謝謝邀請。學校現在能不能開學真的要看各個地方的防控能力了。學校一開學，都是各個地方的學生聚集在一起學習。，肯定有同學成群結隊的，學生流動性大，老師很難去管制這麼多學生。個人覺得學校有住宿的，讓學生在家隔離好，家長也要配合出去人多地方要帶口罩。保證安全的情況下可以開學。

現疫情最低幾手為零，只是個別交叉感染風險，復學是必須的，因全球流行清零不可能，防護控制住好，就要好好學習天天向上

我覺得非常的好。首先說明全國疫情得到了很好的控制。也說明覆學的條件很好、學生們可以去學校上學了：對於家長們來說是一件非常好的事情、

鍾南山表示，中國現在疫情控制得很好，目前國外有的國家處在高峰頻段。“我國是在非常特殊的矢向差異情況下復學的，外來輸入造成國內的繼發感染隨時存在，但是我們也必須在嚴防嚴控的情況下開始復學。”

教育系統疫情防控工作面臨多重風險疊加的壓力和挑戰，各地要按照教育部黨組要求，慎終如始抓緊抓好疫情防控，切實統籌好外防輸入、內防反彈。具體要做到“一嚴二清三防四控”：“一嚴”即嚴格落實開學條件，“二清”即政策清、家底清，“三防”即防突發事件、防次生災害、防懈怠情緒，“四控”即控聚集、控流動、控質量、控安全。

學校應該復學。首先是全國疫情已經基本控制住，零星散發是有的，境外輸入是防控的重點，關鍵要做好常態防控，疫情不會突然消失，全球的疫情恐怕要一段時間，所以我們在外防輸入內防反彈情況下，不能鬆勁搞好疫情防控，儘量恢復生產生活秩序，學還是要上的。

首先來說，如果這條訊息是真的。那麼作為一個小學生的家長，這真是一個好訊息，不光家長想開學，自己家孩子有時候也會問什麼時候開學。首先雖然孩子每天也在學習，但是從效果上來看也很一般，另外讓孩子一人在家，作為家長也很不放心，家長只能請假或者倒班。所以從題主的問題來看，還是希望早點開學。

假如真的說了贊成復學，哪也是透過各方面的綜合考慮，還有科學的防控經驗，綜合評定之後的說法，也證明了科學的實力！

鍾南山是權威人士是專家。對疫情的防治工作了入指掌，是有多方面經驗的，贊成復學是很有必要的，珍惜時間孩子的學習時間是非常及時的。也是全社會支援的。

“我贊成現在要復課。”鍾南山表示，中國現在疫情控制得很好，目前國外有的國家處在高峰頻段。“我國是在非常特殊的矢向差異情況下復學的，外來輸入造成國內的繼發感染隨時存在，但是我們也必須在嚴防嚴控的情況下開始復學。”

“按照中國目前的傳播係數，不可能引起大的傳播。但希望傳染的情況完全不發生，這是不可能的。因此我堅決支援往前走，遇到問題及時地處理，這一條要下定決心。各個學校都要自己想辦法，同時與定點醫院密切聯絡，一旦有疫情出現，馬上檢測治療。”鍾南山說。

嚴防嚴控，來對待開學的必然，贊同。

4月20日，在教育部召開的學校疫情防控專家報告影片會上，中國工程院院士鍾南山表示贊成復課。對於，我是支援的，也是非常贊成復學。

01

其實，國內已經有將近一個月“雙清零”了，按教育部開學的“三個條件”，我國很多地方其實是符合復學條件的，那為什麼沒有開學呢？主要原因就是：目前我們面臨最大的風險是輸入性的風險，以及無症狀感染者。

就現在的國外疫情發展趨勢來看，反而有愈來愈厲害的趨勢，國外疫情什麼時候清零，恐怕是很難以預測，也許要經過很長時間還能得到有效控制。國外疫情得不到有效控制，國外輸入性的風險就無法解除。在我國近一個月“雙清零”的情況下，國外的疫情都沒有中國控制得好，復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏表示：

“這種風險也不至於大到比其他國家更大”，“從物理學勢能的講法，可以說我們處在最低點”。

我個人認為，面對疫情風險，對於復學這個人人關心的問題，謹慎一點是對的。但是，如果過於擔心國外輸入性風險，也是有過了。對於國外輸入性風險，我國已經有豐富的防控經驗，可以說沒有太大的問題。

