這就是說，教師這個職業已經得不到尊重了。任何無須有的罪名都可以強加給教師。教師如同封建社會的丫鬟一樣。成為大家的出氣筒，非打則罵。教師與家長之間不是和諧，共進的關係。而是很緊張的防範關係。長此以往以後的教育發展堪憂！

教室是神仙啊，不需要吃喝拉撒，不需要睡覺，也不需要家庭，每天要做的就是圍在學生的面前，替學生服務，你要備好課，還要隨時接受領導，家長的檢查，一旦不符合要求，那你就完蛋了

現在這個社會多多少少有點病態了，對老師的要求太高太高，老師似乎怎麼做都不能使家長和社會滿意，不能否認，在老師群體中是存在個別不和諧的音符和色彩，但是我相信大部分的老師是合格和優秀的，每個行業都這樣，都有好人都有爛人，所以也沒必要要求老師的時候要帶個放大鏡看，老師的點點滴滴都要那麼完美，老師也是肉體凡胎，凡夫俗子，也需要人間煙火！

對於那些心術不正的教師，希望全社會監督舉報打壓，對於那些默默付出的老師也需要社會的肯定，不要那麼苛刻的對待所有的育人之師，因為在教育行業，對於老師來講，他們也需要在自己的陣地上去承受和成長，失誤或犯錯……

所以教師不是神，只要用心工作努力教書就可以了，不必要全社會的眼睛都去把老師盯著，掃描著，生而為人要善良，不能忘本，至少你現在會寫字，會閱讀，會計算等，都和當年老師的勞動或多或少都有點關係吧……

豈止是煮飯吃飯。阿尿拉屎都影響教育教育。老師不能抖，學生也不能。女老師不能孤到拉，要給學生示範，半尊。學校裡就不應該有吃飯拉屎睡覺的地方。只有傳道受業解惑的地方。聽完就走。大家都乾淨。

哈哈，我就因為下班後給家人做了幾道菜，隨手一發朋友圈，被家長看到了，成為投訴我的一大罪狀：此老師不務正業，整體想著做美食！好像她孩子成績差，不著調，都是因為我做飯耽誤了對她孩子的教育一樣！這不是笑話，是現實！而這位家長呢？她的朋友圈一天到晚曬自己飛去全國各地，吃喝玩樂。有時我都一種錯覺：我是她家誰？奴隸？菲傭嘛，人家都有休息時間，我做個飯，吃個飯咋就不務正業了呢？！教育局也只規定我8小時工作時間，沒剝奪我24小時呀！遇到這種家長真是無語！

這純粹就是一群狂人的言論！民以食為天，自己做飯吃本就是日常行為，難道要教師不識人間煙火？難道要教育學生點外賣，吃垃圾食品？還是要告訴學生人間非宜居，連起碼的裹腹都不得自由？

老師不吃飯了！泥嘴？老師也是人，也有家庭，怎麼連自己做飯吃的自由都沒了？那老師不自己做飯吃，是誰管飯嗎？也管老師父母孩子的飯嗎？

老師本是一個受人尊重的職業，可現在呢，動不動就被推上了風口浪尖，喊打喊殺的，學生不能罵不能打，稍有點兒不當就會被教育局談話，重則飯碗都丟了。現在倒好，連吃飯怎麼吃都得討論，拜託，自己做還是買著吃是一個人的自由，自由，懂不懂？請不要用教師這個職業道德綁架一群人。

實話說，老師忙的都沒有時間自己做飯吃了，時間都奉獻給了作業，家長，單位。就疫情期間每天都詢問家長孩子的情況，要制訂假期活動指導方案，要影片會議，要學習，要發美篇，要做家長工作，要網上學習，要寫各種筆記，要有假期學習計劃、筆記，要拍照留痕跡，所有學習都要有照片，有感想……這還是疫情期間，每天早7：30，中午11：30，下午1：30，4：30分釘釘刷臉打卡，要每天填寫體溫和身體異常表格，要去單位值班，還要下沉到各個小區把守小區大門測量體溫，掃碼登記百姓，到現在我還在下沉社群，而且還沒有午飯，中午一點接班自己都沒有時間吃飯！這就是真實的老師，做飯都是浪費時間，真是忙啊，想哭(┯_┯)。還有要來當老師o(^o^)o的嗎？？？

教師不是人，他不許吃飯，他不許休息，他不許照顧自家孩子，如果一個連人味兒都沒有對教師，教育你家孩子，難怪你家孩子不尊重你。

能不能將教育也分類？

願意指導老師怎麼教的一群

願意信任老師專業的一群

我相信老師都比我專業，大部分老師都是愛孩子的。以老師的學歷哪裡找不到一份好工，如果不是真心喜歡做老師何苦天天為難自己？

我覺得現在有一些人有點普通的常識，加上資訊的發達，老是外行指導內行。從正面來說促成進步。但更多的老師、醫生變保守了，不敢管了。

現在的老是說以前的老師好、醫生好。有制度的原因，也有我們家長和患者的原因。既然選擇將家人交給老師、醫生，就要相信他們，相信他們的專業技能與職業操守！

是你這種人提出這樣的無聊話題的，到目前為止，我只看到你提出這樣的話題。你的目的是拉仇恨，毀掉我們的國家未來，你與目前正在圍堵我們的西方政客是遙相呼應的。

看來，還得考慮，教師結婚會影響教學質量，教師生孩子會影響教學質量，教師去照顧父母會影響教學質量，教師拿工資考慮吃穿會影響教學質量……網友們，還有什麼接著？[捂臉][捂臉][捂臉]

