簡單來說，個人以為，好老師的標準是：在教學上，能使學生在學習和掌握知識的過程中不走彎路或少走彎路，能逐步培養學生的自學能力，能使學生的理解能力、獨立思考能力、鑑賞能力、評判能力等日益提升；在品德上，身正為範，為人師表，能教會學生怎樣做人、為人，誠信為先，品格立身，智慧立人。再好的教師，都不可能做到人人滿意。

如何算上一位好老師？我想這個也要看由誰來評價才能決定吧。

小學生眼裡的好老師可能大多是平易近人，不吼不罵，不懲罰。

中學生眼裡的好老師可能是名校出身，年輕有為，乾脆利落。

大學生眼裡的好老師多是博學多才，在某一領域有出色的成就。

家長眼裡的好老師多是，負責任，教學經驗豐富，讓孩子成績飛速提升。

以上這些說起來更多是他人內心之所想，又有多少人會當面和老師說起來呢？

在我看來，作為一名老師，做到內心無愧，就可以算上好老師了。心裡裝著一杆秤，時刻去衡量自己的言行！

教師的教育讓學生、家長滿意，個人認為教師要努力做到以下幾點:

　　一、師德要高尚。關愛學生是師德的最基本也是最核心的內容。要真正的把學生當做自己的孩子來教育，特別是把那些後進生當做自己的孩子來教育。要相信孩子也有內心需求，當他們感知到教師是用心的真誠的愛著自己，他們也會感恩的 ，並且好好學習。

　　三、溝通要真誠。與學生的溝通，要公平公正，優秀學生和後進生一視同仁，賞罰分明；與家長的溝通，要尊重與包容並重。許多家長不懂教育，我們教師不能只和家長談孩子的成績，要談孩子的成長，談孩子的進步，要真誠的提醒家長如何和孩子共同成長；對待個別急躁粗暴的家長，教師要有包容之心，耐心等待家長平靜下來再進行溝通交流。

讓家長滿意，讓學生滿意，認真教書是大前提。核心的是提高在學校裡面，家長口中的滿意度，說白了就是口碑。也就是品牌效應。這個跟經營一個品牌的道理是差不多的。如果你剛到這個學校，那麼你必須要用心，很努力的教，樹立形象，因為彼此都不熟悉，所以你的第一戰非常重要，必須成功，如果你的第一戰失敗了。基本上你自己這個學校裡面的地位就很難說了。

　　當你一戰成名的時候，滿意度上來了，口碑上來了，即使你有做得不是很理想的地方，也有家長會自動的幫你去勸說另外的家長，當家長口碑裡說這個老師非常好的時候，學生看到你也是比較敬畏的，也會說你好，形成良性迴圈。多提一些建議，少一些指責和抱怨。和家長多一些交流。讓家長切身感受到老師對孩子的關心。我想多數家長是願意配合老師工作的。我相信在工作上只要以孩子健康學習成長為目標，時間長久以後，家長和學生一定能感受到的，自然也會尊重的。

好老師的標準：

孩子眼中，幽默風趣，學富五車

家長眼中，嚴格要求，成績上升

老師眼中，團結同志，上課輕鬆

領導眼中，治得了班，成績前三

不同孩子眼中，好老師的標準又不一樣。

不同家長眼中，好老師的標準各不相同。

所以，還是做個有個性有特點的老師吧！

①注重孩子學習興趣培養

②重視端正孩子的學習心態

④視線能到達孩子背後的問題父母。(最好再能解決問題）

⑤最後才是專業過關