如果國外疫情一天不結束，我國就一天不復學，那會是什麼情況呢？如果今年國外疫情不結束，那麼今年也不可能復學。如果明年也不結束呢？難道明年也還不開學嗎？這是非常不現實的。謹慎是對的，但是過於謹慎了，也不見得是好事。

鍾南山說：“按照中國目前的傳播係數，不可能引起大的傳播。但希望傳染的情況完全不發生，這是不可能的。因此我堅決支援往前走，遇到問題及時地處理，這一條要下定決心。各個學校都要自己想辦法，同時與定點醫院密切聯絡，一旦有疫情出現，馬上檢測治療。”

對於復學，中國工程院院士李蘭娟也是積極主張復學的。所以，在國內達到了復學的條件，就復學，不要過於考慮境外輸入風險。

02

現在復學確實還面臨一定的風險，所以，為了做到復學萬無一失，學校也必須要做處理好以下幾個問題：

1.確保進校的每個學生是健康的、沒有被感染。

確保進校的每一個學生是健康的、沒有被感染，這是保障校園安全的最基本條件。對於這一點，問題是一點都不大，現在每個學校一直在對學生健康情況進行統計，對每個學生都進行了流行病學的調查，做到了底盤清楚。

2.對學生進行科普教育

對於疫情的科普知識，學校要對每個學生不斷進行科普，把疫情當教科書，認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，告訴學生防疫的重點在哪裡，怎麼洗手，怎麼就餐，遇到發燒的情況怎麼處理等。

3.加強就餐管理

學校內學生人數多，就餐人數也多，一起就餐很容易造成病毒傳播，所以復學後，學校最大的防控重點是學生一起吃飯。學校一定要做到學生在餐廳錯時分餐，學生與學生之間要隔開一定的距離。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。

4.加強住宿管理

學生住宿也是一個大問題，宿舍是學生聚集的地方，聚集是最容易產生互相感染的，怎樣預防也沒有很好的辦法，目前來說，最重要的還是通風。所以，一定要督促學生每天要多通風。同時，學校要實行24小時校領導帶班值班值守制度，確保每夜有1位校醫、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班。

結束語

雖然我國還面臨著風險，但是，鍾南山贊成復學，我是支援的，也非贊成復學。其實，學校只要防控措施到位了，現在復學，也是不會有太大問題的。

鍾南山院士，李蘭娟院士都表示近期可以復學。但是必須要做好嚴防嚴控，可見覆學並不是無條件的。

第一，我們可以復學。

鍾南山院士表示，近期國際疫情一直呈上升趨勢，但國內已經得到了基本控制，疫情不可能短期內結束。所以我們要在嚴防嚴控疫情的情況下，做好復工復學工作。

從鍾老的話中我們可以看出：

疫情並沒有結束，但不復工復學也不行，因為短期內疫情是不會結束的。復學並非無條件的，要做好嚴防嚴控。甚至於鍾老師講，要把在疫情下復學當成課題來做。第二，防控不能馬虎。

從目前的情況來看，學校防疫還不敢馬虎。

現在就怕學校也出現無症狀感染者，量體溫發現不了問題，這樣的情況是比較危險的。另外，學校的一些防控措施很難落實到位。

尤其是一些大學校，學生人數比較多。復學後，要按學校的要求，錯峰等等很難做到。一些家長也認為學校復學了，就安全了。或者說，學校復學了責任就轉嫁到學校了。對學校的一些防疫要求，也是睜一隻眼閉一隻眼，這種麻痺的狀態十分可怕。

結論：如果是疫情的低風險區是可以錯峰復學的，但是高風險地區還是謹慎的好。

專家咱們復學，說明已經考慮到當前形勢，一定是審慎決策，況且大人們復工也沒有什麼影響，在可控範圍內。支援終南山的觀點。加油中國！

就目前國內控制的情況來看，我贊成復學復工！新冠不可能在我們日常生活中消失！將來還有可能是常見病！難道我們就不上學，不上班了？畢竟生活還要繼續，還是會有上有老，下有小，車貸，房貸，育兒等等費用壓力，生活不都是盡如人意的！我們還要為我們自身生存去奮鬥，孩子們還要為她們以後的人生去拼搏，奮鬥！！還是希望儘早迴歸正常的生活軌道！注意防護，為了自己，也為了他人！

鍾老那個位置和所代表的群體做出的發聲，我等毫無看法，也不是盲目崇拜，畢竟專業的事情交給專業的人做，是最正確的。毫無疑問，這個問題上，鍾老再專業不過了。

經過這次疫情的侵襲，我最佩服“鍾叔”啦！他說贊成復學，就讓人見到曙光，吃了定心丸，聽他的話帶口罩，少扎堆，少聚集，勤洗手，常通風，阻斷外國回國潮，各部門都各盡其責，步步為贏，想信全面開學，指曰可待啦[呲牙][呲牙][呲牙]

