在地球上，任何生物都是自私的。人類也不能超然物外，獨善其身。

只要是在法律允許，道德準則約束下，所謂私有行為，都是受到認可的，尊重的。

說生活中人們都是自私的這個觀點不正確。首先人是社會人，只靠獨自一人是無法生存的。你要想生存下去，就必須得和周圍的人結成一定的社會關係。也就是說，你必須得遵守一定的社會規則。你想讓別人給你提供生存的條件，你就必須得給別人提供生存的條件。從某種意義上說，為別人就是為自己；為自己也必須地為別人。所以生活中，沒有完全自私的人，也沒有完全不自私的人。

自私簡單講就是把原本是別人的東西，據為已有，現實社會中養老金分配製度就是自私的真正體現，政策的制定者為把自已的利益放在首位，制定出人分3，6，9，等的制度，相差幾倍以上，把自已的利益建立在他人之上，俗稱自私，從理論上講就是剝削。

人生而自私，力求自保。

這是人的自然屬性，是人與動物共同的地

方。

人最初的自然屬性滿足得比較好，TA會內心

飽滿、充實、自然而然地，外溢，充滿了

正能量，無私的愛，才會自然而然地惠及

他人。

贈人玫瑰手有餘香。

贈送的人首先得心有玫瑰啊！

他自己要是一窮二白（心理層面的）、或

著胸有猛虎，怎麼能夠通通透透心甘情願

地無私奉獻？

所以，我們在講愛的教育付出的時候，我

覺得首先要講愛的獲得、吸收，尤其是在

早期親子關係之中。

父母無條件地愛孩子，接納孩子，方法得

當，這個孩子通常情況下會心理健康，陽光

暖暖。