可以的！玩並不一定需要多少知識，取決於他們是否有公共愛好，興趣是否一致，所以成績好和成績差是可以玩的，有時候可能比兩個都是成績好的玩的更開心！

回答：首先說什麼樣的兒童都可以在一起玩，不分國界地域，膚色，醜的俊的，學習差和學習好的，愛打逗不守規矩等等....，在兒童的世界裡，尤其是同齡孩子，沒有差異，沒有界限，他們在一起可以以孩子的方式融入，打逗玩耍，應該是非常快樂的一件事情。這裡不得不提到教育的問題，兩方面，一方面是我們家長錯誤的教育方式，把自己孩子玩耍的物件三六九等的分開了，和誰玩，不和誰玩，在學校的教育中，老師的教育是以兒童教育學的理念以科學發展的方向，教育每一個兒童健康茁壯成長（除非老師不具備老師的素養）

學習差的孩子和學習好的孩子各有他們的優勢，要去長不斷，我認為在一起玩並沒有什麼壞處，不一定學習不好的孩子，他就沒有他的優點，這類孩子他的情商會很高。重要的是要看家教如何，家長的要了解一下子這個孩子的家庭環境。幫助孩子去做一個選擇。

憑我的認知和經驗，學習好的孩子常和學習不好的孩子在一起玩不是好現象，學習不好的會把學習好的孩子帶的也不願學習了，而學習好的根本帶不起來學習不好的變好，這樣的例子見多了。學習好的孩子應馬上和學習不好的孩子分開，否則後悔就晚了。例子好多，我只介紹一個典型的例子，和我家關係不錯的老馮有三兒兩女，原本在林場上班，這一家人戶人處亊都特好，幾個孩子也挺好，因林場只有小學，孩子大了上中學就讓家搬到地區，他是林場書記不能雖便調動，搬到地區後和他父親住地挨著，他父親娶的後老婆生一兒子，只比他的孩子大個兩三歲，在我們區是一在校的混混，不學習打架鬥毆，並有偷盜行為，他天天和三個侄子混在一起，後來成了我們出名的混世魔王。這孩子們的父親一看大事不好，馬上要求要調下山，後來調到地區黃金公司當書記，但已變了質的孩子挽救不了啦，到後來三個兒子輪流進看守所，有一年過春節三個兒子沒一個在家，勞改的，勞教的都被改造，直到我離開時大兒子變好了，有了工作也娶妻生子，二兒子也上班了，只三兒子還在監獄。這叫一粒老鼠糞壞了一鍋湯。

成績的好壞不能否定一個人，孩子能玩到一起，說明三觀一致，或者是某個興趣點相同，這很好，只要人品沒有大問題，可以尊重孩子擇友！我班上也有學習不好的學生，但是他們都比較熱心，善良，開朗，只是偏科比較嚴重，才導致學習成績排名不理想！