眾所周知，環境對人的影響是很大的，同理，良好的學習環境能起到促進激勵孩子努力學習，促進孩子身心健康成長的作用。對家長來說，如何在家中為孩子營造一個良好的學習環境呢?

　　一、準備一個專門的學習場所

　　在有條件的情況下，為孩子準備一個專門的房間讓孩子安心學習。房間要整潔、明亮，不需要繁複的裝飾，佈置簡潔舒適即可。電腦和電視不要放在孩子的房間裡，玩具收起來放到櫃子或箱子裡，以免在孩子學習的時候分散注意力。沒有條件的情況下，也最好為孩子準備一個學習角，安置書桌和椅子，讓孩子有一個安心學習的地方。

　　二、安靜的不受干擾的學習環境

　　家長要為孩子準備一個安靜的不受干擾的學習環境，讓孩子能全神貫注地學習。在孩子學習的時候，家長要監督孩子遠離電腦、電視機、手機和玩具等會分散孩子注意力的東西，不要讓孩子一邊學習一邊做其他事。另外，孩子學習的時候，家長也要剋制一些，不要在家裡看電視，打麻將，大聲談笑，以免嘈雜的聲音干擾孩子，讓孩子難以靜下心學習。所以，家長在孩子學習的時候，要儘量為孩子排除一切干擾孩子學習的因素。

　　三、營造勤學上進的學習氛圍

　　父母是孩子第一位也是最好的老師，父母的一言一行對孩子的影響是很大的。家長勤奮好學，在工作之餘也不忘讀書學習，刻苦鑽研，不斷地充實自己，不僅能為孩子樹立一個熱愛學習的好榜樣，也在無形中傳達一個暗示：學習是一件很重要的事情。在這樣潛移默化地影響下，孩子會在不知不覺中提高對學習的興趣，自覺地加入父母的行列，一起努力學習。因此，父母要以身作則，率先學習，在家中營造愛學習的氛圍，成為孩子學習的榜樣。

　　四、溫馨和睦的家庭環境

　　溫馨和睦的家庭有利於孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到學習中去，因此，父母要努力為孩子構建一個溫暖、和諧的家庭環境。夫妻之間要相互尊重，相互理解，即便發生矛盾也不要當著孩子的面爭吵，以免讓孩子因此感到焦慮和不安;父母要多和孩子溝通，尊重孩子，讓孩子親近和信賴，成為孩子最好的朋友，孩子遇到學習上的難題，也願意向父母傾訴，和父母一起尋求解決的辦法。

　　五、理性地對待學習和考試

　　專家老師說，家長要理性地看待孩子的學習和考試問題，不要把考試成績當做衡量孩子成敗優劣的標準。孩子學習進步了，家長要肯定和表揚，同時提醒孩子不要驕傲自滿，鼓勵孩子繼續努力，取得更好的成績;孩子學習退步了，家長要做的不是一味指責，而是幫孩子分析成績退步的原因，找出學習上的問題，想出解決問題的辦法。

　　良好的學習環境對於孩子學習有非常積極的影響，家長要為孩子構建一個良好的學習環境，讓孩子全神貫注地學習和思考。

希望可以幫到你哦！

其實兒童的內心並不喜歡電腦，手機類電子產品，是上帝指引他，讓兒童訓練自己的手腳，大腦以適應未來的生活，可我們成年人也不給提供各種學習的機會，他們又能幹什麼呢？就只能剩下電腦手機了，因為他們整天看到的就這些東西。這也是我們成年人給提供的環境。

人們也總是希望透過大量的玩具，滿足兒童的的需求，這個年齡段的兒童需要接觸各種不同的東西，他們唯一的想法就是加入到周圍環境中發生的事情中去，他們與成年人一樣，做著幾乎同樣的事情，當它們的母親洗衣服，做麵包或蛋糕時，他們也會加入其中，雖然他的這些行為也帶有模仿性，但這是一種有選擇的聰明的模仿，想透過這些行為為自己參與周圍活動做準備，當然兒童做這些事情是為了滿足自己的需要，滿足他們自我發展的需要。

對於兒童來說，這些類似於現實生活中的東西比玩具更有意義，這時候應為兒童準備一些小掃帚，小凳子，小盤子之類的東西

，要做一個能夠自給自足的人了。成年人現在只能充當一個觀察角色，兒童在這個小環境裡裡獲得了很大的收穫，他們會逐步適應社會生活，並且逐步形成自己的性格。

這樣做的結果不僅僅給兒童帶來的快樂，還打開了他們成長的大門。

但願我的回答能幫到你。

手機、電腦、平板等電子產品，不光存在於傷害孩子視力的層面了，已經上升到左右孩子心智的高度，真的應該引起高度的重視。

而且這些電子產品的受眾群體，也有大部分還是一兩歲的孩子。按常理說這麼小的孩子，令他好奇探索的東西還很多，為什麼也迷上手機等電子產品呢？

想必此時你的腦海裡肯定有個生動的畫面：孩子的爸爸或者媽媽或趴或坐著，並在手裡捧著一部手機；身旁年幼的孩子，手裡也抱著一部手機；他安靜至極，他所看的內容是什麼於他不重要，吸引他的只是那閃爍的畫面。

