給你一個故事：祖孫抬驢 爺爺和孫子去趕集，爺爺騎在驢上，孫子在下邊走，有人看了說，爺爺太不懂事了，讓小孩走路。爺爺聽了以後，趕快把驢讓給孫子騎。又有人說話了，應該照顧老人嘛，為什麼孫子騎驢呢？爺爺和孫子聽了覺得一個人騎驢總不大好，于是兩人都騎在驢上。誰知又有人說，兩人騎驢不是要把驢壓死嗎？太沒同情心了。爺爺和孫子聽了，只好把驢捆起來抬著走。 這個故事反映著哲學中動機與效果這對範疇的思想。所謂動機，即是引 起人們進行某項活動的主觀願望、設想、打算，它是屬於主觀範疇；所謂效 果，則是指人們進行該項活動所產生的某種客觀結果，它是屬於客觀範疇。 由於人們看問題角度不同，所產生的動機也不同。因此一個人的主觀願望和 設想，只要顧及到一定的效果，就應當堅持獨立的見解。人不能缺乏應有的 自信和主見。當斷不斷，必受其亂，遇事盲從，屈服某種壓力，受別人左右 的人，他所做的事情不會有好的效果。

真心喜歡孩子，享受孩子成長過程中的每一個瞬間，無論酸甜苦辣，都能治愈心靈，感受快樂，那抱養和親生的孩子又有什麼區別呢？

同事王姐的兒子結婚三年多了，始終沒有懷孕的跡象，她讓兒媳喝了不少中藥，又做過兩次試管，都沒有成功。小兩口被折磨得夠受，決定停止一切助孕措施，選擇抱養一個孩子。

王姐的女兒在廣東工作期間，打聽到了一個棄養的女嬰，問她的哥嫂願不願意收養？王姐的兒子兒媳盼孩子心切，隨後辦了抱養手續，一家人視如親生，取名心悅，心悅慢慢地長大，家裡整天充滿著歡歌笑語。

在撫養小心悅的成長過程中，有煩惱，有焦慮，有苦也有甜。在生活中，心悅挑食，驕氣，脾氣大。這與一家人的溺愛有關。王姐有時還能沉著臉批評教育心悅幾句，怕慣著孩子難成人，兒媳總是淺笑著，說女孩從小要富養，什麼都依著小心悅。

現在心悅在讀初三，成績優秀，很有希望考上重點高中。爺爺卻在一個月前去世了，心悅一下子長大成熟懂事了。媽媽在外地打工，爸爸在醫院工作很忙，心悅放學回家知道心疼奶奶，學著做飯，洗衣，打掃衛生，家務做得象模象樣，看到王姐歎氣，知道安慰，給奶奶捶背，逗奶奶開心。

我經常和王姐嘮家常話，只要真心付出，以心換心，把抱養的孩子視為親生，一樣會收獲快樂。在自己有能力的時候，把孩子教育培養成為一個對國家，對社會，對家庭有用的人才。我們陪同孩子一起長大，欣賞孩子的成長過程，這就足夠了。

王姐的兒子兒媳也因為了心悅，精神面貌很好，心理得到了滿足，幹勁也大了，生活越來越滋潤。她們努力工作賺錢，想給心悅以後更好的生活。

作為父母，盡到了養育的責任，此生無憾。俗話說得好，養恩大於生恩。相信孩子在未來的歲月裡，能夠辨別是非，懂得做人的道理，視養父母如親生父母，報答跪乳之恩。

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有的抱養的孩子，比親生的還孝順！有的親生的孩子，還不如不生！這得看人吧……表舅家小兒子就是抱養的，表舅媽生了倆女兒，那個年代說沒有兒子家裡抬不起頭，就偷偷去抱養了我表哥，長大了以後，倆表姐都嫁人了，家裡的一切大小事全指望我表哥了，這麼多年他忙前忙後從來也不抱怨，可能覺得自己不是親生的，更應該好好報答老兩口的養育之恩吧！當然，表舅和表舅媽他們對哥哥也特別特別好，上上學，安排安排工作，給哥哥成了家，還幫忙帶孩子，視如己出，這也是所謂的雙向奔赴吧！！！

抱養的孩子跟自己的孩子有什麼區別。抱養孩子還不用遭受生孩子的痛苦，還能享受天倫之樂，哪裡有什麼不好，唯一不同的就是，抱養者的心態，如果抱養的父母覺得孩子不好，覺得孩子三心二意，那麼孩子肯定也感覺的到啊，所以如果真的決定要抱養一個孩子，還是要好好對待他。

我認識的一個阿姨也抱養了一個孩子，是一個女孩，當時她是結婚了8年，但是一直沒有懷孕，她婆婆對她意見很大，她老公的對她也是沒有好態度，去醫院檢查呢，她沒啥問題，她老公也沒啥毛病，所以她婆婆也沒法，後來她婆婆聽別人說，只要家裡抱養一個小孩，媳婦就容易有小孩。

