你的孩子是不是存在這樣的情況，不瞭解洗手的重要性，而且沒有飯前便後洗手的好習慣，或者在洗手的時候敷衍了事，以為手沒髒就是很乾淨了。那現在教你三招讓寶寶動的飯前便後要洗手。

1、告訴寶寶為什麼要洗手

告訴寶寶洗手的道理，手接觸外界難免帶有細菌，這些細菌是看不見、摸不著的，人如果不將雙手洗乾淨，手上的細菌就會隨著食物進如肚子，寶寶就會因為吃進不乾淨的東西導致生病。

有條件的家長還可以帶寶寶透過觀察顯微鏡，認識人手上的細菌，幫助寶寶瞭解洗手的重要性。

2、提醒寶寶勤洗手、勤剪指甲

有的寶寶貪玩、性子急，不是忘記洗手就是不認真洗，家長應經常耐心地提醒寶寶洗手，不要因寶寶不願意洗手而採取遷就的態度。

要讓寶寶懂得飯前便後要洗手，在寶寶吃東西之前，在接觸過血液、淚液、鼻涕、痰和唾液之後，在接觸錢幣之後或者在玩耍之後都要提醒寶寶反覆洗手，保持清潔。

在不便洗手的環境中可用溼的消毒紙巾為寶寶擦乾淨手後再吃東西。

應定期提醒寶寶剪指甲，讓寶寶懂得長指甲容易藏汙垢，要選擇適合寶寶用的指甲刀，讓寶寶安靜的時候為寶寶剪，注意長度要適宜，以免傷及寶寶的手指。

3、教給寶寶正確的洗手方法

家長應教給寶寶正確的洗手方法，建議如下：先用水沖洗寶寶的手部，將手腕、手掌和手指充分浸溼後，用洗手液或香皂均勻塗抹，讓手掌手背指縫等處沾滿豐富的泡沫，然後再反覆搓揉雙手及腕部，最後再用流動的水衝乾淨，寶寶洗手的時間不應少於30秒。

這個要家長去引導，所謂習慣成自然，現告訴細菌的危害，和洗手的重要性，最好找些這方面的書籍和影片資料，這樣孩子能直觀的瞭解勤洗手的重要性，從而養成好習慣

要想培養孩子講究衛生的好習慣，家長首先得讓孩子懂得不講究衛生的危害性，那麼勤洗手就是講究衛生的一種方式，那麼怎麼才能讓孩子養成勤洗手的好習慣呢？我覺得，家長要從孩子小的時候抓起，言傳不如身教，家長在飯前便後就洗手，小孩兒就會模仿。久而久之，孩子就會養成良好的講究衛生的好習慣，飯前便後洗手對孩子來說就不是什麼難事兒了。習慣成自然。

故事:看不見的細菌

很多孩子很不喜歡洗手，洗手好麻煩啊，而且覺得自己的小手明明看起來一點也不髒嘛，可是媽媽每天都要叮囑他好幾遍：“寶寶在飯以前、便便以後一定要記得洗手,而且要用洗手液好好洗乾淨哦,否則,會感染和傳染細菌，到時候就會生病的哦！”

“細菌在哪裡呀？我怎麼看不見呢？”寶寶經常這樣反問媽媽。

媽媽就會很認真地指著他的手：“寶寶，你看，細菌就在你的小手上粘著呢！它很小很小，小到我們用眼睛是看不到的。”

這天，媽媽從網上下載了幾張沒洗手的細菌圖片給動動看，哇，手上趴著密密麻麻的各種形狀、各種顏色的小東西，有的看起來挺可愛，有的卻挺噁心的。媽媽告訴動動，這些都是細菌，它們只有在顯微鏡下才能看到，平常我們用眼睛是看不到的。而且，它們都很“聰明”，潛伏在各種東西上面，只要一碰到就會爬到人手上和身上來，然後又會從我們身上爬到其他東西和其他人身上去。

不洗手戰爭可以拿來給寶寶一起看，看完保證洗手。道理是講不通的，用圖畫來說事最好了，對於小寶寶來說。

有時候和孩子溝通可以換一種方式，比如說要孩子洗手。可以說跟孩子說，我們去看看現在有沒有水，看看水龍頭換了沒有，這個比較適合三歲以下的孩子。他們還不大懂得去判斷，所以說道理對他們沒有用。

