不足以表達 因為讀後感應該是基於考卷的內容進行深度思考和探究後得出的感悟，僅用30字難以表達出完整的思想和觀點，同時也無法準確地傳達自己對於考卷內容的理解和反思。
建議展開更多思考並用文章形式進行表達。

讀了張錫生的《一張考卷》後感覺到，張錫生通過一張考卷的試題找出自己學習上的不足和欠缺的知識點，在今後的學習中找出規律以及欠缺做知識，mi補自己的不足，爭取取得好成績，也給我們在今後的學習中提個醒。

考卷揭示了自己在某個領域的知識和能力，也為自己下一步的學習和提昇提供了方向和動力。

讀完張錫生的《一張考卷》，我深深地感受到了教育的重要性和考試的嚴肅性。這篇文章從考試中發現了學生的問題，強調了考試並不是學生全部學習成果的全部體現。而在考試中，學生要做到全力以赴，不放棄任何一分一秒的時間來爭取更好的成績。同時，這篇文章也提醒了我們，教育中應該注重學生的全面發展，培養學生的創新思維和實踐能力，而不是單純地追求高分。

我明白了一個深刻的道理，學習的道路上不是一帆風順的，會遇到許多困難，只有意志堅強、勇於戰勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。

這張考卷讓我感受到了自己的不足，但也激起了我更努力學習的決心。