打，12歲不學習，想幹嘛，談戀愛嘛，使勁打，現在小孩子現在越來越不聽話了，任性啥，狗屁都不懂，就知道談戀愛，知道個啥，看人家談，自己也想談，跟風，攀比，現在的小孩子就得打！！

具體呢也說不上什麼好辦法，就是我覺得家長先要正視孩子不愛學習的原因，是因為學不懂跟不上節奏心理壓力大造成的還是因為心思在其他事情上了。

打罵解決不了問題，反而加深你們跟孩子的親子關係。孩子那個年齡也屬於叛逆期的，需要家長耐心的去引導。方法很重要，不愛學習先不去抓學習，任性也是有原因的，你最起碼要跟孩子以朋友的關係去討論事情，把他當作成年人或者把你當成12歲，按照孩子的想法去思考問題，討論事情，談心，他願意開口跟你談心了，證明才有討論效果，才有機會提升學習。

第一個你先去弄清楚孩子不愛學習的原因

其次，是因為學習壓力學不進去這個可以和孩子一起找辦法，我的好多朋友給我說過她們用思維導圖拯救了一部分學習差勁沒有信心的孩子，你也可以試試。

最後如果你家孩子是因為其他事情或者說事談戀愛，那麼家長更要講究方法，正確的引導才會帶孩子走出困境。我覺得你先認同孩子這件事，而後告訴她，他的選擇所要面臨的問題，讓自己去選擇，然後父母針對於孩子的問題進行引導，讓他自己推翻自己的理論，然後再進一步改道學習上來。

想讓孩子愛上學習首先就是要讓孩子有學習的興趣和動力，有了這兩樣東西，孩子肯定會好好學習，要多鼓勵讚美孩子，尊重孩子的興趣愛好，建立孩子的學習的信心，還要學會正確的引導。這些方法需要一個系統的學習，我之前學習過的“田老師家庭教育寶典”裡面就很詳細。

第一 分析她不愛學習，不想寫作業的原因。第二，給她創造一個良好的家庭環境，你不能大人在打遊戲，在看電視 小孩在做作業，言傳不如身教。第三，這個年紀帶我小孩子都比較逆反，不要總是和小孩對著幹，先讓她喜歡你，然後她就會聽你的話了。

我想說的是，種什麼籽，結什麼果！作為父母，孩子幼教時期，你有沒有培養良好的習慣？比如，學習一首兒歌，跳一段簡短的舞蹈，今日事今日畢！！自己的事情自己做！12歲了，不愛寫作業，不愛學習，只能說是不良習慣的累積所致！那現在只有引導，家長多花點時間督促，和孩子共同學習，孩子成績提高了，興趣上來了，習慣也自然形成了！對那些屢教不聽的孩子，可以適度懲戒！！個人觀點。

現在的孩子，心理年齡都比較小。12歲正是需要加強教育的年齡，又是孩子初步進入青春期的年齡。所以，我們不僅要有耐心還要有方法。比如家長要有信心，不能顯露出恐慌的情緒。努力營造一個和睦的、快樂的家庭氛圍。為孩子感到驕傲和幸福，把這種幸福感傳遞給孩子。教育孩子的方式要由直接的方式轉變為間接的引導方式。交流時要注意，尋找共同的話題進行換位思考。

如何引導？如何做到間接的引導？就如同看一場戲或看一部電影。家長可以自己做一些有目的的活動，引導女兒參與進來，以此教育和影響女兒。有條件的話，可以找一些同伴兒或同學來家學習，共同提高。

當然，在逆反期孩子的反抗語言是比較多的，是下意識的行為。所以家長在與孩子發生語言衝突的機會比較多，這需要家長有好的耐心。注意及時轉換頻道，主動避讓。一般情況下家長不要有過激的語言發生。也可以採用冷處理辦法暫時避讓。注意，避讓不是迴避，要換一種說法，換一個時間，換一個空間去解決問題。因為情緒會使人的智力下降，何況是孩子，多說無益，不如迴避。堅信自己的孩子是個好孩子，也許這種沉默就是對孩子的最大信任。孩子會動心的、會思考的。