後來，她婆婆到處打聽有沒有被丟棄的小孩，終於被她打聽到一個比較遠一點的村子，因為生的小孩太多，就決定把一個孩子給其他人養，後來這個婆婆就把這個小孩抱回家養了，過了2年，媳婦果然懷孕了，生了一個男孩，再過了一年，又生了一個女孩，然後被抱養的這個小孩待遇從一開始的寶貝，到最後的不聞不問，然後周圍的人都指責他們這樣不道德，她們家裡才對這個小孩的態度有一點轉變。

後來這戶人家就搬走了，抱養小孩有這樣一個說法，其實抱養的那家人本來是沒有孩子緣的，但是抱養的小孩有兄弟姐妹緣，所以抱養的孩子會帶來她們的兄弟姐妹，所以必須要好好對待抱養的小孩，不然，以後自己生的小孩有可能會不孝順。

所以如果無論因為什麼原因，無論是不孕不育還是其他原因，都要好好對待抱養的小孩，因為這個孩子跟這個家裡有緣分，才會被抱養。

我大姑的兒子就是抱養的，是村里出了名的大孝子。

大姑結婚五年了，一直沒有懷孕的跡象，大姑一直很內疚，覺得對不起大姑父。大姑父說：“咱倆好好的在一起就行了，我不在意有沒有孩子。你要是喜歡孩子，我們就抱養一個。”

剛好鄰村有一家生了雙胞胎，產婦難產去世了，家裡養不起兩個孩子，大姑和大姑父商量了一下，把其中一個抱回來養了。

大姑把這個孩子視如己出，孩子也很懂事，兩三歲的時候，就經常跟大姑說：“媽媽，以後長大了我養你。”大姑每次都感動得直流眼淚。

大姑父四十歲時，有一次莫名其妙發高燒，退燒後感覺雙腿無力，站不起來。原以為休息一下就好了，沒想到就這樣癱瘓了。

過了十幾年，我大姑高血壓，引起雙目失明、癱瘓。病情反復發作，動不動就需要住院治療，都是表哥表嫂在身邊照顧。

一個房間兩個癱瘓病人，房間裡一直乾淨清爽，連一點兒氣味都沒有。後來老兩口相繼去世，臨終時身上皮膚完好無損，沒有潰爛，沒有褥瘡，足以說明表哥表嫂照顧得有多盡心盡力。

大姑的葬禮上，鄰居和親戚朋友，沒有人不誇讚表哥，大家都說，就算是親生兒子，也不一定能做到這個地步。

抱養的孩子，除了沒有血緣關係，跟親生的沒有區別。人心換人心，只要你真心對待，孩子長大後，也會用真心回報你。

剛出生的孩子就像一張白紙，將來長成什麼樣的人，完全看我們怎麼教育，怎麼引導。

我身邊有很多抱養的孩子，基本上都很孝順，甚至比親生的還要孝順。生恩大於養恩，這句話不是白說的。

這個問題，我有發言權。我結婚5年，至今沒有生過小孩，以後估計也不會有了，但是我是個很喜歡小孩的人，從事的工作也和孩子相關，沒有屬於自己的孩子確實讓我感到非常遺憾。

我希望有個孩子可以伴在我身邊，最好是女孩，我一直覺得女孩子最可愛了。我會給她很多的愛，讓我們之間形成很深的羈絆。我希望她過得快活，有個無憂無慮的童年，長大後是個正直的人，有穩定的收入，能很好地照顧自己，有心有餘力的話，還能照顧好身邊的人就更完美了。

但是，在抱養之前，你問我抱養的孩子有什麼用？我會覺得這個問題太現實，雖然社會就是這麼現實，可能我確實有點理想主義了。我認為，孩子不管是親生的還是抱養的，關鍵是看做父母的怎麼養？怎麼教？父母的言傳身教及家庭環境對孩子的成長有很重要的影響。

當然，我的回答是很主觀的，有的人可能會覺得，沒有孩子也無所謂，一輩子說長也短，何必執著於下一代？瀟灑快活地過完這輩子就好。只是對於我來說，有沒有孩子有所謂，但是不是親生的無所謂。

小孩的世界很單純，你給她很多愛，她會愛你更多。她需要你，你也需要她不是嗎？你會對她有牽掛，有期盼，這會讓你的生活豐富多彩起來，雖然會很累，但生活就是這樣子，酸甜苦辣鹹，五味俱全，這樣的人生才過癮。

抱養的孩子一樣給你養老送終，甚至比自己的孩子做的更好。

抱養的孩子與自己親生的一個樣的吧！我個人覺得，誰養就和誰親。教育得好，才是關鍵！

呵呵！親生的又有什麼用？錯的不是孩子而是教育孩子的大人。沒有好的教育和教養什麼孩子都沒有用。

抱養的孩子怎麼了，只要教育得好，懂得感恩，照樣光宗耀祖，照樣孝敬父母，親生的又怎麼樣，如果沒教育好，那還一樣不把父母氣死，最後不管父母的大有人在，打爹罵娘的也不是沒有，所以不在抱養和親生，在於品性，在於緣分，有的就是懂事感恩的孩子，有的就是白眼狼，也不好說。

總之就是越溺愛，越捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，越嬌慣，孩子越惹是生非，而相反從小就嚴格教育的孩子，反倒懂事感恩。

孩子都是好孩子，人之初性本善呀 !

