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  • 1 # 青朗文學

    本:個人道德方面本質上的確立.道:個人在社會層面以上面所說的“本”為基礎進行行事,從而在社會中建立一種榜樣或標準.

    這句話的翻譯就是:君子要致力於根本,根本確立了,治國做人的原則也就產生了。“務”是“致力於”的意思而關於本句的核心,也就是“本”與“道”二字。其解釋遠不是“根本”“治國做人的原則”那麼簡單。

    “本”的本意是樹根,此處應意為自身修養、道德品質。“道”是一個難以理解、玄而寬泛的概念,根據古漢語中的解釋,《論語》中大多數談到“道”的地方都可解釋為“規律”、“道理”,或者引申為“真理”、“理想”。

    “君子務本,本立而道生”出自《論語 學而篇》。原文如下:

    “有子曰:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也.君子務本,本立而道生.孝弟也者,其為仁之本與!”

  • 2 # 大橘子侃古詩

    這句話出自《論語 》學而善,原文是:有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

    “君子務本”,這裡的“本”指什麼?原文已經給出了答案。“孝弟也者,其為仁之本與!”,孝道和悌道是本。《孝經》中有:“孝乃德之本也。”

    孝道是中華文化的根基。我們的生命來自於父母,一個人如果連父母也不孝順,那這個人就和動物一樣了,可能還不如動物。因為孝道,人心中有了溫情,這種溫情從孝順父母開始,然後延伸到他人,延伸到社會中,延伸到工作中。注重孝道,讓社會變得更加溫暖,家庭更加努更加幸福美滿!

  • 3 # 橘色的貓

    這句話的意識是:君子做事致力於根本,根本建立了,做人做事,治國理政的原則就有了。《大學》講到:“古之慾明明德於天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者先修其身”,而修身的方法就是格物、致知、誠意、正心,從這句話我們也可以看出,修身是本,齊家治國平天下是末,自天子以至於庶人,一是皆以修身為本。

    不管你是天子還是平民,修身才是做事的根本,用我們今天的話來說就是先做人,再做事。

    王陽明曾說:人心如鏡,我們應該在擦鏡子上多下功夫,而不應該在照鏡子上下功夫,心如明鏡就能抓住問題的根本,解決好你面對的一切。做好自己了也就沒有什麼事是做不好的,想要修身,我們首先要做好什麼呢?論語中又給出了答案。

    有子曰:孝悌也者,其為人之本與。

    這個根本就是孝悌,學問的根本不是知識的淵博,這些都是細枝末節的,學問之道在自己作人的根本上,人生的建立,內心的修養。而首先要做到的是孝悌,孝悌不能簡單理解為對父母和兄弟姐妹的友愛,可以延伸為對朋友對社會得友情。

    儒家的“仁愛”、墨家的“兼愛”,道家的“博愛”都是在弘揚人性光輝的愛。

    所有,“本”就是孝悌,就是友情,就是仁愛,就是人性光輝的愛,這個是最根本的,最根本的做不到,其他的一切事情都無法做對。

  • 4 # 軒轅凌霄

    降本流末,而生萬物者。

    降為生,流為成,本為始,末為終,是故萬物乃人之末,人為萬物之本;

    人又為天地之末,天地又為人之本。

    夫人不可以無本,亦不可以無末。

    本者體也,末者用也,則兩不相離。

    天地以太空為本,而生人畜萬物;

    人畜以至善為本,而生周身百體。

    天不失其本,則天且長且久;

    人不失其本,則人為佛為仙,亦可以與天地同壽矣。

    夫人自古皆有死,何由不至於死也?

    豈不聞《呂氏春秋》曰:人能一竅通,則不死,其壽在神。

    聖經雲:物有本末,事有終始。知所先後,則近道矣!

    太上老君解釋的很清楚!在這裡不需要再添油加醋了,認真體悟即可!

  • 5 # 山堅海闊

    孔子的務本在做君父的乖兒子君子。這個父子關係搞好了,想做什麼就很方便了。今天儒家引以為豪的就在這個會做人,高水平的馬屁是看不出來他在拍馬屁的。

  • 6 # 趙日金141

    君子務本,本立而道生。也可以說,小人務本,本立而道生。反正是,君子有君子的道,君子的道是君子的本,小人有小人的道,小人的道是小人的本。不僅君子小人,盜亦有道。魚有魚道,蝦有蝦道,王八自有鱉道,各務各的門道,立命之本也。如孔子曰,道不同,不相為謀。

  • 7 # 色即是空710

    孝為根,五倫五常為本。總之,十二個字孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛和平為根本,每個字均有無量義。君子就按此做即可。