首先，這種情況一定要高度重視。對於12歲的小女孩來說，處理不好，可能會影響她未來的人生。

再次，找到方法後就要堅持下去，千萬別半途而廢。

1、多聊天。找到你們共同的話題，與孩子多聊天，這是溝通的關鍵。我愛人與孩子可以喋喋不休的聊大半天。在聊天中逐漸滲透學習對她將來人生的影響。切忌在聊天中給孩子講大道理。

2、有耐心。這個時候千萬不能太急躁了，即便是內心很急，也要忍著。要有200%的耐心，不拋棄不放棄，耐心堅持。不能簡單粗暴，不能居高臨下，而要與孩子放在平等的位置溝通。

3、找興趣。留心觀察孩子的言行，發現她真正的興趣所在。如果是良好的興趣，就用心引導。有興趣就有動力，我們家的寶寶假期喜歡看apd，我們不是簡單的阻止，就將apd投屏，溝通約定觀看時間。這樣可以瞭解她看的內容。

4、設激勵。根據孩子的興趣做引導。我們家寶寶喜歡apd，我就設定學習任務，完成了給與看一段時間apd的獎勵。

5、學的懂。不愛學習，大多是孩子學不懂而沒有了興趣。這個時候家長一定要幫孩子要學懂。現在網路很方便，只要你去網上搜，一般的問題都能找到答案。家長先搞懂了，再教孩子搞懂。只要孩子能學會，孩子對學習就會有興趣了。

總之，這個年齡的孩子，正是兒童期向青春期過渡的關鍵時期，家長一定要用心陪伴。我一直認為，家長的陪伴，就是最好的教育方式。孩子未來會怎麼樣，與少兒時期的家長陪伴關係很大。

個人拙見，期望對您有點幫助。

我是上六年級的小孩，我覺得你可以告訴他學習的樂趣，怎麼學習，不要動不動就打罵，這樣會給她留下不好的效果(我自己的意見，不喜勿噴)

這個年齡段的孩子正是叛逆期，她們有了自己的想法，有了對世界的認識。家長還是以引導為主吧，不要干涉太多，省的讓她們有更強風逆返心理。

找到孩子的閃光點，多肯定，少批評，作業要跟上檢查，陪孩子一起做作業，這樣孩子不僅成績提高了，習慣慢慢會變好。孩子不聽話，真的不能全怪孩子，家長也是有原因的。只有家長和孩子共同學習，營造好學習環境，才能提高成績，改善家庭關係。幫助孩子掌握學習方法、改善孩子學習能力、鍛鍊思維、激發潛力方面改善孩子習慣。教育孩子小問題大隱患，一定不能忽視

沒有2片相同的葉子，所以每個小孩的情況也都不一樣，孩子是你家的，你最熟悉，你得努力反思自己為何不得其法，最終相信你能用心悟出一條獨有方法，別人的看法和指導意見也不一定對你家的孩子有效的，自己多用心觀察，換位思考，多去實踐！

小孩學習習慣應該是從小培養的，這個時期真的很難去培養優好的學生習慣了。但是，環境影響人，提供一個好的學習環境更重要！

我的很多學生家長也這麼說自己的孩子，但是真走到學校，和在家裡又不一樣了，減少在家待著時間，讓孩子忙起來，哪怕報幾個孩子喜歡的興趣班

這個年齡段的女孩子，正好處在叛逆期，身體開始發育，自主意識開始覺醒，開始不願聽從別人的擺佈，讓父母覺得她任性。如果她認為學習無用，那麼就很容易不愛學習，不做作業。做父母的只能諄諄誘導，解開心結，才能重新提升她學習的興趣。

首先做父母的一定要調整好自己的心態，接受她在成長過程中這個特殊時期出現的狀況。這個過程我們都曾經經歷過，多回憶自己在這個年齡段都有些什麼樣的心態，都是怎樣叛逆、不聽話的，又是怎樣過來的。然後將心比心，儘量做到接受、包容，理解、體貼，千萬不要逼迫她接受她不認可的思想觀念和行為準則。