抱養的孩子和自己親生的孩子是一樣的。抱養的孩子雖然沒有血緣關係，但是養育之恩終身難忘，從小到大培育成人，父母更是竭盡全力用一生的心血去撫養和教育他，和親生的有什麼區別呢？

我們家身邊的鄰居就有一個抱養的孩子，這個小女孩兒當她懂事了，在她十來歲的時候，她無意中聽說自己是撿來的孩子，不是父母親生的，頓時找她媽媽哇哇大哭，嚎頭大哭地問她的媽媽，我是不是你親生的？頓時母女倆哭成了淚人一樣，這個夫妻他們一方面身體原因沒有能生孩子，結果就是一個親戚給他們引見了一家私生子，結果他們把孩子一直撫養到現在，把她當成自己的親生姑娘一樣看待，但是對於小孩子來說好像有點兒莫大的打擊，父母就怕讓孩子知道，但是今天終於變成了現實，家庭蒙受了巨大的打擊，再也蒙不住孩子幼小的心靈了，孩子知道了以後整天的悶悶不樂，和家庭關系疏遠，與世隔絕。

這種情況伴隨著孩子的成長，給孩子造成很大的陰影傷害。漸漸的孩子體會到父母的愛，體會到了自己的父母就是自己的親生父母，現在孩子已經結婚生子，特別懂事，一家人其樂融融，過著甜蜜美好幸福的生活，因為人父母都知道了父母的艱辛，好不容易，比自己的親生父母還要好。

所以抱養的孩子和自己的親生孩子一樣的好，甚至養育之恩湧泉相報，比親生的孩子還要孝順。

別圖有用，養孩子的過程是份陪伴的快樂，是份付出的幸福，見證孩子成長的過程，也是自己努力拼搏，享受人生百味的過程，能把孩子培養成才，更是人生價值的體現。

抱養孩子，肯定是符合手續的，也是結合實際做了深思熟慮的，這裡面肯定有份心理承受準備和愛的付出。

常言道，愛出者愛返，福往者福來。抱養孩子，別圖有用，只求善緣，緣分到了，自會緣定花開。

要是光想著一個目的來抱養孩子，一旦事與願違，心裡落差會很大，會蒙上“抱養”陰影，從而胡思亂想，徒增煩惱。

一個親戚，有個兒子，就喜歡一個女兒，正好有個抱養的緣分，把女人養大出嫁了，女兒又聽話又孝順，後來都知道自己抱養的，更覺得養育之恩和生身之恩一樣深，隔幾天就來看父母，還給父母翻蓋了房子。

而兒子卻因為遠在外地工作，常年不能回家，抱養的女兒恰恰得了祭。

抱養孩子的家庭各有各的初衷和現實，隨著孩子的長大，思想都會發生變化，也可能慢慢知道抱養的實情，那就把選擇交給孩子，至於孩子如何做，如何對待父母，那是孩子的事。

每個人都是獨立生命的個體，都有血有肉有感情，就是自己親生的，讓你生氣不孝順的照樣有，我們只管視如己出得善待，好好撫養就好。

從古至今抱養孩子不為稀奇，而對抱養的孩子都寄予厚望，孩子也不會辜負老人心願，從而一個家庭得到了延續。

一般抱養孩子的都是好家，在過去有田土房屋，按現在來說有錢。但美中不足就是無子女，不是無生育就是只生女孩或兒子發生意外。有從嬰兒抱養的，也有成人後抱養的。抱養的孩子有什麼用，那作用可大了，不然誰又去抱養。

抱養的目的就是養老送終，繼承煙火，擺脫終身孤老，無依無靠的局面。人老百病生，到時有人照料，死後有人披麻戴孝，年年清明墳頭添把土。他和親生兒子一樣的，有的比親生子還要孝敬。抱養的孩子更注重社會輿論，所以對老人體貼入微，孝敬有佳。

我灣裡就有戶人家是抱養的兒子，兒子兒媳對老人相敬如賓，老人也從未說半句嫌話。公公去世後婆婆臥病在床一年多都是靠兒媳護理，兩個老人的後事相當排場，老人名下的親戚朋友都誇比親生有餘。前些年還是村里挂牌的五好家庭，確實讓人羨慕。

一句話，抱養的孩子不可小覷，他是家庭支柱，也是家庭脊梁。有了孩子就有希望，堂前有子，終身有靠。

人常說″人心都是人心換"，大部分人抱養的孩子，都當親生養，有的比親生還要親，怕起生分。你只要對他好，他長大了也孝順你。但這不是絕對的，也有個別的不孝順，如《清風亭》，這不是一個典例，就是親生自養的不孝順的人，也大有人在。