記得以前看過這麼一個故事，是白崇禧將軍教育孩子的故事

白將軍的小兒子叫白先敬。據說，小兒子每次跟人打架，白崇禧的第一句話常常是問：是欺負別人還是被別人欺負？如果聽到是兒子欺負他人，兒子就會當場捱揍。之後，他還要拎著兒子的耳朵，親自上門給人家道歉。

當然了，如果是被別人欺負了，白崇禧會補問兒子一句：你還手沒有？如果沒有還手，也會捱揍。

這樣的教育不會出現兩種人———狂徒和懦夫。因為，這樣潛移默化的結果，會讓人漸漸生有兩顆心：敬畏的心和無畏的心。無畏，方能有所為了；敬畏，才能始終有所不為。

目前校園霸凌已經成為嚴重的社會問題，通常認為長期性、重複性地遭受到肢體霸凌、言語霸凌、社交霸凌、網路霸凌、性霸凌中的一種，即為遭遇校園霸凌。孩子因此抑鬱的、自殘、自殺的，家長衝突捅死學生的，我們都聽說過許多。如果我們自己的孩子正遭受校園霸凌該怎麼辦？首先要分析霸凌產生的原因，再有針對的對症下藥。

首先，出現校園霸凌肯定學校首當其衝難辭其咎。通常學校都有政教處，專門負責學生的思想品德言行校級校規教育，政教處直接和班主任對接。所以孩子遭受校園霸凌，家長因該首先和班主任、政教處溝通。目前學校對校園霸凌非常重視，通常校風校級好的學校，學生學習成績整體也好。

第二，霸凌的熊孩子有責任，也許是因為天性淘氣好動調皮鬼，也許是家庭環境、家庭教育不當的原因，也許是孩子接觸了不色情暴力等不良因素。總之這樣的孩子需要學校和家長重視，如果管教不好，極易成為問題少年，甚至滑向深淵。

第三，自家孩子也要找找原因了，也許是內向、也許是體弱膽小，也許是不善交際自卑等，可以有針對性的加強對孩子短板的充實培養。

最後，可以有限度的“以暴制暴”，我加這個引號，也就是嚇唬嚇唬熊孩子，一定要把握好度！

首先，遇到這樣的事情，千萬要說出來，不能忍著，俗話說都拿軟柿子捏，必須要將這件事反應給班主任，反應給學校，遏制事情進一步發展下去。

1 向班主任反應這件事情，看他怎麼處理，如果他認為是小事，你可以向學校反應，讓學校監督不再發這種事情。

2 可以向欺負你孩子的家長溝通一下，說明情況，並且告訴他校園欺凌的嚴重性和後果。

3 教育自己孩子遇到欺凌一定要報警，最好留點證據，同時自己不要單獨出去，自己要有防人的準備，遇到事情不惹事，但是我們也要不怕事。

4 可以給孩子報個跆拳道或者武術班，鍛鍊自己的身體。

1. 讓你的孩子反擊。校園霸凌這種事，一定不能忍，不能憋著，不然長大以後就是人善被人欺，做什麼事都畏畏縮縮，而且可能留下心理陰影，患上心理疾病，毀了一輩子。而且有的孩子被欺負了也不敢說，這就更要教育他反擊(在不丟性命的情況下)，最好能送他去學習武術、格鬥啥的，讓他有力量反擊，不怕反擊。

3. 勇於透過法庭來解決。正當防衛、特別防衛都鼓勵人們遭遇不法侵害時要勇於反擊。那校園霸凌也不能忍。就像以前法官不敢輕易認定正當防衛、特別防衛，直到有了崑山龍哥案才改變一樣，被霸凌者受到法律保護，也需要有一個先例。浙江溫嶺校園霸凌案瞭解下。

作為一個有多年教學經驗的老師，我來回答一下您的這個問題。

校園霸陵是一個很嚴峻的社會現象。發生在別人身上，大家都往往作為談資，或者加以嚴肅譴責，但發生在自己身上的時候。有的家長做的過激，有的壓根就不知道，等發現的時候為時已晚，孩子已經受到了嚴重的傷害。

