作為一名老師和父親。我的建議是從小要對孩子進行適合孩子的教育。從小幫助孩子建立良好的自律的生活習慣，禮貌的溝通方式，正確面對問題的心態和理性處理問題的方法很重要。在成長過程中，隨著年齡的增長，孩子的確實會逐漸更懂事，如何去更好的處理問題，但是，如果從小有意識的幫助和引導孩子一個更好的人生觀，價值觀，世界觀，那麼在隨著時間的推移，孩子會變得更坦然，更穩重，也更瞭解自己，如何做到最好。

你要做的是引導他，讓他自己去改變。其實和從小教育，並不衝突。

大部分家長教育孩子，都是告訴他該幹什麼，必須幹什麼，不能幹什麼。

以一個長輩的口吻去命令、強迫孩子，孩子根本無法理解，因為他沒有經歷過，很難明白這件事的意義。

家長更應該是去引導，運用“教練”的方式，讓孩子自己找到興趣、目標，培養他為自己負責的一個觀念。同時，家長要支援孩子去達成他的各階段目標，這樣就會不斷給他一些正反饋，他就會更願意去制定目標、為達成結果想辦法。

家長是作為一個支持者、引導者，帶領孩子去實現他自己的人生目標，而不是按照父母給的路去走。

孩子最開始的成長就像一張白紙，你給他畫什麼就是什麼，談到教育孩子，我們更應該說教育我們自己，有時候我們不好的壞脾氣發到孩子的身上，隨後孩子也會學習我們的樣子，從前我聽過這樣一個故事，在東北的農村有一個愛賭博的人為了不讓自己妻子發現自己賭博他都會選擇晚上溜出去賭，有一天他還是按著老方法想跑出去賭博，那天是雪天。他自己跑了出去，雪花下著，這個人就聽見自己身後有聲音他停下就聽不見，他走就能聽見，是身後的聲音，嚇的他也不敢回頭，後來他硬著頭皮回來，一看是自己的小兒子跟著自己，於是他要廁孩子送屋裡去在回去的道上，他深有感觸看見了自己的大腳印和自己兒子跟著他的小腳丫，留下了眼淚，從這一天開始，這個父親就再也沒有晚上偷著出去，我想他可能是怕兒子像他………

教育從小時候開始，而不是等到大的時候

因為年齡越大，思維模式也固定

到那個時候想要改變就會變得比較難

從小教育，長大成不成材不會自責，從小不教育放養，長大後不成材就是父母的失職，俗話說一份耕耘一份收穫，對孩子不得馬虎