支援復學，孩子需要回歸學校，對於我們自己帶孩子的人，要帶孩子要上班，實在太難了，天天帶孩子去公司，什麼時候可以迴歸正常呢？

鍾南山贊成復學，你怎麼看？我個人觀點是非常認同、贊成復學。

一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了了所有人的生活節奏，上班的不能正常上班，上學的不能開學了，尤其是學生的假期一再被充值，到現在已經三個多月了。

長時間的休息，很多學生的學習習慣和學習態度都發生了不少變化，初開學需要很長一段時間的適應期，需要各種調節。

4月20日下午，教育部召開學校疫情防控專家報告影片會，中國工程院士、國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任鍾南山在會上介紹了國際疫情防控的形勢，並表示“我贊成現在要復課了”。

第一、專業人士，抗疫一線的英雄，判斷力準確度高。

鍾南山院士作為專家，在抗疫期間的沒有少做貢獻，對於疫情形勢的判斷一直很準確，疫情的有效防治控制，也是得益與鍾南山院士的指導和研究。現在鍾南山院士在影片會議上贊成現在復課，專業人士的分析判斷，對於疫情形勢的把控和發展預測肯定更具有權威性和準確度。正如他所說國內疫情現在控制得很好，是國內外防控最好的國家。

他還表示，目前按照我們群防群控的機制，有一些輸入或者傳染的話不奇怪，有個別的或者少量的輸入傳播不會形成大的疫情。

我們必須在嚴防嚴控的情況下開始復學，這是一個新課題，需要大家共同努力，怎麼走好這步棋，平衡好復學、恢復經濟和抵禦外來輸入擴大感染的關係。

第二、從多地開學之後情況來看是安全的。

進入4月之後，全國各地大部分地區宣佈了開學時間訊息，到今天很多地區初高中畢業班基本都已經開學，最晚的是北京初高三畢業班4月27日開學，也是是說到那時各地全國畢業班都已開學。到目前為止，並未出現之前所預想的那些不好的事情，學生都很安全，並未出現感染跡象，證明開學是安全可靠的。

總結：鍾南山院士、李蘭娟院士都贊成復課，專業的分析和判斷更具有權威性，說明中國疫情情況已經安全，具備了安全開學條件，我們應該放心，並且支援鍾南山院士的看法，支援配合安全有序開學。

我是贊成復學的，我們也在嚴防嚴控下已經錯峰有序復學了。

鍾南山表示，中國現在疫情控制得很好，但是在一個非常強的干預情況下完成的。我們也必須在嚴防嚴控的情況下開始復學。這是一個新課題，需要大家共同努力，平衡好復學、做好錯峰上課 ， 餐廳距離間隔， 宿舍通風等有效措施。

中國工程院院士、浙江大學醫學部教授李蘭娟在會上表示，“最重要的還是對每一個學生的健康情況，要（做到）心中有底”。

鍾南山認為，復學這條路雖然很艱難，但一定要做夠措施、學著往前走。他強調，“我總的一個意思是，我贊成現在要復課了。”

所有“神獸”們都即將出來上學啦，希望一切安好！

專業的事情還是需要專業的人來做。鍾南山院士作為我國疫情防控方面的頂級專家，他提出贊成復學，我認為是很有道理的。第一，鍾南山院士贊成復學，他肯定是從疫情防控的角度做了充分的考慮。

大家都知道學校是學生人員特別密集的地方，對於疫情防控來說，危險極大，防控的難度也特別大。目前在國內疫情基本上已被控制，只是由於境外疫情比較嚴重，輸入的危險很大。經過從年初到現在幾個月的抗疫實踐，我國醫務人員和普通老百姓已經積累了比較豐富的疫情防控經驗。

從醫學角度，對於疫情防控而言，是可以做到的。這一點鐘南山院士肯定是做過全面充分的考慮。目前一部分學校已經復學，而且也已經初步探索出了一定的疫情防控辦法。比如，早上入校時，在大門口師生們接受嚴格的體溫檢測。在學校就餐時，學生們在食堂保持一定的距離，上課時分班上課，保持安全的距離。同時還建立了一套應急反應機制，當一個孩子出現發燒的症狀時，周圍的孩子，或者與他親密接觸過的孩子，相應的隔離措施和方案等等基本上都已經建立。從這個角度而言，復學是具有一定條件基礎的。從目前實踐的經驗來看，已經復學、復課的學校基本上都能保持正常的教學秩序。

