對於少兒藝術培訓，不擔憂反而會看好，下面是我的觀點：

1.家長想讓孩子不孤單

疫情期間，所有的孩子都在家裡，本來熱鬧的春節，孩子們卻只能在家，除了看電視玩手機，這個時期如果孩子有個一技之長，或者樂器，舞蹈，那這個假期就會不孤單，作為家長，我有點後悔沒讓孩子學習藝術，等疫情一結束，馬上給他報個班，不求他有多大出息，只希望他以後不再孤單。

2.國家出臺優惠政策

疫情出來後，國家出了很多優惠的政策，減免房租，延期納稅等，讓培訓機構也能正常的堅持運營。

3.網路課堂讓我們更加意識到面對面教育的重要性

每個孩子在家上網課，父母都瘋了，孩子還是面對面教育更好，孩子的專注力更好，上課效率更高。

4.單一的學習讓孩子反感

在家無聊的生活讓孩子更加反感，開學後，雖然一週一天的休息日，大多數孩子也不想再和學校一樣壓力太大，所以去學習學習藝術，效果會更好！

疫情讓我們每個人措手不及，堅持就是勝利，少兒培訓的春天很快會到了！

沒有什麼太大擔憂，疫情期間很多藝術培訓機構已近採取了線上教學。效果很好，我覺得家長對孩子培養方面還是很重視的，不會就此放棄。

擔憂肯定是有的，畢竟自己也在從事這一行業，各種費用接踵而來，線上課程也還未開發出來，就一直處於焦慮中，但我相信線下機構的生存空間還是很大，很多藝術培訓是需要親自體驗的，自己孤單影只的學習，效果可能會適得其反，畢竟與人交流與溝通是一門不可或缺的藝術。

我相信疫情期間對於藝術培訓機構也是一次洗牌的過程，近幾年出現大批非專業人士踏入藝術行業，各種商學院招生模式，把藝術行業弄得烏煙瘴氣，各種教育綜合體，各種租下一層樓或者一棟樓然後分租下去，管理混亂，問題多多，在這也不再列舉。此次疫情我相信應該會淘汰一大批這種型別的非專業機構，無論對於專業機構還是學生、家長而言都是一件好事。藝術本來就是無價的！

疫情的影響很大。但是相對線下的學科輔導機構的情況要好很多，藝術類培訓也要走線上模式，這是必然。我個人認為，藝術類培訓需要線上和線下相結合的培訓模式，因為藝術類的學習需要場景化，比如，聲樂學習需要近距離的聆聽指導，視唱練耳透過線上是無法達到的，線上的音訊影片傳輸裝置和會影響準確度；繪畫也是這樣，場景化給予孩子們的思維拓展狀態，情感交流融入程度比線上要好很多。

總之，藝術類培訓主要看老師的功底和教學方式。比如，現在網上直播的小石頭音樂培訓就很火！