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  • 21 # 紫陌飛雨

    看到這個問題,我覺得我特別有必要來回答一下。

    做為一名語文老師兼班主任。從2月24號開始上網課,現在已經近兩個月了。

    回顧這兩個月的網課時光,我感覺真是一言難盡。具體來說說吧。

    網課如大型翻車現場,各種各樣的事層出不窮,狀況百出。

    記得剛開始上網課的時候,因為網路的關係,那幾天的訊號特別的不好。大量的學生同一時間擁堵在網路上,可想而知那個網路掉線的嚴重了。所以,剛開始那兩天的課,又是掉線,又是操作不熟,各種手忙腳亂,根本沒有一點學習效果。

    上幾天之後,大家熟悉了網課。但是網課上的學生各種各樣的狀況仍然是數不勝數。

    上課的時間到了,但是仍然有個別人不能準時進入課堂,還得老師和同學各種打電話催促。

    人都齊了開始上課。你再看那在影片前面,每個學生五花八門的樣子。有的披頭散髮,好像還沒有睡醒的樣子。有的吃東西,喝著水看影片。有的坐在影片前發呆,該做筆記還得老師提醒。還有的影片前的人突然不見了,一問原來是喝水上廁所去了。更有厲害的,上課中間不停地打字說話,互相吵架......

    我作為在影片另一頭上課的老師,簡直是眼觀六路。雖然我們關閉所有學生聲音,但是我要一邊講課共享展示PPT,還得不停把螢幕來回的翻看,注意到每一個人的上課狀態。看看有沒有跑掉的,有沒有吃東西的,有沒有發呆的不聽講的......

    上一節課真是太累了,比在課堂裡上課還要累。

    可想而知,這樣一節課上下來,有幾個學生能夠認認真真地掌握知識?

    2.學生課後的作業表現,更是讓人無可奈何。

    剛開始,每天都有那麼個別幾個同學,不交作業。說是忘交了,過了時間交不進去了。經過幾次和家長勾通,作業後來基本上都能交齊了。但是交上來的作業亂七八糟,不管是書寫還是正確率都特別的差。

    可能在一些學生認為,這些作業老師又看不到,拍個照片發上去就行,於是很不認真的去做,學習態度空前糟糕!

    這種糊弄人的,自我欺騙的學習態度。可想而知,網課的教學質量是如何的差!

    所以我想說的是,雖然,一學期已經上了一半。但是在後半學期,還是趕緊復課回到學校上課吧!

    因為上網課對於大多數的孩子來說,根本就不是很現實的。

    自律性差的孩子還是佔多數。

  • 22 # 冉冉的孫小月

    說說我的看法吧

    本學期網課已過半,繼續上網課還是開學呢?

    這段時間父母開學呼聲很高,一方面擔心上學會爆發疫情,更多的父母都在盼望的開學時間的到來,為啥呢?在家降不住這群神獸啊!

    相比我家,我倒是挺享受這段時間和孩子的相處,現在我們家的氣氛相當的和諧,更準確的是親子關係更和諧,這段時間我和老公正常上班,四年級的孩子每天在家按部就班的上網課,主課影片聽講,對於副科我沒太要求,比如說體育課她會寫主課的作業,每天我五點半下班到家她已經把當天的作業全部完成,我們倆到樓下跳上四十分鐘左右的繩,然後上樓我做飯她練琴,老公下班回來一起吃飯,然後聊會天孩子做做手工什麼的,九點洗漱上床看半個多小時的書,10點準時睡覺,每天的時間很有規律,孩子吃飯好睡覺也好

    不用早上急匆匆的催促娃起床,也不用下午急匆匆的催著快寫作業,寫到幾點也不一定,晚上沒時間看書還替她著急,這段時間見別人娃也少,不用上興趣班,幾乎不考試,所以不用考慮自己家娃又和別人差在哪哪哪了,平時一顆焦慮的心現在變得少有的平靜!

    所以說,我還是挺喜歡孩子在家上網課的,既然都已經過了半個多學期了,孩子也基本上適應這種狀態了,不如這個學期都上網課好了!

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