所以這裡面我認為最重要的就是溝通。平時把孩子和家長的溝通做好，讓孩子充分的相信家長，信任家長，把家長當成自己的朋友，當成自己的依靠，甚至說當成自己的知己，這樣孩子在遇到困難的時就會告訴家長，很多事件的發生，就是因為有些學校裡面的壞學生，仰仗著自己拳頭硬，欺負那些不敢說話不敢把事情的真相告訴家長告訴老師甚至告訴警察的學生。

掌握資訊是最重要的，這是給孩子提建議的前提。這也就是說。讓孩子告訴你，這件事是最重要的，只有知道了事情才會告訴他們怎麼樣去面對，下面我說說面對的幾個辦法。

一是打回去。就是面臨激烈對抗，判斷自己還有可能取勝的情況下，一定要強烈回擊。就是我們老百姓說的打的一拳開，免得百拳來的道理。很多家長和很多老師，特別是學校，不提倡學生這樣做。那主要是考慮到學校的整體情況，但作為我們一個學生的個體，必須要這樣去做，而且要作為第一手段。

第2點非常重要的就是注意平常和同學搞好關係，有自己的幾個好朋友。我們說高考學習不講團團夥夥吃喝玩樂，但是我們要真心的交幾個好朋友。當自己面臨困難的時候，他們能為自己說話，即便他們不做什麼，放在那裡也是一種壓力，給那些校園霸凌者一種無形的壓力。

第3點就是學會委曲求全，當面臨校園霸凌的勢力遠大於自己的時候，要學會暫時的委曲求全回來第一時間告訴家長告訴老師，而此時家長的做法一定要力挺自己的孩子，並且採用法律手段，切實維護孩子的利益。

作為家長，我們一定要給孩子一種自信，不要毛躁，不要充滿暴力，用合法合規的手段，讓校園霸領者受到應有的處罰。家長切忌以暴制暴，很多孩子之所以擔心不敢告訴家長，就是因為擔心出現更加複雜血腥的場面。

所以綜上來說，及早發現及早處理是最關鍵的。只要孩子能向家長敞開心扉，只要家長處理得當。既可以預防校園霸凌，也可以在情況出現時及時的制止校園暴力。

我來回答

1.從小就要培養孩子的情商，和小朋友合的了群，能有自己處理問題的能力

2.當確實遇到了，必須反抗，我是女娃娃，我娃娃一直練習跆拳道，一般人打不贏。（我給我娃娃講學武是第一為了強身健體，第二是保護自己。沒有到萬不得已不許對人動武）

3.跑！跑是最直接的辦法，

4.遇到這種事，一定要告訴老師，家長。

5.多和娃娃溝通，從小就要和他一起分享學校的快樂和不快樂的事

6.做到人不犯我我不犯人的原則，當遇到危險，遇到威脅到自身生命安全的時候就沒有規矩沒有原則。出了事有父母和家族給你支撐。

7.同時也要防止自己的娃娃在校園欺負別的同學。每週或者每月定時給娃娃做思想溝通。

8.告訴自己的娃娃，你的生命是父母賦予的，不能有輕生的念頭，沒有父母的同意不許傷害自己，同時別人的尊嚴和生命你也沒有權利。

9.這個也是最重要的，父母不要當著孩子的面吵架，不要有暴力的表現，有句話叫有種體種無種不生根。

要讓孩子明白家長的態度，父母永遠是他的主心骨，站在他的背後在乎他、關懷他、力挺他，不論風雨、不論艱險！有家長這樣的力挺和支援的態度，哪怕再強勢的霸凌主也會讓孩子三分的。

面對霸凌需要鼓勵和引導孩子

1.主動告知家長和老師，進行正面干預和預防

2.引導孩子面對霸凌的時候，要進行合理防禦和反擊，該逃跑則逃跑

3.學校要對霸凌事件做出預防性的措施和落實，不能被動等待，要將危險降到最低

4.相關部門要加大此類事件施暴者的懲罰力度以及連帶力度

態度堅決，不能表現出懦弱。如果嘗試和霸凌者溝通無效，果斷選擇告訴老師、家長，甚至報警。一定要告訴父母父母父母，其他人可能不會這麼在意你的感受行為，但是你的父母，畢竟經歷更多，對你更加了解，透過溝通，大多數家長都能在第一時間判斷時態嚴重性，幫助你處理好這個事情。

