和其他單位一樣，幼兒園老師有年輕的，也有中年的，無論年齡如何，只要對孩子充滿愛心，富有耐心、細心、責任心，這樣的老師就是好老師。年輕人有朝氣，工作有熱情，知識技能水平更新速度快，接受新事物心態好；中年人有經驗，工作能力強，處理多發事件水平較高，更加了解孩子和父母的情況，可以對症下藥。所以，只要孩子喜歡這個老師，年齡真的不是問題。

沒必要非得分出勝負好壞，各有所長吧！最好是不同年紀的搭配。

年輕老師有活力，體力好，帶孩子玩很需要年輕老師。孩子精力旺盛，每天使盡渾身解數地玩，體力很重要。而且年輕老師的思想觀念可能也會更接近當代的思想。

年紀大點的老師有經驗，面對小盆友的各種調皮搗蛋，心裡有數，知道怎麼應對。

我覺得三十到四十五歲這個年齡段的老師最好，自己有孩子有經驗，同時年齡不大，體力反應能力都是最好的狀態，對教學互動和一些新東西接受度適應能力都好，能更好的從事教學工作。年齡大的優勢是經驗，但體力和反應能力大大下降，跟小朋友反而不見得是最好的，這個年齡段的老師教授可能會更好，畢竟幼兒園學知識不是主要的，遊戲娛樂培養喜歡適應集體生活才是主要的。

幼兒園老師年輕和年紀大一點各有各有長處,年輕的幼兒老師文化比年紀大的要多一點,他們課本上學到不少.教孩子學什麼,唱什麼都是他們的拿手戲,年紀大一點的幼兒老師他們實踐經驗多一點,總之他們都有教育小孩子的一套辦法,都有特色,希望他們以後多多教導孩子,多跟孩子接觸,使他們從小覺得老師的親切感,在成長的道路上茁壯成長

我就職教育行業，跟幼兒園老師接觸較多，同時自己的孩子也換過幾個幼兒園，我來談談對幼兒園老師年齡的看法。

現在幼兒園老師也都要憑教師資格證上崗的。所以說，大部分幼兒園老師是比較年輕的。年紀大的，要麼是管理崗，要麼就是生活老師，負責照顧孩子們在幼兒園期間的吃喝拉撒。

年輕的幼兒園老師，跟任何職業的年輕人一樣，都存在經驗不足、容易衝動的問題。但是她們的優勢也很明顯，就是容易溝通，學東西快，容易接受前衛一些的教育理念。

其實，對於家長來說，挑選幼兒園不是衝著老師去的，最主要的是幼兒園的軟硬實力、管理水平、課程設定等。相信大部分家長將要面對的是年輕的幼師，因為從人數比例來看，幼師的人數多多了，

一旦我們的孩子確定了幼兒園，如果可以挑老師的話，也肯定是衝著老師的個人能力去的，而不是看她年齡大小。