其次溫柔以待，爭取讓她敞開心扉。把她當做自己的好朋友一樣對待，不要太在意她的任性。要用充滿愛意的眼神和溫柔的話語對她，千萬不要看她不如你的意就把聲音提高八度，甚至非打即罵，要讓她感受到你對她的包容和愛護。只有當她的心門對你敞開了，她願意把自己的心裡話向你傾訴了，你對她提出的建議和要求才會被她接受。其實，這個時候的孩子是非常敏感的，你的一舉一動，她都會看在眼裡，記在心裡，她如果做過分了自己也會內疚。

三是面對現實，暫時調低對她的期望值。既不要拿現在的她和過去的她相比，也不要拿她和別人家的孩子相比。她只是一時迷失了，在這個時候，把她引回正途是最重要的事。至於因不愛學習而導致成績有所退步，在班上的排名下降，可以暫時不去考慮。俗話說“磨刀不誤砍柴功”，只要心結解開了，一切還會重回正軌。

總之，面對這種情況，做父母的既不能不管不顧，也不能逼迫強求。要信任自己的孩子，耐心陪伴她度過這個艱難的時期。所謂金城所致金石為開，要相信付出了努力就一定會有收穫。

很多家長都要一個共同的煩惱，就是孩子不喜歡寫作業，任性，都愛玩，其實這很正常，如何引導，才是關鍵。

1、給小孩尋找標杆，找一個學習的榜樣，比如小孩比較崇拜的人，同學，學習好的高年級同學等，讓小孩多接觸這樣的人，潛移默化的習慣。

2、多給他看些書，讓孩子閱讀過程中，掌握更多知識，慢慢培養愛學習習慣。

3、多鼓勵多表揚，小孩其實和大人也一樣，都不喜歡被罵，都喜歡誇，如果有小錯誤，我們也不要立刻獅子吼，慢慢跟他說道理。

4、多帶小孩出去走走，見見世面，孩子求知慾強，十萬個為什麼，從而培養他求知慾。

5、多接觸同齡孩子，孩子和孩子在一起時，會有一個比賽的過程，小孩都不喜歡落後，慢慢的有了進取心。

其實在教育小孩過程中，要有耐心，很多家長，小孩一有問題，就破口大罵，一頓批評之後，小孩腦都被你罵暈了，會叛逆，會做的更差，就如我們自己，換位思考，我們被別人罵的時候，能好好的做事不氣憤嗎？

孩子如果暫時真的真的學不進去，就先不要逼她學習，否則會適得其反！兩個辦法：一是讓孩子參與大人白天所幹的所有家務和工作，並分配給她重要或者比較繁重的家務，讓她明白不學習就得幹活，想吃自己動手。知道她實在堅持不下去為止。二是交給她幾項用知識才能完成的任務，比如（讓孩子用蜂蜜和牛奶調一杯自制雞尾酒，讓她明白蜂蜜比牛奶重）同時讓孩子知道生活中處處都是學問，事事需要知識的力量！我想這樣應該會有效果！

