哪位媽媽都喜歡孩子在幼兒園受到老師和小朋友的喜愛。孩子在幼兒園不受待見具體可分析:1.孩子的穿著打扮得體，會給大家留下好的印象；2.孩子在幼兒園不能侵犯別人的利益；3.孩子是否在學習新知識時落後於他人，家長可在家多教教孩子；4.孩子天性膽小，家長要請老師多關照孩子，平時鼓勵孩子大膽把想法說出來！

首先家長得先去幼兒園瞭解孩子為什麼不受老師待見，是因為老師問題，還是自己的處理方式問題。幼兒園孩子多，老師少，老師不可能對所有的孩子能一視同仁，乾淨乖巧懂事的孩子老師都喜歡，也並不是所以頑皮搗蛋的孩子老師就不喜歡了，老師有時不待見孩子也有可能是父母處理問題的方式有些不當，導致老師對孩子也不滿意，所有我還是挺認同育兒先育己這句話的。

首先，問題沒有問清楚：是孩子不受老師的待見還是不受同學們的待見。

其次，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。我們首先要在自己身上找原因。

老師如果不待見你的孩子，首先要看看孩子是否不遵守幼兒園的規則，導致老師多花精力了。這樣孩子要教育他培養情商，懂得管理自己的情緒，也懂得事後用行動改正錯誤。

如果是因為自己的孩子過於調皮搗蛋，或者總是打人，讓老師煩惱頭疼，其實也不能怪老師不待見孩子，更多地應該怪自己的家庭教育沒到位。因為一般2個老師1個阿姨帶兩三十個孩子，本來工作量就大，不可能就為你一個人服務的。

如何是自己孩子挺讓人省心的，還不受老師待見，家長可以出門跟老師搞好關係，平時多肯定老師的辛苦工作，多問問老師孩子的表現，也跟老師反饋反饋孩子在家裡的表現，還問問老師有什麼需要家庭教育跟上的，一來二去多了，老師自己會關注到你們家孩子。

孩子真的在幼兒園不受待見嗎？還是家長過於焦慮和多疑？家長都希望自己的孩子在幼兒園能受到老師更多的關注和照顧，畢竟孩子在家時候全家都寶貝著，這個可以理解。只是我們應該先弄清楚老師真的不待見自己的孩子嗎？還是因為老師在哪個方面沒有按照家長的想法做，所以家長就覺得老師對孩子有意見了。

老師和孩子又沒有什麼過節，不可能會對孩子怎麼樣。關鍵是你的問問自己的孩子，他自己有沒有覺得老師冷落了自己，如果連孩子自己都沒有這種感覺，反而覺得在幼兒園和小朋友玩的很開心，那家長就不應該多事了。