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21 # 科翰教育
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22 # 高中數學鄧老師
我覺得初一的內容很簡單,基礎啊,難度並不大啊!他的學習效率低。應該是有其他原因的。
1.他可能上課沒認真聽講,錯過了老師講的重點內容。不管是什麼階段,學生都需要把握住課堂,認真聽講。只有這樣,學習效率才會比較高!
2.他可能不熱愛學習,學習的積極性不夠。現在的孩子普遍都很聰明,沒有特別笨的孩子。只要他想學,肯下功夫,自然能夠學好!
3.自己不肯學,誰也沒辦法。
4.作為家長。要多過問學生的學習和生活,多關心孩子,關注他們的思想動向。看是否存在一些異常情況!
5.教育孩子,讓他明白學習的重要性。如果他不好好學習,學習效率低下,以後很可能考不上好的高中,也就上不了好的大學啊,前途暗淡啊!
6.他可能心思放在了別處,壓根兒就沒把學習放在心上。
我是志高教育鄧老師。
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23 # 胡老師中小學數學
學習的成績是由學習的時間和學習效率共同決定的,很多學生學習很認真,在學習上花費了很多的時間,可就是成績不見上漲。我們很多人都錯誤的以為,學習只要花時間了就能學好,這可不一定,學習效率是影響學習成績的一個關鍵性因素。學習效率比較低的話,花費再多的時間也不一定有多大效果,還會影響學習的積極性,況且時間是有限的,能花在學習上的時間肯定會有極限的。
所以在初中階段,想辦法提高學習效率,才是我們在學習中應該關注的問題。
那麼該如何提高數學學習中的學習效率呢?除過必須要做到的,上課認真聽講,課後按時按量完成作業這些眾所周知的情況外,還需要在以下幾方面多多注意:
1.重視運算,我在很多回答中都有所提到,運算能力是數學的基礎能力,計算題雖然看似簡單,但陷阱重重,很多同學都會栽在計算上。即使都能正確計算,在解題的速度方面也會存在很大的差異,運算能力直接決定數學的解題速度。同樣一份數學試卷,有的同學不到一半時間就能完全解答,而有些同學卻感到時間不夠用,這與運算能力有必然的聯絡。很多同學解題的思路和方法都正確,可是最後卻敗在了計算上,十分可惜。所以要想數學學的好,運算練習不可少,最好能堅持每天都練習,從準確率和速度方面去訓練和突破。
2.摒棄似懂非懂的學習方式。很對學生在學習中總是囫圇吞棗,淺嘗輒止,隨著初中知識點難度的提升,這種蜻蜓點水式的學習方式就根本不可能把知識點學透。很容易出現一種情況:上課能聽懂,可是一到自己做題就會問題百出,這是由於沒有學會和學懂造成的。
要真正學懂一個知識點,需要從三方面去學習和總結:是什麼?為什麼?怎麼用?對於一個知識點把這三方面的問題都解決了及基本上是學懂了。
3.平時多去總結和思考,對練習和考試中出現的錯誤一定要重視,去分析總結錯誤原因並改正,還需要做好錯題積累。錯題積累是一種很高效的學習方法,只有把自己的錯誤給找出並改正了,成績才能不斷提升。很多同學在學習中沒有計劃性,做題沒有針對性,翻到哪個題就從哪個題開始,這樣的學習效率是低下的找到了知識漏洞和薄弱環節,做針對性的學習和練習,這樣才能提高效率,所以在學習中一定要重視錯題整理,分析和積累。
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24 # 米小寶
考試成績不好,但是學習積極性好的孩子,從兩方面入手,一,孩子是不是粗心大意,有些題目會做,因為粗心大意做錯了所以分數不高,這種孩子往往比較難提高,因為粗心這個事挺難解決,性格問題。二,知識掌握情況,如果是知識掌握情況就可以透過請專業老師來幫孩子查漏補缺,找到孩子薄弱環節再加以輔導已達到提高孩子成績。三,理解力,有些比較靈活的題需要孩子有足夠的理解力才行,又或者透過做題讓孩子見識更多題型,讓孩子覺得靈活的題目不再靈活,便可迅速提高成績。總之,孩子只要學習態度好,提高孩子成績就容易的多,特別是一些孩子主觀也想提高成績,這種時候,家長一定要盡最大努力幫助孩子,幫孩子找問題,幫孩子找老師,不要給孩子太大壓力,因為孩子有很好的學習態度就是會自加壓力了,所以告訴孩子盡力而為,相信孩子一定能提高成績的!
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25 # 牛小歪
具體方法很多,因人而異。我只講家長與補課老師很容易忽視的地方。就是提請家長注意你孩子語數英試卷與作業的字寫的咋樣?假如寫得像鬼一樣,恐怕前景不妙。其中理由,請慢慢品味。
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首先要找到學習效率不高的原因是什麼。
一方面是學習習慣的問題,比如做作業拖沓,上課沒有認真聽講,筆記沒有認真做等問題,不良的學習習慣,都會導致學習效率的低下。
一方面是思維的問題,有很多孩子是“假勤奮”,就是身體看上去很努力,不聽學習,但是思維沒有動起來,這種現象也越來越多。
找到原因,再對症下藥。