。

11. 持續學習與專業發展：教師需要持續地學習和專業發展，不斷地更新知識和教學方法，提升自己的教學能力和水平。

12. 和家長保持溝通：教師需要和家長保持良好的溝通和合作關係，及時反饋學生的學習情況和存在的問題，共同協作促進學生的成長和發展。

。。。。

具體來說，在中國，教師需要做的工作包括：

教學準備：制定教案、備課、教學計劃和教學設計等。授課：根據教學大綱和教學計劃向學生傳授知識和技能。學生評估：批改作業、考試和測驗，給予學生評價和反饋。班級管理：班級日常管理、課堂秩序維護、學生出勤記錄等。學科競賽和課外活動組織：指導學生參加奧數、英語角、文藝比賽等活動。家長溝通交流：與家長保持聯絡，及時反饋學生學習情況並解答家長疑慮。心理輔導：幫助學生解決學習和人際關係等問題。參與教研和教學改革：參加教研活動，對教學內容和方法進行研究和探索，不斷提升自身教學水平和專業素養。

備課，寫教案，寫反思，

上課，講課，維持紀律，

佈置作業，批改作業，督促完成，實在不行還得和家長溝通。

監考收卷，批改卷子，寫試卷分析，填寫成績單。

聽課，評課，被聽課，被評課，參加學校組織的教學大賽，被聽推門課。

假期集中培訓，學期網上繼續教育培訓，還有專技天下。

參加學校組織的各種活動，完成佈置的任務，站好自己的崗。

這還只是普通老師，若是任班主任，還有班主任要完成的一系列工作。

若想評職晉級，還要寫論文，發表論文，平時還要在活動中獲獎若干。

偶爾還會因學生問題，調解學生矛盾，費費口舌，只是普通老師這種事少點。

我說的是小學老師要乾的活。

我老婆是名中學數學老師，她的平常工作大致這些：

制定課程計劃：您需要根據教學大綱和學生的水平制定每個學期的課程計劃，確保課程進度合理，不落後也不超前。準備教學材料：您需要準備教學用的課件、教材、練習題等教學材料，確保教學內容清晰易懂、與學生的學習進度相適應。開展教學活動：您需要讓學生積極參與到教學活動中來，如課堂講解、課堂練習、小組討論等，以提高學生的學習興趣和參與度。評估學生學習成績：您需要定期對學生的學習成績進行評估和反饋，給予學生合理的評價和建議，幫助他們提高學習水平。與家長溝通：您需要與學生的家長進行及時溝通，瞭解學生的學習狀況、問題和需求，以便提供更好的教學服務。參加教育培訓：您需要參加相關的教育培訓和研討會，不斷提升自己的教育教學能力和水平。管理教室秩序：您需要在課堂上維持良好的秩序，確保學生能夠安靜聽講、認真學習。

總之，作為一名中學數學教師，需要具備專業的數學知識和教學能力，同時也需要有耐心、責任心和良好的溝通能力，以便為學生提供更好的教育教學服務。

備課，上課，課後反思，批改作業，和家長溝通（這一般是對主科老師來說，科任老師一般不用，而且有的家長好溝通，有的家長難溝通），參加各種教研（市裡的，區裡的，學校的，做課評課等等），參加繼續教育，打掃班級衛生等等！

認真上好每節課就對了！其它的工作全是輔助工作

一個合格的教師，必須貝備各種知識。

1.抓好教育教學期間學生的安全工作。

2.抓好育人工作，培養學生的思想道德品質，規範學生行為。

3.備好課，上好課。

4.抓好個人能力的提升工作，樹立自己終身學習理念。

教師需要做哪些工作？

這是個有關教師的專業性問題，大概是擔心教師們不懂，於是不知道需要做什麼工作的吧！

不過，教師們現在都是科班出來的、經過專業學習合格的有上崗證的從教人員，而且有校長、主任、組長等層層專業指導著，作為正式的教師，應該不可能不懂自己需要做什麼。就如，司機需要開車、廚師需要炒菜、車工需要開車床、門衛需要站門崗等等的道理那樣簡單。

如果，現在哪位教師真的有誰連教師需要做什麼都不知道，就相當於沒有經過教師的專業學習訓練，還有哪個學校敢招聘用他？

（2023-4-1）

教師的工作內容及職責是：

1、按時保質完成學校的教學任務；

2、組織考試，選擇或者編寫考卷，批改試卷並登記學生成績；

3、對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪；

4、組織學生開展課外活動並與學生一起參與，保護學生的人身安全；

5、對學生開展思想道德教育。教師是向學生傳授某方面的課本知識和根據學生的發展實際以及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，透過特定的途徑來促進學生成長的人員。

熱愛學生，一樣對待每個學生，上課把課本知識教會，例題教明白，有差生不要在大家面損學生，要拽一下學生，

生存，傳道，授業，解惑，培養人才，助力成長，完善行為！