這要看路程遠近和交通狀況，以及孩子本身是否有獨立活動的能力。

路程遠，還得多次換乘，那就要接送；路程近，2公里以內，可以走路到校，且少過或不過紅綠燈，路上行車較少，可以不接送；如要多次穿越人行橫道，車流較大則應接送；學校即周邊治安環境不好，有收"保護費”的爛仔現象，遠近都要接送。

如孩子從小就有獨立性，家長暗裡陪送過他來去學校，都能自主應付各種情況，則不用接送；從小嬌生慣養，缺乏獨立性，自主能力差，不單是5年級，到了中學可能都離不開家長呵護。

如果有條件的話，應接送，一是安全，小孩的自控能力不強，途中打鬧，容易出安全事故，二是城市發展了，玩的地方多了，很容易吸引小孩，所以最好接送小孩，也是交流的時間。

那要看具體情況，如學校離家遠近，學校的治安狀況以及該學生是男生還是女生等情況而定。如學校離家較為偏遠，學校治安不好，或者孩子是女生而且身體瘦弱，如果是這種情況，即是五年級學生也還是要有適當防範為好。

小孩讀五年級，不接送可以嗎？

視情況而定。

對於身體素質弱，應變能力弱，獨立生活能力弱的小孩必須家長接送，直至孩子能夠獨立處理一些問題時，才能放手。

自小就有意識培養孩子獨立生活，獨自處理一些突發事件，培養孩子安全防範意識，就完全可以不接送。

要想盡快放手不接送孩孑，就要從小教育培養。生活細節，如吃飯，穿衣，待人，接物等，隨時隨處指導孩子如何過馬路？如何應對陌生人搭訕？怎樣應對別人誘惑？如何注意自身安全？如何應對惡意搶強？

這些都是為以後孩子漫長人生道路打下堅實的基礎，是最基礎的生活，學習，工作，做人的常識！

可以不接送，要小孩早獨立，先教他怎麼走，路上怎麼注意安全，然後悄悄的跟著他，看他路上安全意識怎麼樣，如果放心，就可以“放單飛”，如果還有問題，就要再教，直到放心為止！