12歲女孩，不愛學習，不想寫作業，任性，有什麼好辦法？

我想這個問題是困擾好多家長和老師的問題？

十二歲的女孩子正處於小學結束七年級開始的人生轉折點上，她為什麼會產生這些問題呢？

女孩的家庭環境

孩子成長的過程中，家庭環境相當重要，如果孩子成長在一個不和諧的家庭環境中就會養成她敏感孤僻逆反任性等多重性格。

孩子的自身性格

人的性格是多樣的，有的人開朗活潑有的人拘束沉默，相對而言，開朗活潑性格的學生在管理的難度上要容易一些。

父母長輩的言傳身教

如果在一個家庭中，父母和長輩是比較消極的人，他們的孩子會很難有所作為。父母長輩對孩子的影響和教育決定了孩子對學習對人生的態度。

父母長輩對孩子的要求

有的家庭對孩子溺愛沒有底線，一切以孩子為中心，久而久之孩子就會養成任性叼蠻的性格。

12歲的女孩子出現了不愛學習等現象，家長和老師有什麼辦法呢？

家校共育，共同做好孩子差轉優的工作

家長和老師要密切配合，積極溝通交流，制定計劃，共同探討方法。

我原來帶了一個七年級的女孩子，性格脾氣大，逆反叛逆，老師都不願或怕去批評她。

我和她談了多次話，沒有多少效果。

我先進行一次家訪。

爺爺帶的，父母離異，爸爸在外地工作，母親倒是在學校所在地附近開了一家美容院。

我和她母親見了面，她母親對我的講述，是痛哭流涕。她說是孩子爺爺奶奶爸爸不讓她過問孩子。

我和孩子爸爸及奶奶多次溝通，他們終於達成了共識，那就是孩子是無辜的，培養她，他們都有責任。

在愛的感招下，我的這名學生迸發了強大的學習力量，學習成績穩步提高。

措施更重要

對於不想不願學習的孩子，如何讓他們學習措施很重要。

1、建立嚴格的檢查制度

每天具體安排學習內容，但一定要跟上檢查，你態度認真了，她感到矇混不過，就會硬頭皮學的。

2、培養興趣

從她感興趣的學科入手，讓她感受到學習的快樂。

3、建立幫扶小組

組建班長和學習委員組成的幫扶小組，有針對性給予幫扶。

4、肯定成績，多表揚

每個人都有被肯定的心裡，學生更需要。她的每一點進步，哪怕是默寫十個單詞她錯了九個，那你就表揚她會的那一個。

5、持之以恆，堅持下去

我們做工作往往是虎頭蛇尾，在差轉優工作上也是，因此這個工作要長期堅持。

我給大家彙報我帶的那個女孩子，兩年以後，她以優異成績考上了我們學區的重點中學。

沒有一個孩子不想學好的，被同學老師認可是件榮耀的事，孩子可能碰到了難處，12歲已步入青春期，父母要關注溝通，疏導孩子

首先能夠分析準確孩子任性不愛學習的原因。如果是嬌縱過度害怕困難覺得煩累，父母耐心的陪伴和適當的獎勵機制（以巧妙的精神獎勵為主，比如介紹給她優秀的影視作品，帶她結識正能量的朋友和事物等等。）是可以有效扭轉的。

謝謝邀請。首先我們要知道孩子不願意寫作業的原因，只有知道了原因才能對症下藥。有些孩子不願意做作業是課堂老師講的內容吸收的特別好，認為作業太過簡單；有些孩子是課堂老師講的內容根本不懂，作業寫起來很吃力，還有的孩子就是玩心太重，沒有好的學習習慣。我一個朋友家的孩子就是我說的前者，小學的時候這個孩子一直都沒有寫過作業，但是這個孩子在學校和班級的成績卻也是名列前茅，我也問過朋友家對孩子，不寫作業是為什麼？小孩子告訴我說：“我上課聽課認真，老師講的內容我都會了，作業都太簡單了，我還能給同桌講題，我還要去做重複的事情，太浪費時間了。這一類孩子我們家長就可以多多的引導孩子做好預習和一些特長的學習。對於那些是因為老師講課知識沒有掌握而不願意做作業的孩子，和玩心重的孩子的家長要多多注意了，小學就是學習習慣養成的重要階段，好的習慣會讓孩子受益良多。十二歲的孩子應該是在小學的五六年級，一定養成好的學習習慣，家長可以根據孩子的情況幫助改掉不良習慣，玩心太重的孩子在孩子學習時保持書桌整潔沒有與學習無關的東西，文具也不要選擇太花哨的，根據孩子的作業量和孩子的情況給孩子制定作業時間，規定時間完成給予獎勵。對於那些...

孩子任性的話不要打罵，更不要喋喋不休！我侄子初一的時候也是這樣，雖然上學，但純粹是走過場，作業不寫，上課不聽，經常出現在家長群的批評名單上，他爸媽乾著急沒辦法，就像你說的，軟硬不吃，他的媽媽為此患上了焦慮症。有一次我就給他們出了一個主意，我們共同的朋友有個兒子，剛上大學，初中和我侄子上的一個學校，我們就不經意間製造機會，讓倆小夥交談，摸清他心裡多想。你不妨想想有沒有與你家孩子年齡相近的孩子，要陽光上進，他不牴觸的，瞭解一下孩子內心的真實想法，對症下藥，希望你早日走出困境。