第二，從學生學習的角度而言，復課已經刻不容緩。

目前已經距離正常的開學時間，過去了兩個月左右。雖然不同層次的中小學，甚至大學都已經陸續在網上開設了網路教學課程，但是從實踐的情況來看，一方面由於相當一部分地區網路條件基礎差，比如，訊號不好等等，網課的推廣受限制。同時，在基礎條件具備的地區，由於缺乏老師的監管，學習環境的改變，學生自覺性差的影響等等，網路授課的效果並不是特別突出。與正常的課堂上課相比，網路授課的實際效果還是有一定的差距。加之高三、初三等一些升學考試等，也使得復學和復課顯得刻不容緩。而且從學習的客觀規律而言，長時間不能正常到校上課學習，也會給孩子的學習習慣和學習狀態造成十分不利的影響。後面正常復學之後，這種影響的消除將會花費很長一段時間，而且在家隔離的時間越長這種不良的影響會越嚴重。

第三，學生長時間在家，不能正常到校復學，對家長的工作造成了一定程度的影響。

一般情況下，開學之後學生白天多數時間都在學校，因為家長都有自己的工作，所以家長和孩子之間相互並沒有太大的干擾，而本次疫情期間，學生長時間待在家裡，特別是對於低年級學生而言，必須有家長待在家裡照看孩子。這樣對家長的工作造成了十分重大的影響。這種對眾多家長的影響，進而會影響到社會各行各業，需要引起大家的足夠重視。

綜上所述，不管是從醫學抗疫的角度還是從學生學習規律的角度，再有就是從家長工作的角度綜合考慮，鍾南山院士贊成復學，是很有道理的。

根據外國疫情發展，本人一直以為九月一號開學最佳，當初要不是境外輸入，居家隔離孩子早就開學了，別看國家對回來的人那麼好，到頭來也撈不著好，為了他們把給國內孩子上學都當務了，為了國內孩子的安全，還是晚些開學吧，其實家長很著急。

鍾南山：我贊成現在要復課了！那學生需要準備些什麼？答案在這裡

再由教育部組織召開的學校疫情防控專家報告影片會，中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任鍾南山院士在會上明確地表示：“我贊成現在要復課了。”

當聽到鍾老的意見後，大家不由得在心中鬆了口氣。自二〇二〇年伊始之際，新冠病毒便給各行各業，一個長久的考驗，尤其是在教育領域。

隨著學生開學日期的日漸臨近，各部門和學校積極組織“停課不停學”活動，要求教師進行網路授課，即便未大程度的影響學生的學習狀況，可在心中也一直惦記著，這日子啥時候是個頭啊！

鍾老就如同抗疫漩渦裡的定海神針，有他鬆開話口，必然不會再產生大的變故！那麼眼見學生即將復課，又該做出怎樣的準備工作呢？

首先做好個人衛生防護工作

雖然新冠疫情在我們國家，被有效地控制住了，但在全球範圍內，仍然肆虐。故而，千萬不可掉以輕心，時刻注意衛生情況，佩戴口罩，勤洗手，儘可能的不要往同學堆裡湊，不要觸碰公共物品，對外保持一定間距……

其次調整生活節奏

在家時期，肯定對大家的生活作息習慣，產生重大影響，例如：晚上不睡覺，白天起不來，整天玩手機……這些問題都是，在校學習最大的敵人，也是首要的敵人。在開學之後，一定要積極調整自身的作息時間，鍛鍊身體，經常做一些力所能及的運動，但不可太過劇烈，注重保暖和營養的攝入，增強自身體質和抵抗力。

最後制定學習計劃

當開學之後，學生首要面對的就是課程的學習問題。在經過漫長的寒假和逐漸適應的網課模式的雙層夾擊下，需要要求學生積極、主動的調整自身的學習狀態，制定分階段的任務目標，並付諸於努力，讓知識的泉水，澆灌我們成長。

還有一點就是請大家不要擔心，學校雖然是相對公共的場所，具有一定的人流量，但請相信校方的“聯動防控”工作，積極配合校方的錯時錯峰計劃，不可強行逞能，在遇到什麼問題或是發現什麼問題時，首先要與校方進行聯絡，做公共衛生的參與者、捍衛者。

綜述：既然鍾老已經建議、贊同學校復課，必然疫情對於大家的影響，已然降到最低。既不可過分的重視，始終提心吊膽，又不能無所顧忌，全然置之不理。