很高興回答這個問題。大一的孩子，正是叛逆期，而且也有了自己的想法，所以和他們溝通，一定要了解他們想什麼，為什麼！已經大一了，有了自己的獨立思維，不要總以自己的眼光看孩子，多問問孩子的想法，尊重他的想法，多和孩子交流，不要動不動拿大人的架子對孩子，這樣會讓他和你有代溝感，不要動不動責罵孩子，允許孩子犯錯，但要適時引導他！

孩子大一已經是成年，也過了判逆期了，其中的人生道理也應該懂，只不過他她們沒有步入社會，接觸的人還是少，打肯定是不行，只有坐下了聊天，講道理。

一、我大一時的看法，大一時我19歲，當時想的是總算逃離高考的磨難，大學了就該好好瀟灑下，放鬆下，也沒啥追求，一天就想著讓自己開心，父母講啥都不聽，這是正常心裡狀態，但是這種狀態是不好的，對自己人生不負責。

二、大學畢業了之後才吃了好多虧，雖然是個大學生，但見識不夠，社會閱歷不夠，自身能力不夠，出去找工作沒有一個明確的目標，找到工作也不理想，這就是在大學期間荒廢了。

三、我的建議是：1.多和孩子溝通。可以帶他去更好的大學，離家遠一點的地方去旅遊一下看一看，也可以鼓勵他去創業，去實踐，去兼職，目的不是賺錢，只是為了讓他多一些閱歷，同時知道自己和社會的上優秀人士的差距。2.鼓勵他去多交一些朋友，特別是要和優秀的人交朋友，看看別人是怎麼生活，怎麼學習的。3.人是需要找刺激的，在一個地方待久了，圈子足夠小的時候，就容易沒有動力，也就沒有其他奮鬥的想法，所以沒事兒的時候多出去浪一浪吧，多出去看一看吧，一天在寢室睡覺，看片，打遊戲是沒用的，要學會跳出舒適圈。4.收集大學生畢業就業情況，幫助他分析專業前景，提前做進入社會的準備，讓他知道就業的不易。

其實很多大學生都這樣。我們在大學，老師說的話都會聽進去，每個人都有自己的信念和想法，至少會擔憂未來，但剛剛掙脫重學業的束縛，有玩心也是正常的。

對孩子要放手：

你要決定的是他的大事兒，比如他每一階段要去好的學校，結婚要和什麼樣的人，工作要去什麼樣的單位。

但是你不能一位監督他學習，干預他的戀愛，甚至幫他工作。

在高中階段建議家長讓孩子放手去自主學習，因為主要鍛鍊的是學習的能力而非學術的高低。有困難在和家長溝通，家長要做的是幫孩子解決學習的困難，比如心理輔導，考試考不好了，學習成績上不去的時候幫助他和老師溝通。

關於你孩子出國讀金融：

首先你要明白自己孩子興趣所在，他到底喜不喜歡金融，金融適不適合孩子。

舉兩個例子：

本人計算機在讀，當時報專業沒人指導，自己報了國內一211工科大學計算機，家長就說好找工作，我自己也沒多想，結果自己真的很不

適合這個專業，沒有興趣，你可以想象一個八輩子不開電腦的人在這專業是多蛋疼，甚至被逼無奈報了會計雙學位。

我阿姨的孩子，俄羅斯高中生在讀，興趣是武器，但是家裡堅決不同意，因為貌似在當地很多學武器的都會被要求加入克格勃。

其次：關於他出國

一直以來，我們都認為如果一個孩子能在中國從小學順利讀到大學，那他應該就能面對社會上大多數的困難。畢竟高考，中考都是很鍛鍊人的。

我建議你把他送到一個好的公立高中讀書，讓他認識一些努力上進，樸實肯吃苦的同學，然後讓他經歷高考，儘量考入一所好點的大學，認識另一批和他一樣高中奮鬥過，吃過苦的人，如果研究生有機會再出國深造！

因為孩子年紀不大在國外上本科很可能被帶壞，畢竟是孩子，在大學之前世界觀大多還未養成，而且國外文化衝擊加上進入一個更大的舞臺必然會產生心理衝撞。

而且家裡花費也會很大，除非您很富裕，不然你說孩子一畢業找工作買房結婚丟要用錢，把資本都投入在教育上是不是不那麼明智了？

鍛鍊孩子的方法有很多，最貴的未必是最好的

大一了應該成年了，已經過了叛逆期，但是你依然對如何教育他感到困惑，說明平時有可能過於溺愛了。孩子的教育其實越早越好，家庭教育影響很大的，平時要積極向他灌輸他正確的價值觀，社會公德，良好的行為舉止，最好是父母能夠給他做好表率。建議以後再不能溺愛他了，他要是有做的不對的地方，該批評就得批評，該打還是得打，但是教育他之後，再靜下心來和他好好談談。