父母是孩子的堅強後盾，孩子，如果你遇到校園霸凌，不要選擇沉默，更不要擅自採取極端方式，請你第一時間告訴我！相信我，一定會幫助你！

我首先在孩子沒上學之前，會教育自己的孩子，培養自己的孩子的情商，鍛鍊他的身體。當然，如果受到校園霸凌，必須要還回去，不能逃避，因為孩子與孩子之間的爭鬥其實也是一種成長，也會影響到以後長大的成長

作為一個12歲孩子的媽媽，孩子馬上就到了青春期，對於這個問題我是特別敏感害怕的！最近跟孩子看了電影少年的你，跟孩子聊了有關於這方面的話題！告訴我的孩子首先要少接觸有不良習慣的朋友，如果真的遇見類似情況要保護自己的人身安全避免收到傷害，回家及時跟父母反應情況！不能不敢說，這樣只會讓霸陵事件越來越嚴重！

我一直對我孩子講別主動惹事！但是也別怕事！別人打了必須打回去！打不過了我就出馬！我一把屎一把尿拉扯大的孩子憑什麼被欺負？

首先父母必須是孩子堅強的後盾，告訴孩子任何事都可以找家長傾訴幫助;其次家長一定要與學校有效溝通，得到學校老師和領導的重視;最後沒有解決就要造勢尋求公安機關的介入。切記不可私自解決

校園霸凌是現在各學校普變存在的問題。也是徵需社會迫切結決問題。

現在家庭裡絕大部分都是一個孩子。全家人都在圍著孩子轉。哪怕受一點兒委屈家長都不行。在家是寶，在外受了委屈也不敢和家長說。做為家長要注意仔細觀察孩子每天放學後的情緒如何。一但發現孩子興致不高，也不愛說笑，家長就該和孩子用心去溝通交流了。如確定是孩子在學校受到同學欺負，看受到傷害程度去迴應這件事情。

第一要經常告訴孩子對在學校受到的欺

凌事故要敢於揭發說給老師和家長聽

第二要讓孩子對欺負他的人勇敢的去還擊。不能喏弱。

第三要讓孩子注重體育段煉。身體強壯了自然而然別人就不敢欺負你了。

總之要讓孩子要有信心要勇敢得去回擊校園霸凌。

這問題問得好 ，我兒子小時候被他同桌女生欺負 那女生經常用小手擰我兒子 胖嘟嘟的腮，回家哭著向我告狀呢 ，我訓斥兒子 你沒長手嗎 ，他打你一拳 你踢他兩腳 ，後來我聽明白了是個女孩，我都無語了，心想完了 長大肯定是被媳婦欺負的 主

現在的小孩子在學校受到欺負的情況很多，大多是高年級的同學欺負低年級的同學，體重大的同學欺負瘦小的同學，小孩子在學校受到欺負是常有的事，其實在我們小時候也遇到過類似的情況或者在自己的身上也發生過類似這樣的事情，可我們有沒有想過當時我們受到欺負回到家，也不敢和父母老師說，現在換作自己的孩子也一樣，回到家肯定也怕和我們做父母的說，因為孩子知道告訴我們家長，我們做父母的腦子第一反應肯定是到學校找老師或者找校園霸凌的家長，其實孩子中心思想主要是怕欺凌的孩子再次報復自己，這樣只會讓自己更吃虧，何況小孩子現在都很聰明，霸凌的孩子既然欺負了自己，肯定在態度上已經強烈要求自己對誰也不能講，孩子也怕報復，如果你在生活中遇到自己的孩子假如受到欺負了，首先你要先給孩子交心，為什麼孩子受到欺負，孩子卻不敢和我們說，根本原因是我們生活中對孩子的關心不夠，在我們父母心裡總覺得讓孩子吃好的穿好的，給孩子優厚的生活物質條件，就覺得自己就是一個稱職的父母，其實孩子缺的並不是這些，缺的是關愛，你在生活中有多長時間沒坐下來和孩子交心了，有多長時間沒問問孩子在學校的生活狀況了，我想大多數家長只關心孩子的學習成績，卻很少關心孩子是否在快樂的成長，因為你沒有走進孩子的心，你只有和孩子做朋友，才能瞭解孩子的內心真實想法，不要讓學習成為孩子的負擔，多對孩子的業餘生活深入瞭解一下，要讓孩子學會懂得如何保護自己，在學校受到欺負和家長說找老師講，把事情和平解決掉，我們做家長的也不能腦子一時興起逞英雄去找霸凌孩子出氣，那樣是解決不了根本問題的，要從根源問題找原因！要讓孩子懂得自我保護意識！這才是長遠之計，我們總不能時時刻刻守護在孩子身邊，只有孩子有了自我保護的意識，才能不受到任何欺凌！

