非誠榮幸的可以回答您這個問題，我認為老師向學生傳輸負能量是不合適的，其原因就是現在的中小學以及高中學生都比較脆弱，因此我們要傳輸正能量使他們慢慢的強大起來

教育的最高目標:知書達禮明德，養成學生良好的習慣。教肓的宗旨:愛的教育，塑造美的心靈，愛的靈魂。教育的正途:師者言傳身教，以身示範。

我是職校老師。

師者傳道受業解惑。

什麼是負能量？

把社會的陰暗面告知學生不是傳遞負能量，文過飾非，粉飾太平才是錯，吾愛吾師，吾更愛真理。

我很樂意回答這樣的問題。

肯定地說，如果老師向學生傳輸負能量的東西，不僅僅是合適不合適的問題，而是思想道德品質的問題。為什麼呢？因為老師存在的價值，就在於像《師說》裡講的，能“傳道、授業、解惑”。既然讓你傳道，你傳的什麼道？一定是正道，一定是對國家、對社會、對人民有益的，充滿正能量的道理，而不是讓你信口開河、胡說八道、誤導學生的歪理邪說，也不是要你把講臺當做發洩一己之憤的平臺。既然“傳道”工作做不好，那麼“授業、和解惑”就顯得毫無意義了。所以，這樣的老師首先就不合格，不稱職！

從教育的目標來講，教育最終目的實際上就是讓人養成好習慣！好的學習習慣=好的學習成績；好的生活習慣就=好的身體；好的工作習慣就=好的領導、好的員工。

要想讓別人養成好的習慣，首先教他們的人一定得具有好習慣，否則的話，怎麼可能達到目的？一個人學好不容易，可要學壞那是分分鐘的事。跟什麼人，就會做什麼事，所謂：龍生龍，鳳配風，老鼠的兒子會打洞，近朱者赤、近墨者黑就是這個道理。

教育只有起點，而沒有終點；所有老師的一言一行、一舉一動直接會影響到學生。為什麼是當老師是個良心活，你可以成就一批學生，但也足以毀掉他們的一生。

作為教師的同行們，我們一定要對得起“天底下最陽光的職業”這個稱號！

老師向學生傳遞負能量肯定是不合適的，非常不負責任，有違師德。

我是一名老師，深刻知道老師對於學生的影響，學生都有“向師性”，就是當孩子心智不成熟時，每天接觸的人就是家長老師同學，他們非常容易受到這些人的影響，所以老師對於學生來說影響是很大的。當一個老師向學生傳遞負能量，絕對就是誤人子弟，害了學生。有什麼比打擊一個人對於生活的信心和希望更殘忍的嗎？

作為老師，我個人覺得教育的最高目標是開啟智識，教會學生學會獨立思考，接納自己，接納他人，接納社會從而改變自己，影響他人，改良社會。只有自己先變好變優秀才能去影響身邊人再到社會風氣，也是古人說的修身齊家治國平天下。所以，老師的責任，傳道受業解惑，所謂“傳道”就是第一目標，即引導學生做一個智慧的人，以後事業上全力以赴，生活中讓自己和別人快樂，進退有度，懂得取捨，不卑不亢，無論什麼時候都能從容自信，愛自己，愛別人，愛國家，愛世界。