一直以來，我們社會上對老師的印象就是清貧，說白了就是承認老師們的工資少。

老師那點工資怎麼買得起車？

老師那點工資怎麼夠出去旅遊的？

老師那點工資怎麼能住的起高檔小區？

老師那點工資怎麼能買得起奢侈品？

看這個女老師剛上班兩年就開著賓士，肯定人品有問題，舉報！

看這個老師香奈兒包包挎著，肯定是家長送的，快來一起舉報！

看這個老師又給推薦課外書，又給推薦練習題，拿了不少回扣吧？舉報！

……

別人可以當富二代，拆二代，老師不行。

別人可以精緻，可以小資，老師不行。

別人可以微商，可以有第二份收入，老師想啥呢？暑假寒假給你發工資了，你就得在家安安穩穩備課。

別人可以時常朋友小聚，網紅店裡嚐嚐鮮，老師不行，不是有食堂嗎？！

社會給你定位為只能活動在象牙塔裡窮教書匠，你怎麼能培養孩子有個豐富豐滿風華卓越的內心？

難！

說那種話的人適合找個機器人做老師。

不生病，不吃不喝，不請假，沒有家庭，不用擔心孩子和老人。最好還是太陽能充電的，沒電了太陽底下曬曬就好了。

說白了，就是用神人的標準要求別人。老師要做好工作，這固然是必要的，但是老師也是個普通的人呀，老師也要衣食住行，自己做飯招誰惹誰了嗎？

感覺有點變態，難道當老師的都是神？不用吃飯的？不用照顧家人？是不是當老師的連上廁所都不可以了？當老師的不能有家人？甚至說壓根不能結婚不能生孩子啊？教師只是一個職業，活該當老師的要奉獻每天24小時嗎？老師們不能有自己的課餘私人空間了嗎？

這是什麼教育？

題主所說的事情，這應試教育市場化後的必然形態。

你可以看見菜市場與早餐飲食行業的從業人員在每天早晨四點鐘起床，你可以看見曾經的夜市燒烤半夜才收工，你可以看見許多行業正在996的工作，這與美國教給我們的另一個勞動作息保護相矛盾。

市場化與勞動保護之間誰來調節？

政府有多餘的力量幹多餘的不屬於自己的事情，結果直接影響了政府的本質→合理性的裁決。

也就是說，政府需要對國家各行業都要有清晰的界定與操作層面的調節出現。

政府的層面在於規劃，市場的層面在於自由的行業合理逐利化。

可教育是不能逐利的，是不能使用市場化概念的，必須是規劃中細緻到計劃。

本是資本主義國家的日本，也不敢把教育扔向市場，進行著全國統一的計劃性行為。

所有不能逐利的行業都必須是計劃性的行業，所有的逐利行業才能是市場自由化的行業。

我們不能總是用單個思想主張【以偏概全】的學習他人的某個特色，要在系統化格局裡各自定義清楚明白，各行其道，各安其事。

醫療與教育的過度市場化行為，已經傷害了中國人的心，住房的過度市場化行為已經拖累了國家的發展資金。

在黨的領導下，中國已經進行了反思，醫療有了改善，房地產還企圖賺大錢，教育方面的改善還僅在高考公平上著手。

全國經濟一盤棋，某方面的資金佔用多了，其他方面就失去了發展。集中力量辦大事的風格里，這個大事需要從全面系統的考慮代替單個方向的發展了。

中國傳統中細水長流與薄利多銷思想才是正理，要拋棄美國傳來的暴利思想，全面發展。

住房，把賣變成租，資金佔用量少了，其他方面的發展就有錢了。

教育，拋棄市場化自由，全國統一合理計劃，網際網路的幫助下也是很容易的。

找清楚所有行業的本質，各安其份，不要進行某種思潮的全面渲染性行為，不搞亂各行業的本質思想，事情從系統的角度去穩定，國家系統就真正的穩定了。那麼，不僅題主的擔心不再出現，其他行業的各種擔心也會消失。

在於拿來主義，什麼都能拿來有多少教育理念是沒有經過任何的實驗資料得到的，沒有任何的實驗理論支援的，只是別人覺得好你就把它給拿來奉為教育名言，奉為教育神作，來指導你的孩子來批評別人，這就是現在教育之亂。就像教師做飯影響教學成績，這種沒有任何的理論支援，沒有任何的資料支援，怎麼可能會變成一種讓大家討論的問題。信口開河的亂說呢。

我們的教育為什麼搞不上去，

其中一個最重要的原因就是

一群不懂教育的人得瞎指揮，

一群不懂教育的人得瞎說話，

一群不懂教育的人在瞎扯淡，

一群不懂教育的人在阻礙教育

一群不懂教育的人的影響教育。

教學成績的好壞，他與這個學校的校風，校長的態度，教師的能力，學生的素質息息相關，不能透過做不做飯來判定成績的好壞。

老師是神，但沒神的待遇，老師不是人，但要有神的要求，吃個飯，炒個菜，就要被道德綁架，什麼話喲，在這個不懂得尊敬老師，把老師當做保姆，醫生，警察 全職保鏢……，什麼學生成績不好久怪老師不會請教，成績好是自己聰明，生個病 怪老師沒給藥吃，我去………這個社會是怎麼了，道德底線到哪去了？悲哀呀

病態的社會，以前出氣筒除了醫生還有老師，這次疫情醫生媒體，抖音快手整了後噴子暫時不敢弄醫生了，就把所有家庭社會的宣洩口對準老師！

國家是時候該給教師保駕護航樹德立威了！當教師淪為全民的垃圾桶，奴隸，教師直不起腰，抬不起頭的時候，教育還怎麼進行，國家還有什麼希望。