敢問大家是不是很有畫面感，孩子不哭不鬧，只是換來成人安靜的自我投入。對孩子的傷害姑且不說，那孩子被電子產品誘惑的原因是不是顯而易見。

所以，為了孩子有雙明亮的雙眸，讓孩子有一顆純真健康的心，作為大人的我們要為孩子做出一些自我犧牲。

為孩子創造無電子產品危害的環境

任何一個孩子都會做高階的模仿秀，他們如同影印機一樣，在複製著身邊人的行為動作。不管是多大的孩子，你給他什麼樣的環境，他都會慢慢的適應環境，時間久了就會形成習慣。如果你家到處都是書，你的孩子即使剛剛蹣跚學步，他也會拿起一本書來回走，等他到另一環境，有書和其它東西是，他第一眼瞄到的多數是熟悉的書。為什麼有的孩子口頭禪很多，你觀察吧，他肯定有個以口頭禪而耍酷的爸爸。

在你的家中，孩子不經常見到電子產品，尤其是看不到家裡人捧著手機的樣子，他或許只以為那是接打電話的工具而已。

為了孩子儘量忍耐，如果真的有工作需要，儘量做好合理的安排，等孩子不在身邊或睡覺時再做。

放下電子產品，多陪伴孩子

不管是多大的孩子，要是他被電子產品所吸引，都是他在無事所做的情況下，或者是上癮讓他忘乎所以。能改變這種狀態還是父母，首先還是你放下手中的電子產品，或者手中並不緊急的事情，來陪伴孩子。例如讀書、下棋、玩玩具都可以。其實，最有成效的做法是帶孩子走出去，最好是接觸大自然，感受不一樣的氣息。時間長久了，他就沒有精力去向電子產品，同時也被一種快樂的，愉悅的身心所代替。

最後，希望所有的孩子都能從電子產品的誘惑中走出來，尤其是目前還在上網課，超長時間的面對電腦，眼睛的受害程度太大了，一定保護好眼睛。

所有事物都會存在兩面性。當弊大於利時。我們是否會好奇這個是為什麼。手機，電腦為什麼對於孩子來說越來越成為一種弊端，和自己墮落的一種方式。這個時候我們是該怪自己，還是怪孩子沒自制力

究竟是什麼原因讓孩子變成手機，電腦的工具孩子身邊能接觸什麼

孩子一生下來就是具有好奇心的，對身邊的事物都很好奇與敏感。但卻只沉迷手機，我們做家長的不應該深思嗎？我們是否埋頭沉迷於工作，只希望給他一個更好的環境。卻忽視了孩子的成長需要一個健康的環境

是否是周圍的同學中游戲很流行，不加入難以入群

人都是群居動物，免不了對周圍事物的干擾。假設沒有與孩子正確積極的溝通，如何去疏導正確健康的遊戲觀和價值觀

大資料時代，手機、電腦網路遊戲無可避免，不用避免用手機，電腦並非是件壞事

孩子合理的使用網路才不會和時代脫軌。所以這另一方面啟示咱們家長要在合適時間能和孩子溝通的基礎下，再教會他們除了遊戲還有其他的網路資訊以及一些技能、資源。

怎麼才能讓孩子有一個健康成長的環境不如說怎麼才能讓孩子理解與接受你的話與孩子建立親密的關係，他們才能更好理解與在乎你的感受。你的努力才不會白費。有了有效溝通的機會，才能夠和孩子共同來解決這個網際網路的弊端，這是共同的事。不可能單方面解決問題。

具體方法呢如下：a、與孩子一起玩他們玩的遊戲 b、咱們創造與孩子一起互動的機會c、支援他的想法，再來進行補充說明，可能有一些更好的建議，再說為什麼。d、咱們家長必須以身作則

假如很幸運，您與孩子關係良好只需要傳導正確的方向，並且以身作則。多帶孩子去世界上走走。當專注與興趣發生轉移自然而然就會解決問題。

無論怎樣先動來，才能好起來。先建立聯絡，再來解決問題。看看如何能在既解決眼前挑戰，再從長遠角度來培養孩子上網習慣、利用網路學習。都會比糾結【手機電腦誘惑多】這樣的【糾結】，有效的多

我是小鐘期待您的關注。讓我們一起遇到很好的自己～