教育孩子成才，還是留給孩子錢財？

教育孩子太難了，孩子有孩子的理想，天才是本能，性格是本性，孩子的末來，他自己選擇，父母沒有必要為他末來做準備。

父母盡能力陪伴他長大，讓孩子自由成長，孩子的思想品德要教育良好，其他的由孩子自己慢慢成長，

只要陪孩子開心快樂，就等於陪孩子的成才，

孩子的記憶力比成年人強，只要他聽過說過的，他一般都會記住，有一部分的孩子，當你在聊天時孩子已經學會很多道理，

沒有必要給孩子留下很多的財產，父母一旦有錢，

孩子就殘廢了，他的性格就會變很得高尚，他的意思會表示老爸有錢，我為什麼還要掙錢呢？問：為什麼？

我個人偏向於教育孩子成人成才，當然，如果在此之餘有多餘的財富，那麼我們在培養孩子這條道上可能相對輕鬆一點。但是如果只一味的想要給孩子積攢遺留更多的財富，那我想我們就大錯特錯了。

首先，舉一個或許不太恰當的例子吧。我們電影界大佬成龍大哥的兒子房祖名，爸爸常在財富榜單前十，忙著實現自己的價值，或許不是為了賺更多的錢，但肯定是忽略了對孩子的陪伴和關心，導致孩子在金錢的包圍中誤入歧途，難道不讓人痛心嗎？再有大家都比較喜歡的張國立老師的兒子張默，鄧傑老師為了張默一生沒要自己的孩子，但他們都在忙自己的事業，肯定也賺了不少錢，可是孩子呢？孩子為什麼也在而立之年誤入歧途呢？可見，對孩子成長成才教育是多麼重要！

其次，或許你會說難道我們就該不賺錢嗎？現在是拼爹拼媽的時代，別人有我們沒有就好嗎？在這裡我想說，拼爹拼媽拼的其實只是我們父母的虛榮心，孩子其實什麼都不在乎的，他在乎的只是我們所在乎的。我們只有不斷的學習，給他們灌輸正確的價值觀和明辨是非的能力就好了。

我也是兩個孩子的媽，當然我也並非是一個好媽媽，因為我脾氣不好，但我正在努力的改變。我在帶孩子玩兒的時候，就經常會遇到孩子看到別的孩子的玩具說"媽媽，我也想要那個玩具"，這個時候我不會說"好，下次媽媽給你買啊！"我會先觀察一下那是個什麼玩具，如果確實不錯，我真會找時間給孩子買，如果他已經有類似的或我覺得那個玩具沒有什麼特別的，我會告訴他"那是別的小朋友的，你不是也有自己的玩具嗎，那麼多小朋友媽媽不可能把所有的玩具都買給你吧"，他哭鬧也沒用，除非他明確告訴我，他為什麼喜歡那個玩具。還有，如果那個玩具的價位在我的經濟能力之外，我也會明確的告訴他，媽媽現在沒有那麼多錢去購買它，媽媽得上班掙錢才行。讓他在我們的說教中慢慢懂得取捨，並且知道有些東西是需要努力得到的。

還有發生在昨天的一件事，我兩個兒子一個剛3歲一個不到兩歲，我帶他們上公園，大兒子說"媽媽，我要那個呀"，我說"什麼呀"，"那個呀，那個爺爺給小朋友折的樹枝"。我習慣性的不願折那些花草樹木，當然我也知道那不對，但在小地方這種情況太多了，不過我一直跟孩子說不能隨便折花草樹木，小花小草會疼的，當時我同樣這樣跟孩子說了，兒子說"那個小朋友折了"？同樣的問句我昨天聽到了兩次，而同樣的回答我也苦笑著說了兩次，"啊，那個小朋友做的是不對的，回到家裡被媽媽知道了他會被批評的，如果小朋友每個人都折一枝，那我們下次來公園就看不到這些花草樹木了，我們還怎麼玩兒啊？"孩子再小，你用心跟他講，他都會懂的，我們不能偷懶，我一直認為行為習慣該從小養成。

最後，我想說，培養孩子成人成才是點滴積累和不斷引導的一個過程，在這個過程中孩子不斷成長父母不斷反省。我們不需要攀比，只需自己努力勤奮以身作則，以正確的人生觀價值觀去引導孩子，把孩子培養成一個有獨立人格，有獨特魅力，有做事原則的一個人，遠比那富足的財富來的有價值並且受益終身。

個人覺得這個話題非常好！成人成才，首先得成人，如果不能成為一個有用的人，即算成了才也無益，這種例子太多就不列舉了。怎樣才能成人呢？標準是什麼呢？個人淺見，心理必須健康，再者要有良好的身體素質。這種培養必須從小抓起，個人的經驗就是平等對待她和她做朋友，小孩從小到現在參加工作了都沒捱過打和罵。和她做朋友的好處在她成長過程中就會體現出來。

很多就是外界的一個指標，工作好，職位高，薪資高，有車有房，有地位，有權利，收到萬人的尊敬，是被大人誇的眼中的別人家的孩子。這些外在的評價就是社會認為的成功的標準，很多時候是外界給予我們的標籤，不是孩子自身的內在需求，或許一個很成功的建築師，他的內在需求只是想寫寫文字，外人看來他似乎很成功很快樂，但是隻有他內心知道自己並不高興。

培養孩子正確的人生價值觀是家庭教育以及學校教育的第一步。給孩子知識積累技能培養是給社會造就人才的關鍵。有些家庭因種種原因先富裕起來，認為滿足孩子物質需要，不讓孩子過艱苦的日子就是他們自己的成功，就是給孩子的幸福生活。殊不知他們的溺愛給社會造成嚴重影響。

這種家庭出來的子女不懂的感恩，沒有善良之舉，或許因為他們的家庭富裕而就讀了名牌大學，或許他們因為家庭富裕走了捷徑，有了比較好的工作，甚至透過非正當競爭（行賄）就職領導崗位工作。

然而這些人沒有真正的為民服務態度。思想頹廢腐敗貪慾蔓延，沒有正確的人生觀價值觀世界觀……

如果非要給這兩個排個序的話，那麼先是培養孩子成人成才，這樣孩子自己可以獨立的生長，對自己和社會都好；其次才是給孩子留下財產。不過現在大多數還是說給富人的孩子可以得到更好的資源，對孩子的教育更加的看重，所以出現了“富人的孩子很拼，窮人的孩子有了富二代的病”比如說賭王的兒子何猷君，在《最強大腦》裡展示了自己的才能，而且現在就讀於麻省理工。反觀有的不那麼富裕的家庭，有的孩子就一直在啃老，不願意工作等。

所以自己先是努力能給孩子買得起學區房，讓孩子上得了好的學校，其次從小教育孩子如何做人，最後還是要培養孩子的獨立性，父母的錢不能支付他們的後半生。

孩子的前半生靠父母，後半生靠自己。

男孩窮養志氣，吃點苦懂得做人做事之後再給予一定的財富（夠生活的）就可以，如果直接給予很多錢財，只會被金錢矇蔽雙眼，看不到人性的善惡，很容易走歪路

女孩富養，富養氣質，從小給小孩體驗各種新鮮有趣的東西，讓她敢於嘗試很多新鮮事物，長大了就不會隨便被人一顆糖就騙走了，知道未來選擇的一個衡量的標準

不論你是福養還是窮養，主要是要教會為人處事的基本準則。先天父母的優勢是可以助力小孩，但要在合適的時機去給予，才會讓小孩更加感恩