孩子剛開始學習都有點困難。

1，孩子缺乏主動學習的興趣；

2，孩子注意力容易被分散；

3，家長缺乏耐心；

所以培養和教育孩子是一項大工程:

1，儘量排除一切影響注意力的因素:環境儘量安靜舒適，電視，音響全部關閉，家長也不要把注意力關注在手機或者其他的！

2，施加壓力，不能太順應孩子！

3，陪伴學習！家長充當伴讀書童的角色和孩子共同學習！

4，多讀，多寫，多解釋，多溝通！

學習從來不是很容易的，還是需要刻苦，努力，用心！

首先不要給孩子扣上學漢字吃力的帽子，這個年齡的孩子智力還在發育。其次不要給孩子學習壓力。每天規定時間與孩子一起玩著讀古詩或注音版小故事，如一次三篇，用手指著字每篇讀上5至7遍，一天三次，連續一週，第二週一換一下，前面僅僅是讀而已。若孩子不適應，可以每篇讀3篇，以後再增加為5至7遍。一段時間後孩子記憶力也上去了，然後再教孩子認字。

孩子一年級，學習漢語有點吃力我們家長

應該做好如下幾點就可以快速提高：

1：瞭解孩子的特性，一般一年級的孩子注意力集中只有10～15分鐘，知道這個特點。

2：針対其特點時間段進行強制訓練。家長可利用卡片上的圖給（他她）講，這是“小鴨”然後教學，孩子就容易記住。

3：寓教於樂，在生活中玩遊戲來強化訓練。

4：家長和孩子一起學習，引導孩子的積極性和興趣。

一年級的孩子，一般老師都會推薦一些帶拼音的書籍。在陪孩子閱讀這些書籍時，可以這樣做：

一段話，先是孩子來指，大人來讀一遍，然後換過來，大人指，孩子再重複讀一遍；也可以大人和孩子進行指讀接龍，你讀一段我讀一段。

這樣做，既可以增加親子溝通，促進親子感情，也可以提高孩子的閱讀興趣和閱讀能力，識字量也就自然得以提高。

其實每個孩子學漢字都有困難，只是有的快些，有的慢些。千萬不要被“一年級是孩子小學起步，很重要，學不好就跟不上。”這樣的言論給錯誤影響了。您的焦慮才是孩子學習最大的敵人。給自己點耐心，什麼都會走上正軌。

人類進步最大的驅動力就是好奇心。孩子學什麼最快，就是他把好奇心放在了那裡。多觀察觀察自己孩子的行為，設法讓他對漢字產生興趣，他的進步會讓你刮目相看！