出生率大跌，是城市裡邊才有的吧。我覺得對於我們這二十線小地方來說，出生率沒有太大的變化 。

說到幼兒園，這幾年確實一直在擴建。公立幼兒園多了三四個，各鄉鎮中心校也都辦起了幼兒園，而且私人幼兒園如雨後春筍。就連大點的小區也都有了幼兒園。

我想這和房地產事業的紅火有關吧。很多村子裡的人都湧入縣城，在城裡買房，打工，生活，這是一個原因。

人們對教育普遍重視起來，這是第二個原因。

年輕人為了生計奔波，只要到了年齡，就把孩子送到幼兒園，自己能騰出手來掙錢，這是第三個原因。

不知道你們那裡怎樣，我們這兒幼兒園報名越來越難。為了報名，全家總動員，徹夜排隊已不是新鮮事。後來實行網上報名，幾分鐘之內就能報滿，手機不行的根本搶不上。為了上幼兒園，求爺爺告奶奶的，真是不容易。

放開二胎政策以後，街頭巷尾懷孕的明顯多起來，小區裡的小孩子也明顯多了起來。

今年是放開二胎政策後適齡兒童入學幼兒園的第一年，幼兒園報名比以往更難。有先見之明的去年就已經預報了。

前幾天，鄰居向我訴苦，說拿著好幾個手機愣沒搶上，我還安慰她：沒事吧，咱房子在這裡，孩子還能上不了幼兒園？

我替鄰居打聽，才知道附近幼兒園早就報滿了，領導們手裡也都有不同程數量的“條子”，高收費的私人幼兒園也早就滿了。幼兒園不屬於義務教育階段，招生不受房子限制，不是說你在這裡買了房就能在這裡上幼兒園的。

我看，幼兒園招生的火爆近幾年會持續下去。

出生率低是事實，上海己十三年（估計還要長，從老年人口今年己佔百分之三十五可以看出，少子化嚴重性）出生率負增長。幼兒園擴建不代表嬰兒出生多了，應是入院人數多了？還是少了？過去以上海紡織大廠為例，工廠職工把子女放到廠託兒所（從二個月到六歲上學前）照看，人數多在幾百以上。現在企業沒有託兒所，以我廠為例，過去有幼兒所，職工子弟小學，技校，還有劇場，醫務室（設施比地段醫院好），商店，儲蓄所，招待所（飯店）等現在多沒了。職工幼兒就放到社會上託兒所了。所以託兒所在增建，不代表出生率在增長。

這肯定是城裡的人，農村好多村莊裡已經沒有幾個小孩子了，現在大家都往城裡擠，所以城裡的幼兒園和學校都爆滿，而農村的幼兒園和學校都招不到學生

出生率低是事實，但是中國幼兒園資源不足也是事實。

根據中華全國婦女聯合會前副主席崔瑜的研究，中國0至3歲兒童的入學率僅為4.1％，遠低於發達國家的平均水平（50歲）百分。上海市婦聯的統計資料顯示，在上海，十萬個有工作父母的兩歲幼兒迫切需要全日制托兒服務，但當地政府運營的私人託兒所的總容量僅為1.4萬。滿三歲的，2018年中國幼兒園數量達26.67萬所 學前教育毛入學率達81.7%。

為什麼中國育兒資源這麼短缺

一，沒有專門的監管部門，曾有一位上海一家幼兒園的退休校長想開設一所幼兒園。她說一傢俬立教育機構開設一所經過認證的託兒所，必須經歷複雜而漫長的政府程式。向地方教育當局申請執照的申請沒有得到迴應後，她便透過婦聯和上海市計劃生育委員會提出了申請，這兩個部門都告訴她他們“無權”批准申請。沒有驗證程式和監管。就無法有效的增加供給。