對於三歲以上的孩子，需要讓他們認識到飯前便後洗手，是一種衛生的好習慣。如果不洗手，有可能會把細菌帶進肚子裡面，就會生病。和孩子耐心溝通，他們還是會明白的。

另外也要留意看看家裡的洗手盆對孩子來說是不是比較難，夠得到。可以根據孩子的身高給他延長水管或者去改進。讓孩子感覺到洗手是方便的，這也容易幫助他養成習慣。

可以導致寶寶生病的原因，55%是由於手的傳播。可見，從小養成飯前便後要洗手的習慣很重要。幾天前和孩子聽了一個有害菌想方設法要進入人體內，讓人生病的故事，女兒深受教育。探索期的寶寶，由於好奇心所致，喜歡這兒摸摸，那抓抓。在寶寶飯前便後，打上肥皂，搓洗小手，用乾淨的毛巾擦乾了，可以有效的預防許多疾病。

孩子小時候進行一項好習慣的培養是非常容易的，只有家長堅持住。飯前便後洗手是個人衛生的習慣。只要從小家長注意培養孩子這方面的習慣，告訴孩子飯前要洗手，上廁所前後也要洗手。並且自己也是身體力行。如果發現孩子沒有執行，要求孩子一定要做，如果發現飯前沒有洗手就停止吃飯，帶著孩子去洗手，洗完了在吃飯。堅持下去，很容易就形成習慣了。

1 教育孩子講衛生可以防止寄生蟲進入肚子裡；

2 找機會讓孩子看人體寄生蟲的科教片；

3 父母帶頭做到飯前便後洗手，並要求孩子做；

4 孩子不洗手就不開飯，並且責成孩子洗手；

5 如果孩子死活不肯洗手，家長就要強行讓（或幫）他洗；

7 持之以恆，鞏固孩子飯前洗手的習慣。

首先要給孩子養成習慣，就需要家長和孩子一起來做。

可以給孩子買他喜歡的毛巾，小香皂，讓他對可以一邊洗手，一邊玩耍。家長也可以透過買一些兒童繪本，透過繪本的知識來告訴孩子，不洗手會沾染細菌，會肚子疼。壞東西進了肚子，就會拉肚子。

小孩子從小養成這個飯前洗手的習慣，其實很簡單啊，家人監督，如果看他沒洗手，或者沒洗乾淨就不允許他吃飯，理由可以根據孩子的大小和他能接受理解的層次來說出不同的理由。堅持下來就好了

教育孩子，父母一定要身先士卒，言傳身教，千萬不要一邊喊孩子去洗手，自己卻不去，這是萬萬不能的！其他也類似！

要讓孩子習慣飯前洗手，首先就要讓孩子愛乾淨，懂衛生，這是一個家庭共同努力的結果！

只有孩子打心裡明白要講衛生，孩子才會自覺的去講衛生

飯前洗手等這些好習慣是需要家庭教育來引導的。

飯前便後用肥皂洗手，首先父母要做到，才能引導和帶領孩子和你一樣，可以實行同步進行洗手的動作。

如果孩子還是會排斥的情況下，可以進行正增強給予鼓勵和誇獎。

也要給孩子講述不洗手的危害，例如:不洗手就吃飯會生病打針等等；但同時也要告知洗手的好處，更多的讓孩子知道正能量的東西！

謝謝，要怎樣幫助孩子養成飯前洗手的習慣，首先父母就要愛衛生。我看見現在很多馬屎外面光的人，每天收拾打扮，在外面看見很乾淨，家裡到處很髒很亂，這種性格有孩子了孩子會很乾淨嗎？首先父母就要愛乾淨，把這個習慣給孩子講，講講不洗手的原因，本身小孩就好哄，他會很聽話，自然就養成了飯前洗手的好習慣。