如果你的孩子在學校遇到校園霸凌，你會建議他如何應對？

以前校園霸凌的事件屢見不鮮，但隨著國家和政府部門對問題的重視，以及“掃黑除惡”行動的落實，校園內外的環境得到了極大的改善。

尤其，校園裡那種恃強凌弱的行為已經較少了，但即便如此，我們也應教給孩子應對這類事的一些措施。如果遇到這種事，究竟該怎麼應對呢？

恃強凌弱的學生多數會以“團伙”的形式存在，一般不會一個人大搖大擺的去欺負別人，所以，遇到這種情況：

首先，要冷靜。不要被對方的氣勢嚇住。聽聽他們究竟要幹什麼，如果，他們只是言語上難聽，或只是嚇唬嚇唬自己，並沒有真動手動腳的意思，那就儘量不要理他們的茬，適時或藉口儘快脫離與他們的糾纏。

其次，如果有些人常常找自己的麻煩，並且提不合理的要求，首先還是不要怕，一般不要輕易答應他們的要求，你越是痛快答應他們的要求，他們下次找你的機率會進一步增大。

而且，你被他們圍住索要錢財或被推搡，如果超過兩次以上，你必須要把這件事告訴家長或老師，要讓家長或老師及時插手協調解決，否則，你被繼續欺負的可能性會持續存在。

再次，如果他們依靠人多欺負你，羊老師不建議你和他們一定要“硬碰硬”，因為如果“硬碰硬”有可能讓自己吃大虧，所以，如果形勢對自己不利，可以適當做出讓步或瞅準機會逃之夭夭。

但是，在當時可以讓步，但事後務必要把事情的真相告訴家長或老師。只有你堅決的去維護自己的利益，他們才不敢一直輕易的去欺負你。

最後，家長要做孩子的靠山。從送孩子上學的第一天起，就要告訴孩子，“父母永遠是孩子的靠山”，告訴孩子，去學校絕不可欺負別人，但也絕不允許別的孩子欺負自己。

在學校遇到問題一定要和父母說，父母就是孩子的靠山。只有這樣，孩子才會更自信，遇到問題才會更從容，愈自信的孩子，在學校愈沒有人敢欺負。

總之，校園內的確有些不自覺的學生，說他們有多壞，好像也談不上，說他們正常，他們又的確不正常。

面對這些學生，首先要交給自家孩子自我保護，第一不與這些孩子往一塊攪和，第二不要怕他們，第三也不主動惹他們，一旦有事務必要告訴家長或老師，只有這樣，孩子在學校才能平平安安。

我給我兒子講過，在學校有人欺負了，就別怕事，跟他打，住一下手輕重，被一群人欺負了，你就逮著一個人使勁打。別到最後被人打了，還不到打你的是誰！

直接報警，然後給孩子報武術班壯大自己，讓孩子抓住一個猛打，其它的就怕了，不知要讓孩子等別人打，其實學校早有這樣的事情發生早早告訴孩子如何保護自己。

謝謝邀請，我沒用那麼多的理論可以講，我也不見得那麼多理論能落地，我最簡單的認識是，當兩個國家面對的時候，一個國家受到另一個國家攻擊的時候，另一個國家是一定會武力回擊的，國家這麼一個理智有遠見的機構都懂得以暴制暴，我感覺作為一個小市民，我也沒有多麼高尚的情操，以暴制暴行動起來