中國自古就有這樣一句話：“3歲看大，7歲看老”，它簡單明瞭地概括了幼兒心理發展的一般規律。從3歲的孩子的心理特點、個性傾向，就能看到這個孩子青少年時期的心理與個性形象的雛形；而從7歲的孩子身上，你能看到他中年以後的成就和功業。

　　3歲和7歲在古代雖然只是一個概數，但是卻已被現代科技證明是非常有道理的、三歲看大

1、是孩子身體生長髮育 最快的時期，是為孩子打下堅實的身體基礎的最重要時期。

2、是孩子初步感知世界最為原始的時期。

3、是孩子的大腦發育最快、最關鍵時期。

4、是孩子語言的形成時期。

5、是孩子從爬到站立行走到奔跑的突破時期。

6、是孩子逐步接觸社會的原始時期。

7、是孩子接觸各種資訊的時期。

所以，給三歲之前的孩子什麼樣的關注度、什麼樣的環境、什麼樣的初級教育有多麼的重要，這個時期的孩子幾乎是一張白紙，最初的幾筆怎麼寫、怎麼畫、寫什麼、畫什麼，是非常非常重要的。這樣依稀可以看到孩子長大後會是個什麼樣子。

二、七歲看老

1、開始形成自主意識；

2、開始養成習慣；

3、開始形成態度；

4、開始有自己的喜好；

5、開始有了自己的夢想、希望；

7、開始有了自己的心情。

所以，七歲之前，基本上是給孩子打下了一生的基礎，每個孩子由此開始分化，開始走上不同的人生軌跡，依稀可以看到老了會是個什麼情況。

由此可見，七歲之前的成長，對於父母是一個嚴肅的課題，對於孩子來講至關重 要。。

古有孔融讓梨、香九齡溫席等之說。其實這就是中國儒家思想的繼承，一個小孩子三歲就懂禮貌，守規矩，知謙讓，長大一點，仍然稟賦不移，那麼這樣的孩子成年之後一定不失規矩，有所作為。反之誠然。

中國自古就有這樣一句話：“3歲看大，7歲看老”，它簡單明瞭地概括了幼兒心理發展的一般規律。從3歲的孩子的心理特點、個性傾向，就能看到這個孩子青少年時期的心理與個性形象的雛形；而從7歲的孩子身上，你能看到他中年以後的成就和功業。

3歲看大，7歲看老。

個人不同意這個觀點。

因為世界在變化，看法自然也在變化。一切都是看自己路如何走，如何經歷人生。

中國自古有一句古話：“3歲看大，7歲看老”，它簡單明瞭地概括了幼兒心理發展的一般規律。從3歲的孩子的心理特點、個性傾向，就能看到這個孩子青少年時期的心理與個性形象的雛形；而從7歲的孩子身上，你能看到他中年以後的成就和功業。突出了家長要注意早期教育問題。