關於這個問題，我想從另外一個角度給一些建議。

13張卷子多嗎？恐怕沒有一個學生不覺得多！

老師有錯嗎？好像又沒有錯。期末了，老師當然希望學生在自己的科目上取得好成績，給一些過往的卷子練練手，刷刷題也是正常。

那麼問題出在哪裡？

問題在於，作為學生，應該要清楚自己的需求，清楚這些卷子哪些必須要做，哪些可以選擇性地做，哪一科對我來說最關鍵，哪一科可以適當放一放（可能對初一學生來說要求高了一些），這個問題全部要以自己的事情情況出發。

作為一個老師，佈置作業是分內事，全班這麼多學生，水平可能參差不齊，基本上是難以針對到個人去佈置的。但是，學生只需要對自己負責！作業是提高自己學習水平的一個途徑，一個工具，完成作業從來不應該是一項任務。

面對排山倒海的卷子，選擇對自己有幫助的作業完成。這是一個老師給出的建議。