二，由於足夠的供給，導致大量的黑託兒所的出現，大多數育兒機構只要求其老師是高中畢業生。許多育兒機構甚至要求他們的老師只有“低於高中”的教育背景，最有可能將他們必須支付的薪水降到最低。導致虐童事件頻發，加重了家長們擔心。所以家長們更願意找有資歷的幼兒園，而中國靠譜的幼兒園又有多少。

一些父母還呼籲建立更多的內部日託中心，這曾經是中國國有企業和組織的標準福利。

自1950年代以來，為了提高生產力並鼓勵人們致力於工作，中國政府要求社群，工廠和公共組織為學齡前兒童開設日託中心。對於許多在1970年代和1980年代出生的中國人來說，與父母一起工作是共同的記憶。

但是隨著1990年代開始的國有企業改革，這些托兒設施被穩步關閉。

根據國家統計局公佈的資料，2019年，我國出生總人口為1465萬人，全年出生率僅為10.48‰。

2019出生人口，比2018年減少了58萬人，而2019年的人口出生率，也是我國有記錄以來的歷史最低水平，有專家說這個出生率已經無法維持人口數量穩定。

要知道，在1957年之前，人口出生率從未低過30‰，在1990年以前，人口出生率從未低過17.2‰，而在2019年以前，有記錄的最低出生率是2010年的11.9‰。

人口出生率的持續下降和大跌，引起了很多專家的擔憂，這也是放開二胎的緣由。但是有個奇怪的現象，人口出生的少了，很多人卻發現身邊的幼兒園一直在增加和擴建，而且還一席難求，出生人口少了，幼兒園需求卻大了，這是什麼情況？

事實確實是這樣，2019年，我國共有幼兒園28.12萬所，比2018年增加1.45萬所，增長5.44%，而且幼兒園的數量已經連續多年增長。

筆者認為有如下幾方面原因：

現在的農村，年輕男女基本上都出門務工了，有條件的年輕夫妻，不捨得或者不放心把孩子交給父母照顧，於是就把孩子帶在身邊，當然，也有父母一起在城裡務工的。條件再好點的，會在縣城買房，然後讓父母幫忙帶孩子，畢竟縣城的教育資源好，而農村只留下少數合併後的幼兒園，生源較少。

出門務工的，孩子到了上幼兒園的年紀，會在打工的城市就近選擇一所私立幼兒園，把孩子放進去上學，因為很多私立幼兒園對戶籍幾乎沒什麼限制，一般到了小學才會讓孩子回老家。

這種情況也就造成了城市幼兒園的一席難求。

在計劃經濟時代，各個廠礦、企業不論大小，基本上都有自己的幼兒園，大企業還有自己的子弟學校（小學中學），現在很多廠礦企業由於經營不善或者無法適應市場經濟，破產和倒閉的較多，這些企業辦的幼兒園也隨之消失了，現在公辦和私立幼兒園的數量和規模，與以前的廠礦幼兒園的規模根本無法相提並論。

不過，現在國家也在鼓勵企業開辦屬於自己的幼兒園，一席難求的現象估計會有所改變。

我是80後，生長在農村，記得我那時候根本就沒上過幼兒園和學前班，直接上的小學。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子的教育，特別是早期教育的投資。學前教育是終身學習的開端，是基礎教育的開端，也是我國教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。

近些年，我國學前教育入園幼兒人數和學前教育毛入園率都在大幅提升中。

2019年，我國學前教育入園幼兒總人數為1688.23萬人，在園幼兒總人數為4713.88萬人，比2018年增加了57.46萬人，增長1.23%。2019年，學前教育毛入園率達到83.4%，比2018年提高1.7個百分點。

入學率的大幅提升，入學人數的大量增加，必然造成幼兒園的大量增加。

幼兒園屬於學前教育，學前教育也屬於我國基礎教育的重要組成部分，相對於九年義務教育的入學率而言，學前教育的入學率其實已經算很低了。

不過，現在的家長越來越重視教育，相信我國的學齡前兒童入學率還會進一步增加，至於幼兒園一席難求的現象，也會逐步得到改善！