科學實質是合理或恰當，建立在猜想實驗或實踐的基礎上。其本身就是從懷疑開始的，然後不斷地求證完善，是一個求真的過程及途徑，而絕非真理，所以懷疑是正常的

科學也有真假，很多偽科學遍存於世。因此對待科學也要批判的看待。改懷疑的懷疑，改相信的相信。不能在不知真假的前提下盲目的鑽牛角尖式的去相信以及傳佈。

就像這次的新冠疫情，那些被報道出來的所謂的數學模型模擬感染人數。先是中國幾分之幾的人會感染，接著又是其他國家，乃至世界。但是他們的模擬完全沒有考慮國家的干預，自己人類自身安全意識的影響。從而給出了一些令人恐慌的數字。這種科學在理論上是有一定道理的，但是在具有多種影響因素自己隨機性的現實世界則是很值得懷疑的。必須的批判的看待這種科學結論。

事實上，即使是在最前沿的科學都會有研究人員故意造假或者由於技術不足做出錯誤的結論，但是結論會被髮表出來。隨著科學的發展，這些偽科學也會逐漸被揭穿。正是批判的懷疑的態度促進了偽科學的破裂。

當然，歷史在前進，社會在發展，在時間的長河裡，大量的經過時間和實踐檢驗的科學真理在我們的生活和工作中普遍應用。這些促進科技發展，拓展我們認知的科學是真正的科學，是值得我們學習和加以利用的。例如：化學中的元素和它們之間的規律以及在此基礎上發展起來的理論體系。物理，數學等學科中的各種理論，公式等等。

科學本身就是必須能夠被證偽的。不能夠被懷疑的一定不是科學。任何科學的有效性都必須放在時代裡。脫離時間空間維度去看科學，沒什麼意義。

科學即懷疑，請看：

《當代家庭教育報》2020年新年寄語——

科學精神引領未來

親愛的孩子們，今天我們已經邁進2020年了。這是一個重要的年份，我們偉大的祖國將建成全面小康社會，進入創新型國家行列。在新的歷史起點，我國將開始新的征程，爭取到2035年基本實現社會主義現代化，2050年建成社會主義現代化強國。未來的30年，你們風華正茂，這就必然決定了你們是中華崛起的主力軍。一元復始，永珍更新，值此新年勝日，我衷心祝福你們生活在這個偉大的時代，堅信你們將創造更加輝煌的未來。

20世紀初葉的新文化運動和五四運動，有先見之明，提倡民主和科學，極大推動了科學精神的傳播。中華民族在21世紀的偉大復興，核心要素還是科學。從小就使科學精神在自己心中紮根，是引領未來的頭等大事。

科學精神的內容是什麼？在我看來，科學精神有三個支點：觀察實驗，理性邏輯，自由探索。簡單地說，科學精神就是講事實、講道理、講開創。

觀察的物件是處於自然狀態下的事實，實驗的物件是理想狀態下的事實，兩者的物件都是事實，區別只是狀態不同。我們要從小養成對事物觀察、描述、理解的習慣；培養對實驗設計、操作和解釋的興趣；一切以事實為根據，從實際出發，就像動物病理學家貝弗裡奇所說，“忠實記錄所得的結果，謹慎地提出對結果的解釋，嚴格區分事實與解釋。”

理性邏輯就是形式邏輯和辯證邏輯，包括概括、分類、判斷、推理的原則和規範。我們思考、說話以及將來搞研究、做工作，都要講究理性邏輯，遵守思維規律，概念清晰、條理分明、判斷明確、推理嚴密；而不能概念含糊、類比失當、判斷欠妥、邏輯混亂。量子力學的主要創始人海森堡說，量子力學“是一部概念的歷史……，只有藉助正確的概念，我們才能知道觀察到了什麼。”列寧也曾經說過，“任何科學都是應用邏輯。”

自由探索，就是面向未來，突破原有認識，提出新的科學問題，發現新的科學規律。要增強自由探索的本領，就應該像愛因斯坦所說的那樣，“發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應該始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。”還要做“斜槓少年”，多學科交叉融合，不僅有良好的專業素養，更要有植物學家季米里亞捷夫所說的素養：“詩人的創造，哲學家的辯證，探險家的技藝——這就是組成一個偉大的科學家的材料。”

無論你們長大以後是否從事科學技術工作，是否成為科學家、工程師，都必須弘揚科學精神。因為在未來的社會里，科學不僅是核心的生產要素，而且是人們個性全面自由發展的精神力量，是美好生活的堅實基礎。

未來已來，讓科學精神照亮中華民族的明天！2020，新年快樂！

大家好，我不是權威，我是漫步科研路。

我是做科學研究的，我認為正是我們對科學不斷的懷疑才會推動科學的發展。

所謂科學，是自然界、社會和思維發展規律的知識體系。而這個知識體系是前面的學者透過一定的技術手段獲得實踐真理。但是顯然這樣的知識體系是有一定階段性的，過去的科學家只是在他們當時的認知水平去總結知識，而這些過去認為科學的東西，但是卻不能解釋新出現的東西。

我是做植物科學的，在這個領域經常會出現某個新的成果推翻舊認知的例子。並且，我們也經常回去懷疑別人發表過的成果。一個好的研究課題包括這麼幾種，一是用舊的手段解釋新的科學問題，二是用新的技術手段去解釋舊的科學問題，三是用新的技術手段去解釋新的科學問題。而第二種是我們經常做的事情，因為現在新的科學手段日新月異，比如以前我們透過顯微鏡只能看清一個組織的情況，現在的技術手段可以讓我們精確到單細胞水平，甚至單分子追蹤。這樣的話以前得到的結果不一定準確，我們需要用這些新的技術手段去重新尋找答案。

所以科學的更新進步需要我們不斷的去懷疑。特別是做科學研究，更需要這種懷疑精神，要敢於質疑權威。科學就是不斷提出問題-分析問題-解決問題-再提出問題，不斷迴圈，不斷更新認知和科學知識體系。