網課肯定不及線下課堂教育好。因為線上上課老師看不到學生的一舉一動，有沒有認真聽老師講課也不清楚；也缺乏一定的監管，畢竟父母不是經常在孩子身邊，孩子的自制力差。

網課雖然有互動，但老師無法像課堂那樣及時透過學生的情況進行反饋，理科一些過程和實驗線上難以分析以及操作。

網課是可以隨時觀看或者看回播，但仍有許多方面需要改進或者探討的，將來有可能會往這方面去發展，但是需要時間去檢驗，現在的話還是課堂的教學比線上的好。

網課效果挺好的，關鍵在於聽不懂能回開，反覆看，但是上網課也要看怎麼上，比如我孩子學校的數學網課就非常好，原因就是看了線上課後，晚上自己學校的老師還跟進一步，給學生們上一小時的直播，講解孩子們白天寫作業的錯題，作業也是老師跟著線上課程佈置的作業。晚上直播把作業講解了。孩子們就學的很好，很透徹，如果光上線上課。效果肯定不會好到那裡去的。就只能學到表皮的知識。