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  • 1 # 御花匠

    認為讀書沒用的人,而且確實不讀書的話,肯定被社會淘汰。

    但最先不最先,我就不知道了。舉幾個身邊的例子。

    我初中同學,初中畢業後就混了個職高,所謂“混”,就是從來不學,考試也松,花錢就能念下來,我記得我上高中的時候,他天天坐300路繞北京城看風景。後來畢業後,家裡給找了個生意,因為跟社會有點關係,開始也很不錯。等我大學畢業時,人家房子也買了,大奔也買了,你說這是不是很讓人羨慕?不過近幾年,時代再變,他家的生意幹不過那些大集團和國企了,政府的專案都要走招投標,他家的資質一看就不行,作坊畢竟不如正規軍。現在沒生意了,吃老本,看他天天混我也難受。現在就“退休”了,家裡這些錢能支撐多久?

    第二個例子是我大學本科的同學,一個女生,家庭條件不太好,學電子專業,因為學習優秀考上了國內前5的大學研究生,可以說研究生畢業前一直是苦日子,一個女生吧,我很少看見像她那樣一條牛仔褲穿一冬天的,一天吃飯只吃兩頓,每頓幾乎都是素菜,幸好是女生,飯量小,跟老師或其他同學出去吃才能改善。她吃了近30年的苦。她研究生畢業就去了ABB,電氣類公司,後來又去了一家小公司。好多年沒聯絡,突然前幾天她發個朋友圈,她在的公司上市了,她是技術總監,有300萬股,我給她算了下,每股50塊,這輩子肯定不愁吃喝了。

    還有個例子,一個老哥在國企上班,快40了。每個月拿幾千塊錢的工資,因為嘴上沒把門的,在單位看見那些“潛規則”的事老要抱怨幾句,所以不招人待見,這麼多年還是個普通技術員,可想而知領導有多不待見。後來一次聚餐,這老哥堅持不喝酒,問為什麼?他說他知道在他們單位遲早有一天被邊緣化,如果有一天被派去一個艱苦的崗位,他可能就不幹了。現在每天堅持看書到夜裡1、2點,考建築師。晚上喝酒就沒法回去複習了。後來,他考過了。現在在單位更像個大爺了,底氣特別足。

    讀書在任何一個時代都有用,而中國這個社會越來越看重知識、技能,你就說當個保姆吧,還得有各種培訓才能上崗。當個焊工吧,得有資質才能接焊接的活。“讀書無用論”徹底廢了。

  • 2 # 阿斧的日記

    哈嘍你好,認為讀書沒用的人最先被社會淘汰,關於這句話我認為有偏激當然也有理性的現實。關於學習,雖然一個人的學歷並不能決定他未來的貧富,但我還是建議多讀書,畢竟讀書可以豐富我們的大腦,提升我們做事的效率,說大一些更可以去改變我們的生活,可是我們不能以偏概全的說認為讀書沒用的人最先被淘汰,雖然我不知道有這種想法的是什麼工作的人,可我認為這句話太過於肯定,因為有些人學富五車才華橫溢,可那些人中也有心態消極之人,心態也有所不同,為人處世也有不同,當遇到能力和學識都比自己要弱卻被別人賞識時,難免會很喪,在人情緒不好時更會道言不平,懷疑自己。所以對於認為讀書沒用的人最先被社會淘汰,過於敏感執拗,人各有不同,做好自己,做那個最好的自己。

  • 3 # 實體才是未來

    索尼的創始人。你覺得他是最先被社會淘汰的人嗎?最早提出讀書沒用的是他。

    馬雲也曾說過。未來大部分的大學生都會失業,阿里爸爸就不聘請剛畢業的大學生。甚至清華北大的都不招。這是另一種讀書沒用的理解嗎?

    另外你相信科技嗎?未來的電腦可以複製人腦和把知識複製貼上到人腦裡面,到了那個時候,你是努力讀書還是複製貼上知識到人腦裡去呢?那時候也還會說讀書有用嗎?

    如果全世界的人都很努力的讀書,終於有一個人研究發明了一顆炸彈。一顆炸彈就把整個地球給毀滅了。你說讀書有沒有用?是有毀滅地球的作用還是什麼?

    最後一個,如果有一個人,會發明什麼病毒或者生化武器。就像這次的疫情,也有人說是人為製作出來的病毒。那麼,這個人是不是很會讀書才能發明這些病毒?你敢保證不是人為的嗎?

