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  • 21 # 有話就唱歌

    有高學歷要從低層做起。學習能力和為人做事能力是兩回事。在學校學的是對錯,在社會學的是成敗。要說馬列王明當初誰也比不過他學的好學的正宗但王明路線是失敗的。毛主席有學問但他與實際緊密聯絡走出了中國自己的道路。無論你拿了什麼文憑都是紙上談兵!毛主席說到群眾中去與工農兵相結合,這是有深刻的含義的。再學習是必須的!

  • 22 # 黨政辦小學生

    人群分為兩類,看法也分兩種。

    第一,透過政府機關定向去清北復交等名校中引進的博士畢業生。這一類人來了就是當領導的,往往都是基層兩年,直接提拔副縣長。我們縣今年就來了兩個博士副縣長,一個是清華博士的,現在任我們常務副縣長(不到兩個月去其他縣任副書記去了),另一個是華中科技大學博士,現在任我們副縣長。

    這一類人群實際上大家很難接觸,大多數人的看法就年輕有為,好學校畢業的就是好。當然也有少部分人嗤之以鼻,總感覺他們都是靠關係,彷彿他們高考也是靠關係才考上大學的。

    第二,發人才引進公告,一些不知名大學博士生為一份體制內的穩定工作來應聘面試的。這一類人才引進往往都是安排事業編制,分到專業對口且專業性較強的單位部門去上班。

    但理論工作與實際工作往往存在較大差距,這類人群很多都出現眼高手低的現象,不適應機關的這種工作。甚至出現外行指導內行、愛與領導抬槓的情況。大家對這類人群往往都是當著面冷漠相對,私下談論時常常發出鄙夷的語調。一方面是因為他們剛上班,工作確實乾的不好,另一方面也是因為個人的妒忌心理,自己學業未成而其他人博士都畢業了!

  • 23 # 站烽

    博士們是已經在科學研究中已經證明了自己的能力和意識,才能獲得學術界的最高學位。但個人覺得博士的能力特長並不太匹配政府機關的需求。博士的特長是從文獻中快速抽取相關資訊自己驗證並尋找創新點。而政府機關則是照章辦事,講任務高效率的執行上面委派的任務,並多調查研究,收集民情民意並向上反應 ,並沒有太多創新的需求(當然上到高層,領導改革了,還是需要尋找創新突破點的)。綜上,博士還是更適合去科研院所工作,或者進入相關的智庫,做研究工作的同時也可以為政府機關當諮詢顧問。但實踐出真知,博士在學術上的刻苦鑽研精神,拿出來放在不管哪個行業哪個崗位都是可以快速積攢經驗提升能力的。還是看持續努力,快速學習,提升能力的奮鬥吧。