  • 8 # 養生男人699

    天地間以人為本,為人者以己為本,為己者以心為本,己心者以善為本,人之初性本善也,上善若水,水善利萬萬物而不爭,故不爭是本也,處眾人之所惡,故幾於道,夫唯不爭,故無尤,不爭者守本分,也是立身之本,而爭者非分之為,有過之為也,而違天道,故損之而益也,天之道損有餘(過分者)而補不足,孰能以有餘奉天下?唯有道者矣!過分之為者必得天宰(災),不足之為者心得天福(養),故人之道損不足而奉有餘也,道生之,德畜之,道之尊,德之貴,道者天,德者人,人之貴者必是樂善好施之人,即損己不足而奉天有餘也,故人生之本是為不足,不足者道補(生)之,不足者奉有餘,為道日損者有三,一不為,二不爭,三不足,是本立而道生之,有為則過,有過則爭,有爭則不足,是故不足而爭,爭而無過,過而不為也,過而為之是爭,爭而為之是災禍,爭而得者受天宰(災),爭而不得者受人害(禍),太過者不可為也,太過分了則金玉滿堂,莫之能守,富貴而驕,自遺其咎,功成名遂,身退,天之道,知足不辱(守本分),知止不殆(無太過),是謂君子所務之本,本立而道生,生於知足,知止也,

  • 9 # 河東來

    不想當將軍計程車兵不是好士兵。

    更快,更高,更強。

    這句話的本意應該這樣理解。

    君子應該不忘初心,保持自己的本質,保持自己的本色,保持自己的本業。

    只有自己事業發展的根本得到確立,掘到“第一桶金”,才可以產生自己的事業發展之“道”。

    道的確立,是君子的根本追求的目標。

    什麼是道?

    就是“人類族群行進過程中為首之人”的意思,就是要鼓勵人們在國家管理及各行各業追求拔尖,引領人類文明發展的意思。

    本立而道生。

    就是說,一個人只要能夠確立自己事業的根本,就可以成為一個出類拔萃的人,獲得自己的“道”,成為一個成功者。

    舉例說明:

    劉備一直顛沛流離,就是因為他沒有事業成功的“本”(基礎),直到赤壁之戰後擁有荊州和益州,才能實現自己和諸葛亮確立的三分天下的“蜀漢之道”。

    劉邦亭長出身,工作作風吊兒郎當,直到被分封於漢中,方才確立了事業成功之“本”,最後透過楚漢爭霸,取得了天下,實現“統一之道”。

    唐王朝在隋末天下大亂之時,選擇了長安作為自己的事業之“本”,這個“本”確立之後,統一天下之“道”也應運而生,一直順風順水,相反,竇建德、王世充、李密他們都沒有確立自己的事業之“本”,只能延續流寇作風,無法問鼎中原。

  • 10 # 和楷文

    君子務本。本立而道生。本,顧名思義就是事物的根本性所在。深耕於本,本固了,很多東西都自然而然跟著來。比如說現在的物慾橫流的社會,對大多數人來說,本就是——錢。這句話換做一句俗話就是,錢有了,就什麼都有了。 國本有了,經濟有了,軍力有了,就自然有人巴結了,有人畏懼了。

    具體的指的事物,要看具體事情,簡單而言就是這件事、物,能夠起決定性作用的。

  • 11 # 明貞

    本即德即至善即無我,即生存延續進而成道之正義有效途徑及知能,道即永生永恆心想事成。人類的最高境界即德,道並不實在,物質世界裡沒永生永恆之生靈生命。

    所以,讀古人書不能死讀要與時俱進。

  • 12 # hitman1

    個人理解:

    本,就是本心,即位置。心之所在,位之所處。

    務本,就是要守本分。為己。

    實際生活中,我們最容易犯錯就是忘本。是駕駛員就要遵守交通規則;在單位是員工要守員工守則;是領導要盡領導的責任,回到家是妻子、是丈夫、是子女就要儘自己那份責。

    位置換了,心沒跟上,就亂了本分。

    所以,人不為己,天誅地滅。

  • 13 # 慧眼覺教育

    本是指明白我們與宇宙萬物是屬於同一個生命體,我們不是獨立的事物。當我們明白了這個道理,我們就會懂得萬物平等、萬物互助的道理,我們就會對萬物充滿愛心,對人謙和。

  • 14 # 護法天瓶

    本就是修德。所以一切君子所需要做的當務之事,就是務本。修德。德厚,福深之人做任何事情都是增強自身能量的。這就是最重要的。

    一切東西的發展都是靠德行。水之德相是閏,土之德相實,火之相精,木之相上,所有君子務本,都會有其本來的德相。

    一個領導,可以仁,可以義,可以有禮,有的智,都會越來越好。所以修德就會有不同的福相,德相,德敗壞的不行的人,才去講術,術又用來敗德,而不是培德,這就是一些人越來越差的原因

