雖然學習很累，但前提是有動力所在，好比一場考試，考好了進局考不好出局，但是人人都想往好考。學習既能開發智力又能享受學習帶來的快樂。

我學習的最大動力是因為我自己無知，我無知到連自己不知道都不知道。

我一直是一線的老師，在我看到我十五歲的女兒寫出一個人的成長分為三步（第一步：對父母象神一樣的崇拜；第二步：對父母產生了質疑；第三步：建立自己的為人做事的規則。）的時候，我完全蒙了。我搞了這麼多年的教育，獲得了很多的榮譽，寫了那麼多有實力的文章，竟然不如一個十五歲的孩子。在看了孩子發表的文章後，我進入了反思，到底什麼是教育？

我回到了教育學和心理學中來尋找答案，越是學習越感覺到自己的無知，於是走進了家庭教育的學習，在學習家庭教育的過程中，又遇到了理論如何能在生活中應用的困惑。於是為了探尋應用我繼續前行，在應用的過程中，發現了有很多孩子的行為背後有著很深的心理動機，因此我又進入了心理領域學習。

在不斷的學習過程中，我認識到這個世界裡只有我自己，是我自己的知識背景有限，才導致了認知上的侷限性。要想改變自己的認知，必須要有龐大的知識背景。

隨著學習的深入，我感到了學習的快樂，學習讓我放下了焦慮，讓我懂得了共情，明白了傾聽別人語言背後的含義，更能看到孩子行為背後的感受，感受背後的內心需求。我不再用自己的方式愛孩子，而是以孩子需要的方式來愛孩子，親子關係有了明顯的進步，夫妻關係有了的很大的改變，婆媳關係變得融洽了很多。

學習可以改變自己的無知，可以改變自己的認知，可以改變自己的人際關係，學習也讓自己多了快樂。

時代不斷變化，應該緊跟時代，用終身學習的心態，享受學習的快樂。

升遷和薪水……

我從事公路工程安全管理，有交通運輸部頒發的專職安全員證，但是這不足以證明自己水平高，所以待遇一直不高，升遷也無望。

目前我參加註冊安全工程師考試，已經學習了一年，16號考試。如果透過考試，取得註冊安全工程師證，除了薪水翻一倍，職位可以做到安全總監，這就是考證的動力……

所以知識就是力量，知識也是財富，這就是要學習的原因！

我學習的最大動力就是能在讀書中找到樂趣，豐富生活，豐富自己。給社會多做一些貢獻！

能讓自己的人生活的充分，活的精彩，更好的做自己。在喧囂的世界裡給自己一份寧靜、給社會一些安全！

自強不息，相容幷蓄；

含藏內斂，自度度人。

找到真正的自己，

做最完美的自己，

幫助越來越多的人，

是為大乘。