胙天看了電影《隱入塵煙》頗受感動。兩個低層的人在別人的安排之下走到一起。從此有個自己的家，有了自己收獲的喜悅。從頭到尾沒有說出一個愛字，卻處處體現你關心我我惦念著你。在影片中也體現了什麼是善良和誠信。可惜好人不長壽，桂英早早地離開了。

我就想著，我不惹別人，別人也別招惹我，難得這輩子投胎成人，我要好好吃喝玩樂，好好過屬於我的日子，不減肥 不減肥，因為一提減肥我就難受，可我喜歡吃美食，能吃能喝的時候還減肥，對得起誰，到時候老了想吃 牙也沒了，哭都沒地方哭去，開學就好。

今天下午看得影片《焦裕祿》令我感觸很深。焦裕祿肝痛發作時就用鋼筆頂著肝部，堅持工作。如果是我的話早就在地上打滾了。從這點可以看出焦裕祿對人民群眾的事情的一絲不苟。怪不得受到人民群眾的愛 戴和擁護。

當時蘭考正遭受嚴重的打擊，人民群眾生活十分窮苦。為了改變蘭考的貧窮面貌，焦裕祿帶領大家與自然災害進行了頑強的鬥爭，最後獻出了自己的生命 ，享年42歲，當時被群眾譽為：“黨的好乾部，人民的好兒子！”

看了視頻，視頻我是有體會，體會到了作者的不易和社會的不公。本該充滿愛和幸福，不該怎麼悲慘悽涼。

條條大路通羅馬，有人出生就在羅馬

今天是開學第一天，老師叫我們回家看《開學第一課》。讓我印象最深的是一個外華人，他用了45年的時間學習漢字，最終被成稱為“漢字叔叔”。這途中他遇到過很多的困難，但為了實現理想，他克服了困難，堅持了下來。

第二個主題是：武以振魂，戰狼2主角吳京分享他成功故事，告訴我們什麼是真正的英雄，我們該怎麼做英雄。

第三個主題是：棋以明智，柯傑哥哥給我們講了他成功的喜悅，和失敗的心情，還有實現夢想的激動，讓我們懂得不能輕而易舉的放棄夢想。第二個節目是著名鋼琴家郎朗和來自澳洲的機器人特奧在一起的表演，讓我們目不轉睛、讚嘆不絕。

看完《開學第一課》後，我的心一直不能平靜下來，他們為夢想而奔波，他們為夢想不惜一切，堅持到底，這真值得我們學習呀!

觀後感 ，圍繞故事情節大略的講敘一下故事的內容的精彩部分 ， 特別是讓你受益匪淺的部分，結合你理解的的意義，或是你想表達的想法，闡述觀點讓大家有學習，領悟 ，贊同，從而在故事中受到啟發 。

改變自我不健全的認知，在其中完善自我不成熟的思想

今天下午，我們到禮堂看電影，名字叫“燦爛的季節”。這部電影真好看，金豆的代理媽媽非常善良，並且金豆有很多很多優點，金豆的家人看到金豆得獎了，他的爸爸，媽媽，姐姐都很高興，全家人幸福地在一起。我看得很認真，也受到很多教育。

觀後感，就是對一些電視，小說，電影等等的閱讀以後說出來的感受，有的電視對年代，社會，個人，環境，關系都琉璃盡致地在電視中被一覽無餘，對我們個人不但有教育意義，還有勵志一面，讓我們學會在生活中定位自我，有價值地過好每一天。

城市裡平時極少能星星，但每年回山東老家的經歷，卻讓我迷上了天上的星。生活中不是缺少美，而是缺少發現！在不同的地點，不同的時間，不同的心態，看到的星也都會發生變化。

星星的光芒是微弱的，可是它的力量是強大的，有句名言說：再微弱的光也是刺向黑暗的劍。星星，它象徵著光明，它默默伴隨著黑暗中的人們，給他們帶來Sunny般的溫暖和無窮無盡的力量，指引著他們前進的方向。

