哈哈，先別上火，陪孩子學習就是家長崩潰現場。

觀察下他為什麼寫字特別慢，是無法專注在寫字上、一會吃喝兒一會弄弄這那的，還是說他真的不會寫，如果是前者就要慢慢訓練，專注10分鐘、15分鐘、30分鐘，慢慢往上疊加，就和我們跑步一樣，一開始先跑3公里，然後5公里、10公里，最後才能跑半馬、全馬。那怎麼做專注訓練，根據孩子的性格、喜好開發適合的獎勵機制，如果他是那種激將法的，就和他一起比賽，如果是鼓勵型的，那就變著花樣誇獎，儘量使用細節性的讚美方式，比如“我覺得你這個橫折彎鉤收筆很瀟灑"，而不要籠統地說“你太棒了”、“真厲害”這些詞。另一種情況，如果孩子不會的話，意味著他面臨這個困難，那家長要和他一起克服戰勝這個困難。總之，陪寫作業挺累的，但真的是需要家長多一些耐心，要學會自己調節心態，著急上火解決不了問題。

別打罵孩子，自己陪著孩子寫看究竟其原因，然後逐步的糾正。要知道，冰凍三尺非一日之寒。壞習慣不是一兩天形成，好習慣也要慢慢養成。在此期間帶孩子去兒科檢查下有無腱鞘炎，查下頂下回和顳頂後區內皮層細胞有無存在異常。排除閱讀障礙症和手部疾病。

我們做父母的要慢慢開導他，多和孩子溝通，讓孩子專心寫字，精神不集中，不可以寫一會字，東張西望的，只有我們父母做好榜樣，孩子也會慢慢變好的。

孩子已經9歲了，寫字這麼慢一定是有原因的，所以很多老師都強調養成良好習慣的重要性，如果習慣沒有養成，只能越來越考驗家長的耐力，如果家長沒有時間陪同，那麼孩子很可能就會走下坡路