先來說下，小孩子怎麼正確洗手。洗手要用肥皂(普通肥皂就好，不建議用菌抗菌皂)，而且要用流動的水沖洗乾淨。

父母是孩子的第一任老師，做家長的要示範孩子做正確的事情，並且以身作則，這樣才能教育好孩子。

讓孩子養成良好的洗手習慣，可以防止好多疾病的發生。但是，洗手對於孩子來說不是喜歡做的事情，需要家長的監督，促進良好習慣的養成。

從寶貝能夠自己洗手開始，慢慢告訴孩子一些知識，告訴他細菌是什麼，會引起什麼情況，怎麼才能讓細菌遠離咱們，不用說的太明白，只是灌輸一個概念就可以了。目的是說到細菌他能夠清楚。

大人平常要做到飯前便後要洗手，外出回家後要洗手，要言傳身教效果才會好。對於孩子呢，我們在他吃飯前、玩玩具後、便後等情況，要督促他的洗手動作。

生病是幼兒時期常見的事情，這個時候家長要向孩子講解一些疾病的知識，比如說疾病是由手上的細菌引起的等等，強化記憶。

單純的洗手對於孩子來說沒有興趣，所以需要家長要用心，比如買一些顏色或者形狀好看的洗手液，或洗手時將沫沫弄成吸引孩子的形狀，調動積極性。

還可以透過讀一些繪本，小遊戲等等引導孩子講衛生勤洗手。**巴士裡面有就有培養好習慣的小遊戲，我們家寶寶看後就乖乖的去洗手，特別管用。哈哈

另外培養孩子養成良好習慣的同時，要注意避免過度教育，不要造成其他的心裡疾病。

首先，想要幫助孩子養成飯前洗手的習慣，父母自己就要做好孩子的榜樣，以身作則地去影響孩子。在每次吃飯前，父母可以和孩子一起洗手，教會孩子正確洗手的同時，更可以和孩子互動，讓孩子幫忙擠洗手液，大手抓小手一起沖洗泡沫，讓簡單的洗手充滿溫馨與歡笑，這樣更能讓孩子愛上洗手。

其次，好習慣的養成，是一個長期堅持的過程。父母每天自己做到了堅持洗手，孩子才會有樣學樣地堅持下去。如果父母偷懶，卻讓孩子天天堅持洗手，孩子會對洗手的作用產生疑惑，為什麼大人可以不洗手，而我得天天洗、餐餐洗。堅持洗手的習慣，並和孩子一直持續下去。

最後，任何習慣的形成，除了堅持以外，還要有足夠的認知。就是讓孩子明白這樣做是為什麼？父母可以找一些有關孩子衛生習慣的繪本，與孩子一起閱讀，理解洗手的真正含義。當孩子知道洗手不僅是雙手乾淨，更能避免很多細菌病毒侵入人體，使自己少生病。孩子會更加有堅持的動力。

養育孩子的過程，更是我們自己學習的過程。教會孩子養成好習慣的同時，自己也同樣有所進步。做好孩子的第一任老師，更是每個父母應盡的責任。孩子的一言一行，很多時候就是我們自己的影子。怎樣讓影子變得越來越好，越來越優秀，家庭教育的作用是不可或缺的。為了自己，更為了孩子，我們也應該讓自己更加優秀。

讓孩子養成良好的洗手習慣，可以防止好多疾病的發生。但是，洗手對於孩子來說不是喜歡做的事情，需要家長的監督，促進良好習慣的養成。

細菌的知識：從寶貝能夠自己洗手開始，慢慢告訴孩子一些知識，告訴他細菌是什麼，會引起什麼情況，怎麼才能讓細菌遠離咱們，不用說的太明白，只是灌輸一個概念就可以了。目的是說到細菌他能夠清楚。

日常督促：大人平常要做到飯前便後要洗手，外出回家後要洗手，要言傳身教效果才會好。對於孩子呢，我們在他吃飯前、玩玩具後、便後等情況，要督促他的洗手動作。

疾病發生時：生病是幼兒時期常見的事情，這個時候家長要向孩子講解一些疾病的知識，比如說疾病是由手上的細菌引起的等等，強化記憶。

洗手的方式：單純的洗手對於孩子來說沒有興趣，所以需要家長要用心，比如買一些顏色或者形狀好看的洗手液，或洗手時將沫沫弄成吸引孩子的形狀，調動積極性。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了，；貓‘小；帥。學、漢。字、、應用，可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

學與勤、悟，讓老師和家長共同努力，來提高孩子的綜合素質

好奇是每個孩子的天性，而手是孩子認識世界的工具.是他們感知冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙的器官，同時也是細菌傳播的媒介.因此.養成洗手的習慣，可以幫助孩子避免傳染病的傳播和感染。如何讓孩子養成飯前便後洗手的習慣呢?

