大家好！作為一名早教從業近10年的爸爸，我簡單的告訴您一個我的觀點，現在社會上以各種科學的名號進行的營銷數不勝數，科學育兒是什麼？其實就是用一種開放的心態去嘗試自己寶寶適合的成長方式。不用想著做最新科研成果的實踐者，也不要對老一輩的經驗之談限制了思考！希望你能採納！

據相關資料顯示，兩代人因育兒觀點不同爆發的家庭矛盾高達80%以上：

1、傳統育兒：我剛生完孩子的時候，婆婆來電說要給寶寶擠乳頭，不然以後會沒奶；

2、科學育兒：醫生說不用擠，正常發育就好。

總結：小時候我媽也給我擠過，現在不是照樣沒奶。況且擠乳頭可能引起區域性面板的損傷,甚至會引起區域性的細菌感染。

1、傳統育兒：說不綁腿以後會是羅圈腿，腿型不好看；

2、科學育兒：孩子在睡覺時，手腳應處於自然狀態才是最好的狀態。

總結：很多時候羅圈腿是缺鈣的症狀，不是捆綁可以預防的。

1、傳統育兒：婆婆說，不能剪，小孩容易嚇著魂；

2、科學育兒：剪，因為寶寶指甲長的話，總是會不小心抓傷自己。

總結：必須剪的，而且以後也要勤剪，孩子生長速度快指甲長的也快。

1、傳統育兒：趁寶寶還小的時候，應該每天給他捏鼻子，每天至少捏5次，長大後就會有一個高鼻樑；

2、科學育兒：寶寶的鼻子挺不挺，都是遺傳好了的，改變不了。

總結：寶寶的鼻粘膜那麼嬌嫩，如果家長不小心用力過度，會得不嘗失。

1、傳統育兒：出月後最好把寶寶的胎毛、眉毛、睫毛全剃了，孩子長大以後頭髮、眉毛、睫毛都會長的濃密漂亮；

2、科學育兒：這是和遺傳、營養和健康狀況等諸多因素決定的。

總結：剃掉了眉毛、睫毛，就是去掉了保護眼睛的防線，等於給眼睛增加了很多風險。

或許傳統的育兒也有一些好的方法的，作為新時代的媽媽，我們要分辨出來，好的可以採取，不好的要堅決反對。

比如：老輩人喜歡讓孩子聽話，危險的地方不能去，危險的事不可以幹，總是要求孩子這個不可以，那個是不對的；而現代育兒更偏向於順從孩子的天性，不去主動限制和束縛孩子的發展，而是讓孩子自由自在無拘無束的快樂成長，鼓勵孩子多去嘗試不同的新鮮事物，讓他們在實踐中增長知識和提高本領，更加人性化一些。

具體到一些日常的生活上，比如老輩人習慣每餐都給孩子餵飯，即使孩子不愛吃或者不想吃，老人怕孩子餓肚子也會強行的給孩子餵食，養成孩子不專心吃飯，動手能力差的特徵；而現在就倡導無論做什麼事要給孩子提供合理的氛圍，吃飯就要乖乖的坐在餐椅裡和大人一起，哪怕是用手抓著吃也要逐步鍛鍊孩子的動手能力，一點點到他能獨立使用餐具進食，而不是強行的餵食，這樣對孩子手部的精細動作以及協調能力都會得到鍛鍊；再有老一輩人習慣把食物先嚼碎了再餵給還沒長牙的孩子吃，這都是一些很不衛生的陋習，對孩子的健康成長有害而無一利。再有就是對於孩子的一些錯誤有的家長會直接告訴孩子你這樣是不對的應該怎麼樣，而不是讓孩子去主動發現錯誤並改正錯誤，導致孩子會失去自我意識而一味的順從父母意見，像現在的媽寶男，媽寶女等等，跟家長的太強勢也有一定的關係，這都是不好的。

之前看過一個網上中國奶奶和外國媳婦教育孩子的區別：以孩子穿鞋為例，小的時候孩子沒有正反的概念，經常會出現自己穿鞋穿反的情況，當這個中國奶奶發現孫子穿錯鞋以後會趕緊上前給孩子把鞋換過來，擔心孫子因此摔跤；而外國媳婦每次即使發現了也不放聲，而是等孩子在和其他小朋友玩耍過程中透過其他小朋友的提醒或者自己有意識的發現自己穿錯鞋以後找到媽媽求證的時候，外國媳婦才會告訴孩子他的錯誤，並教導他以後穿鞋之前要認真仔細不要再出現同樣的錯誤，我想這大概也就是您提到的所謂傳統和科學的區別的。

寶寶的成長之路並不容易，尤其是年輕人和老年人在一起帶孩子，科學育兒和傳統育兒存在很多的差別，我結合自己的經歷說一下：

第一、新生兒黃疸

就目前的醫療技術來說，新生兒黃疸最好到醫院照射藍光，我的寶寶出生的幾天，也出現了黃疸，但數值並不高，婆婆就找些不知名的樹葉子給寶寶泡澡，說是可以降黃疸。

結果黃疸沒有降下來，經常泡澡，讓寶寶的臉上出現了很多白色的小水泡，停止泡澡四五天才緩解過來，我最後還是選擇了去醫院照射藍光，2天就正常了。

第二、剃頭髮

寶寶滿月的時候，家裡面的老人都會說把頭髮剃光了重新長，長出來的頭髮才好，殊不知，這並不科學，剃光寶寶的頭髮，很容易傷害到寶寶的毛囊，從而帶來更多的傷害。

但為了不與老人出現正面衝突，我和老公就留了2cm左右的長度，然後再把頭髮剪了，留作一個紀念。

第三、帶寶寶遛彎

在我婆婆那邊的老家，出生後的嬰兒，都要帶出去吹風遛彎，說是“見風長得才快”，其實這是要根據寶寶的身體情況來說的，寶寶在月子裡不適合帶出去吹風，冬天也同樣如此。

諸如此類的還有很多，我們對於寶寶的成長和老人們的觀念存在很大不一致，這也是家庭矛盾的導火線之一，所以我們只能不斷的給老人們做思想工作，才能化解。

1心態的區別：傳統育兒心態比較放鬆，沒有這麼多焦慮；科學育兒時代焦慮反而更多，而且父母會為自己沒有提供科學養育而內疚

2養育者：傳統的是母親&祖輩，現在雖然母親和祖輩為主，但是現代科學的育兒觀念裡，母親一般會嫌棄祖輩

3傳統的育兒裡，孩子整天和小孩子在一起，滿地跑，到處玩；科學的育兒理念裡，孩子整天和玩具之類的在一起，每天都在為啟蒙做準備

4育兒交流媒介：傳統的父母在村裡交流，現代科學的在網上交流

5學校的區別：傳統的孩子上學晚，幼兒園可有可無；現代科學的方式裡，沒有幼兒園，別想上小學

哎呀，我還是懷念以前的，不過，再也回不去了[捂臉][捂臉]