如果孩子喜歡畫畫，父母就要多注意孩子在這一方面的興趣培養與藝術天賦，首先要尊重孩子的愛好與興趣，父母先不要過分干擾與計劃，先看孩子對畫畫是短期熱情還是長期熱愛，如果孩子持續熱衷於畫畫，喜歡在這門藝術中投入時間，堅持專注與研究，那可以給孩子找個專業畫畫培訓班來培養。

嗯…本人學美術出生，也開了美術工作室，主營少兒美術教育。

我跟家長說最多的一句話，看孩子喜歡什麼?接觸是沒有問題的。畢竟現在只是興趣培訓，咱們也不考慮靠這一行吃飯。

第二多的話，學美術學舞蹈，不如學音樂和樂器，音樂除了練嗓音，最主要是能練氣質，比舞蹈安全!樂器屬於上大學最拉風的，而且學校什麼活動表演，不會給你半個一個小時去畫畫，最吃香的還是音樂和樂器（不知道無形中有多少家長捨棄了我…）

幼兒園、小學，孩子喜歡畫畫，還是讓孩子學一學，當然要注意畫室要選好，能發揮孩子想象力的畫室。不能找不管的或管理鬆散的，孩子想畫啥就畫啥，那還報個什麼班兒?也不能找嚴格過分的，說畫啥就畫啥!孩子最出色的就是想象力!要引導孩子畫畫。

學美術能幫你解決校園作業，比如手抄報!哈哈哈哈，能省你老多麻煩了!

其次，孩子有一技之長，在小學和初中，書法美術是最能直接體現個人能力的。相應的也能給孩子自信啊!孩子有自信心是非常重要的。

最後…經過系統的培訓，能畫自己喜歡的東西，無形中是一種修養。

初中以上就不要考慮了，第一學習太忙。第二，當做興趣來培訓有點兒遲。第三，走高考美術的路子太早，高中開始就可以。

這個絕對有必要。因為我深有體會，我丫頭今年七歲剛上一年級，可能是天性使然吧，她天天喊著要畫畫，最後就給她報了個畫畫班。下面我說說我的一些感受吧。

一，隨著生活水平的提高，我們可以談夢想了。記得我小的時候，家裡條件不好，一日三餐都是個問題，更別提別的了，所以那個年代談興趣，談夢想都是痴人說夢。可是現在不同了，祖國強大，人民富裕。我完全有能力給孩子提供更好的平臺。

二，你可以沒有錢，但一定要有一技之長。從我出社會到現在幾十年間，讓我深深悔悟的就是沒有一技之長。因為沒有什麼技術，我只能下苦打工，到頭來自己受盡了折磨，身心疲憊。悔不當初學個本事，再回首已是不惑之年。

三，不能讓孩子輸在起跑線上。現在城裡的孩子那個不報幾個興趣班，大家都在擠破頭的送孩子到各種學習班，雖然國家三令五申給孩子減負，可是經歷過生活之苦，我們更擔心孩子將來受更多的苦。

四，國家提倡祖國的花朵要德智體全面發展。學習畫畫能陶冶情操，培養孩子的審美，激發孩子的想象力和創造性。

你好，我的孩子學畫畫就是從喜歡開始的。興趣是最好的老師，興趣為孩子打開了藝術的大門，但是，這只是開始，想要把興趣轉化成特長，需要家長和孩子的堅持，這份堅持只靠喜歡是難以走的好，走得遠的，其中有太多枯燥乏味的基本功練習，還需要一點點天分，光陰有限，做好準備，再出發，堅持之後必有收穫！

我感覺還是有必要報的，繪畫班可以豐富孩子對色彩的感知，讓孩子在繪畫的過程中大膽發揮想象力，按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，這個過程對於孩子來說，是一個享受的過程，同時，孩子也容易陶醉其中；

現在6歲之前的繪畫班，都是主張開發孩子的創造性思維，並不是教授孩子技巧性的東西，這樣，在繪畫學學習的過程中，不但可以啟發孩子的想象力，還可以讓孩子根據自己的理解來透過色彩展現出來；孩子對色彩的認知可以透過繪畫來實現，同時，色彩的搭配和配色，調色，都需要不斷嘗試才能形成概念，學習過繪畫的孩子和沒有學習過繪畫的孩子，在面對需要畫圖和塗色時候，差別就體現出來了；

我女兒幼兒園讓孩子根據自己的想象力塗色，大班幾個孩子拿到風箏和顏料工具後，都不知道該如何著手，亂塗，而我兒學習繪畫，自己拿著風箏和顏料就開始自主塗色了，並且色彩搭配的很合理漂亮。老師還特意告訴了我說她有這方面的潛力！