個人經驗認為:12歲女孩為什麼不愛學習，寫作業呢？首先分析下12歲女孩的特徵:

12歲的孩子應該是在讀小學五、六年紀吧，這個年紀的孩子會慢慢走向叛逆期和青春期、更何況女孩比男孩更容易早熟，青春期會更早；青春期屬於每個人在成長過程中的必經之路，它也是人們從依賴走向獨立的過程。在這個過程中，生理機能逐步增強，內分泌機制完善，心理的變化也隨著時間的推移有相應的發展，迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡期。出現學習興趣下降非常常見，那麼家長應該怎麼做呢:1.家長要及時疏導，排洩不良情緒，樹立正確的價值觀。2.給孩子做好榜樣，讓孩子瞭解到學習是為了更好的生活。

還有一個原因就是孩子不愛學習，不想寫作業，任性也有可能是因為學校同學關係不和、學校或者家長下達學習任務較重等等。這種情況下家長應耐心觀察循問，發現問題，循序開導，解開孩子的心結，孩子自然會開心上學；

12歲的孩子，正是好教育的時候，再大些可能就更叛逆了，更沒法去教育了；所以現在的關鍵是要培養他愛學習的興趣，沒興趣也是不行的。家長是最瞭解孩子的，可以透過賞罰融進學習，比如，你學了多少，我獎你點什麼。慢慢他就會自己學起來了。

所以做為家長，我們需要做的是:1、不要家長老是把自己的孩子與其他的孩子比較；2、不要老是動不動就喊罵孩子，喊罵是一個及其傷孩子心靈的語言方式，不要因為孩子不順從自己就教育他，問問孩子理由，與他溝通最好；3、培養孩子學習的興趣，讓他喜歡學習，樂於學習；

你好！看到這個問題後，我有很多想法，因為我也有一個同歲的女兒，有段時間我的女兒也是不想上學了，首先，瞭解問題的原因，是學校方面的原因，還是家庭的原因，還是同學之間的原因，對症處理就好，多給她聊天向交朋友那樣處，可以聊到很多她的心事，再處理。其次，多給她樹立上學的好處，帶她多出去走走，見識的多了，知道外面的事情沒有知識是不行的。

自家的孩子也到了差不多叛逆的年齡，看到這個話題，內心也是有所感觸。

我們每個人都經歷過青春叛逆期，這段時間就是“吃軟不吃硬”或“軟硬不吃”的階段，那我覺得有幾點需要特別注意：

首先就是注重於溝通，孩子過了小時候逆來順受的階段，他們已經有了自己的判斷能力和主見，所以家長更多的是要溝通，少用巴掌，多用口頭。當然所謂的溝通也不是嘮嘮叨叨，絮煩的一遍遍的重複她的不對，而是針對她所做的事情不管對的還是錯的去做個討論，清晰溝通的情況下她自然就知道什麼是對錯了。

其次就是要有態度，在跟孩子溝通的過程中態度很重要，不能一味的擺臉色，臉色會決定了溝通的深度，如果讓孩子還是覺得在受批評，產生牴觸，那可能就是無效溝通了。建議擺正態度再去用心，有誠意的溝通，儘量避免孩子的牴觸情緒。

最後就是需要就事論事，不要對比、不要拓展其他話題、不要總說缺點，多鼓勵，多陪伴，多帶出去看看外面，增加接觸的機會，培養感情，再跟她說明學習的重要性。

一步步引導，不要操之過急！

希望回答能給予你一定的幫助！

我想，每個小孩都是潛力股，但每個小孩都有差異。如果是我的小孩不愛學習，我會陪著她，哪怕只是玩也好，進入她的生活裡，再有意無意的引導她應該學習，透過一些生活實踐，讓她明白學習的重要性，必要性。

12歲的年紀，正是小學到初中過渡的年齡段，也是叛逆期，孩子具體是為什麼不愛學習，不想寫作業，原因絕大多數情況下是問不出來的，那是屬於孩子心裡的秘密，其實這個階段孩子自己也是難受的！所以做父母看到孩子消極的表現時先不要責備嘲諷，也不要一個勁地問為什麼？有時候不一定有為什麼！更多的應該是陪孩子度過去，尊重她們的想法，不妨先放下五六天，給孩子請假，帶她去別的地方走走看看，看外面各行各業，形形色色的人們都在做什麼？？生活不單單是學習，學習是為了讓自己優秀，未來有選擇的權利，有競爭力，而生活既是簡單的柴米油鹽醬醋茶，也是複雜的人情世故冷暖自知。讓孩子多出去走走看看體會，選擇在她自己手中，父母逼迫不了，但父母可以有同理心，可以尊重她們的內心，每個人都會經歷長短不一的障礙期，要學會自我調節和鼓勵。