  • 24 # 三顆貓餅乾

    一般博士能進的單位,最起碼都是省廳以上的單位,地級市的單位,就是招考寫了博士學位,也不敢寫985、211學校,因為人家根本就不會來的,寫了,只是自取其辱。

    我簡單說說地市級的碩士學位狀況吧,有省廳工作經歷的領導,可以分享一下,順便我們也學習一下。

    一、我們單位的招考門檻都是研究生學歷,所以不存在引進的問題。

    招考要求就是全日制研究生學歷,這麼多年,除了遴選考試要求基層工作經驗等等,其他剛畢業的大學生,要進入體制,都得是研究生學歷。

    這麼些年,先後招考進來差不多五六個研究生,這個比率還是相當高的。

    要知道,前二十年,這個單位是不招人的。

    二、研究生的整體素質要比本科生高,高出一大截。

    突出表現在學習能力和文化素養上。

    1、學習能力上。

    機關的節奏都比較慢,條條框框比較多,一群老油條像看“稀罕物”一樣看待這新招考進來的研究生。

    同時又不斷地傳授一些“少油無鹽”的經驗,你要如何,你不能如何,你要注意什麼,你千萬不要做什麼,等等。

    但是很遺憾,人家是一點就通,歸納的是有條有理,往往老油條說了兩三個小時,人家用一分鐘,兩三條就歸納完了,兩個字,“打臉”。

    2、文化素養上。

    我們單位有個中文的碩士,我沒事也經常問問他,最近有什麼好書推薦,平時也看看他看什麼書。

    有一次他隨手借給我一本書,書的名字請原諒我根本記不住,一個線裝本的書,字都豎著寫的,從右往左的,而且好像說的是中國文化的理論註解什麼之類的。

    我年輕的時候看的白話文小說還是比較多的,但是楞沒看明白這本書到底在說什麼。

    後來,人家告訴我,這本書寫的很好,水平很高。

    我抱著這本書,打了一下午的盹,還給了他,不得不說,“看不懂,看不懂”。

    人和人的差距,還就是這麼大。

    三、研究生的涵養,就是比機關的山寨本科、山寨研究生、山寨博士高。

    至於怎麼個山寨法,大家自行腦補。

    我們單位的研究生,除了工作,就是學習。

    有一次,單位有個“土專家”,組織一次業務學習,目的就是要提高一些新人的業務水平,怎麼才能不說外行話,不做外行事。

    結果講到最後,老先生問,還有什麼不明白的嗎?可以課堂提問,不然回頭他工作忙,怕到時候沒時間解釋,請大家珍惜這次學習機會。

    可真有個研究生提問了,問的倒也圍繞學習內容,但是對於老先生的備課來說,是“超綱”了。

    你們想想看,一個從網上粘貼上貼的材料,能是個什麼好材料?

    結果老先生一時語塞、二時語塞、三時語塞。

    還是研究生自問自答了一下,然後說:“您說說看,我這樣理解對嗎”?

    老先生還算識趣,就著臺階下了臺。“很好,很好,看來剛才我的輔導給你很大的啟發”。

    後來,老先生背後和我們議論:“這個年輕人啊,根本就沒有好好聽我講課啊,提的問題淨和課堂內容無關”。

    我心裡想,你這張老臉真厚,被年輕人打了,都不知道麻,更別說疼了。

  • 25 # 唯人處世職道

    首先,我不是老油條,但是我曾經在組織部的人才辦待過,在這件事我應該有發言權。對人才引進的博士生,我只能說,期望越高,失望越高。

    2016年的時候,我們市曾透過綠色通道引進了兩名985高校畢業的博士生,其中一名還是北京大學的,後面北京大學的博士被安排在了市委辦,另外一個則剛好就安排在我們人才辦。剛來工作的時候,兩個各種光環籠罩,市委副書記都親自到他們住的人才公寓和他們談話並且一起吃飯,身邊同事也是各種“周博士”“學霸”地喊,好不威風。

    分到我們人才辦的那個是標準的理科男,戴個高度眼鏡、眼鏡眯成了一條線,年齡比我還大兩歲。來之前我們主任就各種期待,說終於有人可以來分擔一點活路了。來的第一天感覺人還挺懂事的,主動打掃辦公室的衛生,還給大家都帶了家鄉的特產,我們都很欣慰。但是過了一個星期之後,缺點開始暴露出來了,那天開完了全市人才工作大會後,主任安排他聽一下領導的錄音並轉化成文字,沒想到他居然很不屑的說:“不好意思,這個工作我不會做。”聽錄音那麼簡單的工作被他直接拒絕了,從那以後,主任就給他坐了冷板凳,什麼工作都不安排他,但是他居然什麼都沒察覺到,平時上班時間要不就上網,要不就拿著手機一直玩。後面,因為消極的工作態度,被調整到了幹部資訊管理中心,也就是負責管理幹部檔案的,可以說是組織部門最難得熬出頭的一個科室了。

    後面,我調到省直部門三年以後,聽說他又因為稽核幹部檔案不嚴而受到了市委的通報批評,後面在徵求他意見的情況下把他調到了老幹局,可以說這輩子估計就那麼平庸下去了。對於這件事,我是這麼認識的。

    首先,現在的黨政機關普遍缺乏高學歷的人才。

    很多體制內的年輕人大部分是本科學歷,即使研究生學歷的也大部分是在職考的,含金量不高。對於今天的社會來說,高學歷人才普遍還是吃香的,現在的市級以上的單位好多崗位招考時都要求研究生學歷,但是吃香僅僅是招聘前的門檻上吃得香,進單位以後能不能吃香還要看自己的能力。

    其次,學歷不能完全代表能力。

    學歷高固然是好事,但是高學歷的人出社會比較晚,尤其是在體制內這種需要維護好人際關係的地方,很多高學歷的人都會吃虧。近年來,發生了諸如“博士男高鐵霸坐”“某某大學研究生私生活混亂”“外國留學生亂噴祖國”等事件,再一次證明了學歷高不一定人格高、作風好。

    最後,“高學歷+能力強”才能取得成功。

    近年來,也出了不少“80”後廳級幹部,“90後”的處級幹部,隨著國家的重視,越來越多的年輕幹部將會走向重要崗位,在發揮自己高學歷優勢的同時,一定要放下身段,撲下身子,把自己當作一名新兵,踏踏實實向領導和同事學習,真正把他們當作老師,才能有所進步。

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