    我的觀點。全世界最好少點讀書了。對人類和地球都沒有好處。讓科技停止下來或者倒退比繼續人人讀好書更實際一些。否則,讀書的結果必然帶來是毀滅。

  • 4 # 鄠邑狼騎

    話分兩頭。 首先呢,讀書無用,不等同於,學習無用。 持此,觀點者,肯定,單純指的是,讀“死書”,不愛學習的人。那肯定是,最先被,社會淘汰。 但是,讀“活書”,愛學習的人,永遠不會被,社會淘汰。 其次呢,何謂,讀“死書”?簡而言之,就是那些懶人,大學畢業,就以為,“老子天下第一”。走上工作崗位以後,不重視學習,不參加繼續教育,不“充電”。就跟,電瓶車一樣,那肯定是,遲早要沒電,等著撩到路上。 何謂,讀“活書”? 也就是,那些小學畢業,的“社會精英” ,步入社會以後,知道自己知識欠缺,抓住各種機會,學習專業知識,不斷修復,完善自我的人群。他們後來,反而成了,社會精英!(兵法有云,哀兵必勝)。

  • 5 # 蒼狼琴語

    不認同,這個社會上有不上學但是自己的事業做的很好的人。大家對此不得不承認吧。也不是完全說讀書沒有用,不能去用兩個極端對待這個問題。學習多了對自己的事業各方面發展還是有好處的,但不是絕對的。

  • 6 # YYY夏天

    我很認同這句話!

    第一:讀過書的人,在素質上,跟沒有讀過書的人,是有些差距的!

    第二,讀過書的人在看待問題上,會更全面些!

    第三,隨著現代社會的發展,各行各業都逐漸要被電子產品群代替,要求參與工作人的技能越來越高,這難道不是在讀書學習中學到的嗎!

    因此,我認為讀書有用!

  • 7 # 旺旺老狗

    先要分清兩個概念,一個是讀書無用,一個是學習無用。

    被淘汰的都是認為學習無用的。我們不要把學習這個概念想得過於狹窄,學習無處不在,無時不在,你看個說明書,上網學炒個菜,這些行為要麼是學,要麼是習。

    認為讀書無用的人,不會被社會淘汰。反之,愛讀書的人,也未必一定有多大成就,最牛B閃閃的人應該是那些會讀書,又能把書上的東西融匯貫通,靈活運用的人,這種人應該就是王陽明說的知行合一,坐在家裡讀讀書看看報,天下大事就有了個梗概,天文也懂地理也會,又會說又會做

  • 8 # 不老的微爺

    這句話說的有點絕對,讀書一定是有用的,讀書是大部分人的好出路,但不是唯一的出路,每個人都可以透過自己的方式獲得成功,只要他肯努力。

  • 9 # 大徹大悟凱哥

    讀書是有一定用處的,一個國家的未來,如果沒有知識是不行的,社會淘汰,我可以理解成生存麼,生存和讀書沒有太大聯絡。個人見解

  • 10 # 甲午乙卯

    首先社會能從中世紀發展到現在,跟讀書有莫大關係。

    就拿真正有成果的來說,牛頓讀書,愛因斯坦讀書,毛主席也讀書,讀書可以獲取很多他人的想法,理論,和一些自己生活範圍接觸不到的東西,不是沒用而是很多人不會用。

    歷史記載了過往的事情,也就是別人的見聞經驗,經驗重不重要,很多人會說你沒有社會經驗我來教教你,你教的就是你過往幾十年的歷史總結,史書記載的是更長時間段,更大區域的經驗,那讀歷史書肯定重要。

    科學書籍,記載的是更多科學家的經驗,讓給人在自己經驗基礎上得到補充。所以讀書還是很重要的。

  • 11 # 聽溜達吐槽身邊那些事

    讀書是一個人最高貴的自由。那些認為讀書沒有用的人,可能是看到了社會上的一些個例,比如某個人沒有好好讀書發財了,賺錢了等等。

    從比例上說,1000個不讀書的人裡面能有一個是成功的就不錯了,但是1000個讀書的人裡面大概只會有一個人不成功。

  • 12 # 囧來囧去

    萬事無絕對。因為在過去說讀書無用,也許是因為家裡貧窮孩子多,無力支付學費。但是後天可以培養一技之長同樣可以做出一番事業。

    “文革”期間矛頭指向知識分子,讀書無用論形成了一股思潮,給國家培養人才造成了無法估量的損失。這是當時的社會現象所導致。

    所學無處用,所用非所學。這是現在大學畢業生所面臨的問題。

    最好的良性迴圈應該是:讓一些有經驗知識少的一代人,惜才善用。用自己的平臺讓年輕人去施展才華,互助互利。

  • 13 # Top4828

    讀書絕對有用,讀書讓你開闊了見識,增長了知識,同時改變了你的氣質!當你步入社會,進入職場,你會發現讀書真的是低價的投資,高價的產出!也許讀書不一定能給你帶來成功,但一定會改變你的認知!有句話說的對,你所擁有的一定要與你的認知匹配,但凡跟你認知不匹配的,社會會有千種方法來收割你的財富