我看過了一部電視劇，名子叫覺醒時代，我從內心感到了那個年代的革命同胞的偉大精神，用自己和家人的生命換來今天的幸福安寧，我們有什麼理由計較今天的所謂得失！

今天下午，Sunny明媚，我去電影院看了《開心超人》。

電影主要寫了大大怪和小小怪要打敗星星球，第一次，超人們一起打敗了他們。第二次，大大怪和小小怪有了一個幫手，他，但是他們沒有同時去辦同一件事，而是有的做這件事，有的做那件事。最後一刻最刺激了，開心超人、粗心超人、花心超人等同心協力，戰勝了大大怪他們。

這部電影告訴我們只要同心協力，事情就能辦成功。

觀後感就是看了一部電視或者電影之後自己的心裡感受，對這部電影或者電視裡面的人物評價等。比如，第一次觀看“暖春”這部電影，就被感動了，眼淚控制不住的往下流。

裡面小花爺爺的真誠與善良深深地打動著我們觀眾，同時還有小花自己堅強樂觀的心態，都是我們學習的榜樣。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:

1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了-篇課文歸納主要內容-樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻，為什麼?哪個人物你最喜歡，為什麼?哪個場面最使你感動，為什麼?只要選擇其中-個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足;或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自.己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。

寫作時，可簡單列舉一些親身經歷，目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉。一句話，只有聯繫自己，聯繫生活實際，才能寫出真情實感。

看了戰狼這部電影，對我的觸動特別大，。每個人心中都有對自由的向往。但是在面對國家尊嚴的時候，我們愛國的情懷都會顯限出來，于是我們每個人就不會計較個人利益，舍小家，為大家，投身到保家為國的行列裡去.正是有個這種精神，我們中華民族才能長遠發展

一般寫觀後感可以針對全篇整體事件來展開,然後再挑出文章或者電影或者電視劇中某個讓你印象很深的句子或者臺詞片段去展開，挑選的片段要扣主題，要寫出自己的觀點，認同不認同，你的感受如何等等，最後再寫總結，這就是一篇讀後感的大體框架了。

今天上午，我讀了兩篇課外書，一篇是《白雪公主》，另一篇是《雪姑娘》，《白雪公主》的故事告訴我，要做心地善良的小朋友，不能像皇后一樣壞，還要像七個小矮人一樣團結友愛，幫助白雪公主克服困難。《雪姑娘》的故事告訴我，在森林裡走丟了的時候，不能跟不認識的動物回家，也許它會把你吃掉的，要跟認識的回家。像狐狸那樣甜言蜜語的話都不能聽的，它太狡猾了。

我們也一樣，不能給陌生人開門，還不能要陌生人的東西吃，要聽爸爸媽媽的話，做個乖孩子。

正陽門下這個電視劇講的是，一個地道的四九城人，韓春明從撿破爛起家，在破爛中慧眼識寶，涉足古玩收藏行當，同時學廚藝開酒樓，並將自己的生意疆土擴展到汽車、房地產、環保、建材等領域。真的演活了！

看了正陽門下這部電視劇，超喜歡裡面演韓春明的朱亞文，把一個出生在正陽門下北京胡同裡的小人物，北京地道的老爺們，演繹的太出神入化了，

寫好觀後感的一般步驟是:一是“引”，簡要介紹一下內容，為下面的論述做好準備；

二是“析”，分析論述所選內容的意義或影響；

三是“聯”，聯繫實際生活談談自己的感受；

四是“結”，歸納總結一下，提出希望或號召，提昇文章的主題。注意，聯繫實際的部分最為重要。

這篇文章我的流眼淚，那麼小一個小女孩上大街上去東賣西。太可憐了。對我深有感處。我要教育我的孩子要像小女孩一樣堅強，從各方面要勤儉節行約。要去幫助別人，做一個為人民服務的好接班人

今天，老師給我們看了由丹麥荷著名作家安徒生所寫的童話故事《賣火柴的小女孩》，看完之後，我頗有感觸。故事講述的是生活在一個很貧寒在家庭裡的一個小女孩，在大年夜晚上走大街上賣火柴，因為天氣寒冷又穿著單薄的衣服，所以被活活凍死的故事。