1.調動興趣法

孩子喜歡形象生動、色彩鮮豔的物品，家長可以為孩子準備卡通造裡、顏色鮮豔、香味不同的皂液，吸引孩子主動洗手。

2.角色扮演法

模仿是孩子學習的有效方式，可以讓孩子透過模仿小動物來養成愛洗手的習慣。家長可以用遊戲的口吻說:“小鴨寶寶快來划水吧！“孩子一定會興高采烈地去洗手。

3.形象記憶法

習慣的養成不是一蹴而就的，日常不僅要堅持，還要透過一些方法幫助孩子記住。比如，可以找一些洗手兒歌，讓孩子邊洗手邊唱兒歌。給家長推薦一首:小髒手，細菌多，粘上肥皂搓一搓.搓出泡泡再衝水，小手千淨樂呵呵。

4.遊戲引導法

孩子的思維主要是具體形象思維.他們的知識是在體驗中獲得的。

外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

如果您想培養孩子飯前便後，外出回家都能主動洗手的好習慣，您可以嘗試一下以下小妙招：

首先，找到孩子不愛洗手的理由，並做出改善措施。孩子因為什麼不愛洗手呢？如果孩子現在已經能夠實現和家長的簡單溝通，那你不妨試著問問孩子牴觸洗手的理由，是因為洗手池太高，開關不好掌握，還是因為不喜歡被爸爸媽媽“控制”的感覺？家長要是能夠充分把握孩子不願意洗手的理由，那麼通常只要相應做些改善，就能糾正他不洗手的不良習慣。

其次，給孩子製造一個輕鬆愉快的洗手環境。“洗手的空間又小又無趣，我為什麼總要待在那裡？”孩子不喜歡洗手，未必是不喜歡洗手這個行為本身，而是為洗手所要承擔的額外條件。家長可以適當改善洗手環境，比如在水龍頭上安裝可愛的卡通水嘴，放一兩個洗澡玩具，專門給孩子準備一塊可愛的卡通小手巾等，這些措施可能對孩子養成洗手習慣有些幫助。

再者，為孩子提供良好的行為示範。家長每次飯前便後、外出回家都主動洗手，並讓孩子觀察到整個過程，那麼久而久之，孩子也就能逐漸養成主動洗手的良好習慣了。

好奇是每個孩子的天性，而手是孩子認識世界的工具.是他們感知冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙的器官，同時也是細菌傳播的媒介.因此.養成洗手的習慣，可以幫助孩子避免傳染病的傳播和感染。如何讓孩子養成飯前便後洗手的習慣呢?

1.調動興趣法

孩子喜歡形象生動、色彩鮮豔的物品，家長可以為孩子準備卡通造裡、顏色鮮豔、香味不同的皂液，吸引孩子主動洗手。

2.角色扮演法

模仿是孩子學習的有效方式，可以讓孩子透過模仿小動物來養成愛洗手的習慣。家長可以用遊戲的口吻說:“小鴨寶寶快來划水吧！“孩子一定會興高采烈地去洗手。

3.形象記憶法

習慣的養成不是一蹴而就的，日常不僅要堅持，還要透過一些方法幫助孩子記住。比如，可以找一些洗手兒歌，讓孩子邊洗手邊唱兒歌。給家長推薦一首:小髒手，細菌多，粘上肥皂搓一搓.搓出泡泡再衝水，小手千淨樂呵呵。

4.遊戲引導法

孩子的思維主要是具體形象思維.他們的知識是在體驗中獲得的。

外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

孩子四五歲就可以學漢字了哦~分享一個幼兒識字APP。父母可以用手機下載識字軟體“貓小帥學漢字”來教寶寶認字。寶寶對電子產品感興趣，所以用手機軟體教，他不會產生牴觸心理，而且軟體的課程豐富，生動形象的圖畫和聲音，更能激起寶寶對學習漢字的興趣。