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21 # 家有男寶初長成
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22 # 諾言的微笑
不管是校園暴力還是家庭暴力,都是暴力行為。校園暴力發生在校園內,是同學與同學之間,老師與學生之間因各種原因造成的一種暴力行為。家庭暴力則是發生在家庭內部,夫妻之間、父母與孩子之間因種種原因造成的一種暴力行為。
雖然校園暴力和家庭暴力對孩子的身心健康都是有影響的,但是校園暴力如果父母及時給予保護與關愛,孩子的心理創傷可能沒那麼嚴重;而家庭暴力就不一樣了,家庭本應是孩子最溫暖的港灣,對孩子最親近的人也就是父母了,如果在家庭裡出現了暴力行為,對孩子而言,那傷害就大了,那是一輩子都難以癒合的傷,有的甚至會延續到他今後的生活中去。
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23 # 黃一越媽媽講育兒
首先,校園暴力和家暴對孩子來講都是影響性格發展的暴力,校園暴力來自於外界,但卻和家暴可能產生因果關係,因為家暴的家庭出來的孩子很有可能成為校園暴力的施暴者,也有可能成為校園暴力的受害者。因此二者是存在一些聯絡的。
其次,家暴對孩子引起的性格改變不但體會在為人處事方面,對其以後的婚姻家庭也是有影響的,在家暴的童年陰影中成長起來的孩子,也很容易成為其婚姻生活的新一輪家暴的締造者,而這種情況又會影響下一代,所以家暴就像是惡性迴圈,對孩子,對社會的影響都是深遠的。
再次,校園暴力,可能來自家暴的家庭,也可能來自於社會的影響,經歷過校園暴力的孩子,性格懦弱孤僻,充滿自卑心理,在以後的工作生活中都會有所體現,並且暴力的行為可能會是纏繞其一生的噩夢。
最後,如果家暴得到制止,孩子生活在一個健康幸福的家庭中,那麼校園暴力也會因此而減少,所以消除暴力,重在預防,防範於未然是降低暴力發生的關鍵因素。
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24 # 隨心舞者小山楂
1.校園暴力和家暴有許多的共同點:受害者想求助,卻不知如何求助;問題都向上級反映了,就是遲遲得不到解決;會留下心理陰影。
2.遇到上面兩種行為時不反抗的話都會朝惡化的方向發展,只有自強才能抵禦。
3.許多受害者都有共同的特點:自卑、不受待見,他們往往很孤單、沒有知心朋友可以訴說秘密。他們的話很少,不善於表達自己的想法。
4.當你看見或者自己正在遭受暴力時,一定要抗爭,給施暴者以狠狠的我還擊。聯動身邊的人,利用法律武器給自己找到公正的對待。
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25 # 做老師的二孩兒媽媽
雖然說對於家庭暴力和校園暴力都應該是零容忍的態度,但是我覺得在對孩子的影響上,應該是家庭的暴力對孩子的影響會更深刻一些。
雖然說在學校也是一個社會的單位,但是在這個社會單位中人和人之間的關係並沒有,家庭成員之間的關係密切。而越是關係密切的人當中,如果出現不和諧的因素,甚至出現了暴力的傾向,則對孩子的身心產生非常大的影響,孩子會非常的疑惑,找不到一個正確的認知,因為本身應該在一個相親相愛的環境裡,而事情的發展卻朝他的認知相反的方向發展,我對他的影響將會是非常的巨大的。
當然校園暴力對孩子影響也會很深遠,但是從另一方面來分析,學校畢竟是一個小社會,也會有形形色色的人和事,讓孩子去接受這些事物的不完美,也是他成長的一個過程。我當然說接受並不是說他對巴林的逆來順受,而是說他接受這個現實,並且用正確的方法去面對,去解決。
回覆列表
當然有不同,並且有很大的影響!
1.校園暴力對孩子的影響
校園暴力對孩子產生的影響其實我認為一部分原因來源於家庭暴力!孩子在家庭中得不到愛自己保護。慢慢的讓孩子養成了膽小,暴躁性格孤僻等性格!這不僅在以後的道路上影響了孩子,另一方面在面對校園暴力時。孩子受到家暴的影響不敢還手,不敢告訴家長老師!
2.家暴對孩子的影響
我認為家暴比校園暴力對孩子的影響更大。家暴的孩子得不到父母的愛!試想連父母都不愛的孩子它會怎樣,會自卑會膽小在他成長的路上也會留下陰影!