  • 14 # 山子日記

    認為讀書沒用,這點不敢完全認同。至於會不會最先被淘汰,這個不敢斷言。

    1 讀萬卷書,開卷有益等等這些都說明了讀書的重要性。懸樑刺股,鑿壁偷光這些對於認為讀書沒用以反擊。

    2 適者生存,這是大自然的規律。

  • 15 # 豌豆尖教育

    認為讀書沒用的人,最先被社會淘汰,這是毋庸置疑的。

    讀書分狹義讀書和廣義讀書,狹義讀書就是指在學校學習,廣義讀書就是指離開學校後自身為了提升自己而進行的一系列學習。古人云萬般皆下品,唯有讀書高,宋代文學家朱熹曾說過,問渠哪得清如水,唯有源頭活水來,由此可見讀書的重要性。

    認為讀書無用的人,肯定會停止學習,社會日新月異,科學技術更迭頻繁,停止學習就意味著拒絕主動去掌握學習新知識。比如現在網際網路時代,全球變成地球村,各國聯絡越來越緊密,一部手機就能讓你在家裡接受來自世界各地的訊息,一個年紀稍長的人,如果拒絕讀書,拒絕學習,可能連電腦都不會操作,上網都不會,這樣的人,永遠停留在自己“一口井”的世界裡,久而久之,肯定會被社會無情淘汰。

    社會上可能有一些學歷並不高還能賺很多錢的人,誤導了一些人,認為讀書無用論,其實這類人,雖然學歷不高,但是無一例外,都有一個共同點,就是一直在學習,比如魯迅,雖然學歷不高,但是一輩子沒有停止學習;莫言,諾貝爾文學獎獲得者,由於各種原因,只上到小學五年級便輟學在家種地,但是他愛好讀書,熟讀三國、水滸…看完了便琢磨怎麼寫;更是熟讀了二十世紀文學的兩座高峰——馬爾克斯、福格納。這樣的例子比比皆是,由此可見,持讀書無用論的人,只是片面地看到了某種表現,沒有透過表象看到事情的本質,最終將會被社會無情淘汰。

  • 16 # 天說要勤

    真的認同啊!現在已經30歲,初中畢業的我,北漂在北京,在首都,別說是初中,就是本科生也是一片一片的!當你步入社會,經歷過社會無情的摩擦,你就知道學習好,學歷的重要性!後悔啊後悔啊

  • 17 # 涵藝文化

    在現代社會,不讀書的人,會被淘汰至社會底層,就算家裡有礦也沒用。首先,讀書是獲取知識技能的重要途徑,知識技能是人進入社會的通行證,不讀書,一個文盲是融不進現代社會的;其次,讀書可以增長智慧,連基本的智慧都沒有,很難應付複雜的工作環境和人際關係,不工作又無法在社會上生存;再次,讀書可以提高素質修養的,所謂知書識禮,不讀書連基本素質都沒有,不就成人渣了嗎?所以,一個不讀書,認為讀書無用的人,是不懂得讀書的真正目的,也不懂得讀書的重要性,在起跑線上就被淘汰了。

  • 18 # 使用者3181265322877lfj

    也不一定,畢竟老話說的好,360行行行出狀元,知識固然重要,但是有知識也不一定能成功,但是也不能讓我讀書沒有用,畢竟文化高一點,以後找工作都要簡單一點

  • 19 # 雲南巧家紅糖哥

    這句話說的有點絕對,讀書一定是有用的,讀書是大部分人的好出路,但不是唯一的出路,每個人都可以透過自己的方式獲得成功,只要他肯努力

  • 20 # 茶山小易

    認為讀書沒用的人一定會最先被社會淘汰,因為,要想參與社會勞動和分工,必須有專業知識,不讀書沒有思想,沒技能,理解能力差必將被社會淘汰

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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