  • 15 # 戲說無字真經

    這本就是你自己,你立身的地方與你立身的實質內容。也就是你在哪裡及以什麼形式立身。一旦確立,那道便應時而出。

  • 16 # 白雲心

    君子務本,本立而道生,這句話有著極其重要的意義,因為人是具有社會性的,而社會就像是一個大染缸,我們置身於社會之中的時候,很有可能會染上各種各樣的不良習慣,從而喪失了對於生命本質的思考。

    然而真正的君子,不管外部的環境風起雲湧、滄海桑田,他們始終用一種“利慾不能動其心,貧賤不能改其志”的心態,堅守著自己對於生命本質的追求。那生命的本質到底是什麼呢?也許就是既然做為一個人,那就應該要擁有讓人類進步的力量,不管形勢如何變化,我們生下來,就是為了把人類的智慧推向更高的地方。

  • 17 # 一鹽九錢置地五餉

    本即根本。君子的根本就是“做人與做事業”。用“大學”裡的話講就是“修身、齊家、平天下”——內聖外王![靈光一閃][呲牙][捂臉]

  • 18 # 貓三叔

    “君子務本”,這是這一句話的核心。“務”就是追求,君子追求根本。務本,這個“本”字,一個樹木的“木”,下面劃一橫,代表樹根。樹的下面是根, 根本根本,本就是根。我們看一棵樹的枝葉,就要看它的根,它的根決定了枝葉的生長,枝末和這個本是不能分開的。如果在這個“木”的上面劃一橫,就表示樹梢,“末”,末梢的末。還是這個“木”字,中間加一橫是什麼字啊?“朱”字。為什麼是朱呢,因為把樹皮剖開,會發現裡面是紅色的,樹木的樹心都是紅質地的,硃紅,意思就是紅色。在《說文解字》裡,以“木”為偏旁造的字有400多個。君子務本,君子要追求做人的根本。“本立而道生”,根本立起來了,人生的大道自然就生髮出來了。就像一棵樹,根長好了,枝葉自然就長出來了,道就是枝葉。

    那根本是什麼呢?“孝弟者也,其為仁之本與”,“孝”和“弟”就是我們做人的根本。

    這句話提出了儒家一個很重要的概念,仁德的仁,這也是《論語》中最重要的精神。學,學做君子,君子的品德是什麼?就是仁德。“仁”字,一個“人”旁,一個“二”,就是兩個人的意思。隨時隨地你心中要想著他人,不能只顧自己,這就是仁德,有我有眾生。你心中有了父母、兄長之後,又有了他人,就不光是你自己了,要為他人著想,要隨時想著他人,這就是仁愛之心的根本。儒家的仁愛從哪裡生髮出來啊?從親情裡生髮出來。因為儒家講的愛是次第之愛,由此及彼之愛,是可以推廣開來的。從父子之愛推廣到上下級之愛,由兄弟之愛推廣到朋友之愛,再由夫妻之愛推廣到天下男女之愛,是有次第的,從親情演繹出來的。所以說“孝弟”是做人的根本。“君子務本,本立而道生”,根本立住了,道就生出來了。

    再看看這個“生”字,我們看每一個漢字,都要對它有深入的理解,這樣才能領會中華文化的博大,每一個漢字都是有深意的,都有哲學含意。“生”字是這樣寫的“”,下面一個“土”,上面是草,土上長草就是生,生命開始了,這就是“生”字。“君子務本,本立而道生,孝弟也者,其為仁之本與”,“與”字讀yú,等同於疑問詞“嗎”。這不是人的根本嗎?君子的核心是仁德,而仁德的核心在孝弟。

  • 19 # 儒者讀書

    其實我是不太同意這個觀點的。

    有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”——《論語·學而》

    有子,是孔子的學生,姓有名若。在這裡,有若認為孝悌就是“仁”的根本,也就是君子的立身之本。

    而在《論語》中,對於“孝悌”的解釋是比較人性化的:

    子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。”子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”曾子曰:“吾聞諸夫子:孟莊子之孝也,其他可能也;其不改父之臣與父之政,是難能也。”

    從孔子和曾子對於“孝”的不同表述中,我們似乎能夠發現一些不同。孔子說的“三年無改於父之道”,是基於對父親的行為和志向的觀察,這是一種獨立思考的方式。“父在,觀其行;父沒,觀其志”,這是一種相互的家庭關係,他不強調你一定要繼承父親的志向和行為,而是在你肯定了父親的志向和行為之後,以父親的志向為志向,以父親的行為為標準,作為立身處世之道。

    而曾子的表述,則將“父之道”理解為“父之臣”與“父之政”,這是一種趨向於保守的思想。保守不能說不好,因為保守的人不會瞎搞,但是保守就意味著邁的步子小。

    所以,這一看就是老實人說的老實話。

  • 20 # 山東梁雲平

    人生之本眾多,人之初,立品德,稍長成,看學習,涉社會,看做為。

    君子愛好氾濫,不掃一室而立志淨天下,不務面前,空談誤國。做好自己的工作,思相才會昇華。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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