文化和教養是要對立的嗎？如果不是，那為什麼非要分開來讓他們來講哪個更重要呢？

文化是這個當今社會每個人都應該具有的最基本的要求，但是文化程度的高低那就有高有低了。

至於說教養方面，那真的要看家庭父母和這個社會給到你什麼，然後你又從這些給到的資訊當中反饋到自己的內心深處，而表現出來的行動行為語言給到大家的感受。

有文化，有教養和有教養，有文化。

我認為首先有文化，然後才能談教養，如果說沒有文化對這個世界對自身認識，是一種低層次的教養，是一種懂事而不是教養。

有了文化就能夠有自己的，當然並不是說沒有文化就沒有所謂的自己，但是大部分人來講，我們講有文化以後能夠更好的認識自身，更好的展現展示培養自己的教養。

那有了文化就一定有教養嘛，那是不一定的，有一句話叫衣冠禽獸嘛，有文化的人更可怕，講的就是這個意思。

文化教養不能單獨的思考來講，我們渴望有文化，但我們不能沒有教養，我們有教養，但是不能沒有文化，此和彼是相輔相成的。

兼而有之最吃香！從長遠和整體利益看有文化能長久吃香！從個體眼前利益看有時教養易得到社會多數人的認可，很吃香！總之教素和文化有共同點，絕然分開是不科學的！

題主所謂的吃香應該是指在社會上收入高，地位高等。那顯然是文化水平決定了你的起點，君不見這幾年清北的博士起步正科副處，90後的正處級幹部絕大多數都是博士出來的。

文化和教養實質是一回事，教養是社會發展的基礎是基因，文化是社會發展的動力是表象。兩者之間存在必然的內在聯絡。

在精神文明中有幾個層次，首先要有知識，就是要努力學習高考後你就是有知識了，但這是書本知識。

有知識的人未必有文化，文化是知識的昇華，是對知識的理解運用形成的教養和系統的動力。

某種文化的昇華就是主義，主義就是對某個國家地域有影響有作用的文化。

如果對全世界都有重要影響和作用的主義就是某種思想了。

教育的普及，文化是一個人的不可缺少的基本素質，就象會開車用電腦一樣，不存在吃不吃香的問題。再說簡單點，就如人走路吃飯樣。素質就大不樣，素質包含性格，修養，見識，人品等豐富的內函。素質高的人，一定吃香，但必須體現在工作能力、處事為人等方面才會吃香，只有透過這些表現，要人認可才會吃香。