首先家長先要抽出時間樂於和孩子交流，發掘他的興趣話題，然後再慢慢切入和引導他，讓他試著和你滔滔不絕的交流，再自然而然的告訴他其實出去有更多的朋友，和他們互相瞭解碰撞出更多的思想境界，心情會更加舒暢，比老待在家裡看書更有收穫，更廣闊

孩子的性格各不相同。一般孩子出去見生人少就會不願意見人和人打交道。其實沒必要著急，孩子和同學或同齡人一般都容易相處。和大人畢竟沒有共同語言。最好是，多帶他出去參加集體活動或聚會，在外面別訓斥他 給他出去玩的樂趣，比如買些喜歡的或愛吃的東西。慢慢出去多了也就習慣了，見了生人也不覺得無聊！

導致孩子不愛出門和人打交道的原因也挺多的，比如喜歡在家裡看電視手機電腦等遊戲，時間久了就不喜歡出門了，或者曾經出門在外發生過什麼讓孩子害怕緊張的事情等，因為對於孩子來說一般還是很喜歡出去玩的，所以家長要在這方面多跟孩子溝通交流一下，尋找出具體的原因，才可以徹底解決孩子不愛出門的現象。

推薦一本書，或許您會有所啟發。

《內向性格的競爭力》

這是一本講述內向者如何遵從本性、發揮自己本來優勢的書籍，書中也用大量例項探討了如何更好的與內向者相處共事，比如父母應該如何引導內向的孩子。因此，這本書不只適合內向者閱讀，也適合那些深愛著內向者或者與內向者共事的外向者閱讀。

書中的第一部分這樣描寫內向性格的競爭力：

如果你在後院的一棵蘋果樹下坐著，而其他人在院子裡舉杯暢飲，那你就更有可能成為被蘋果砸中的人。（牛頓是世界上偉大的內向者之一，威廉・華茲華斯曾稱他為“一個永恆的精神/在思想的海洋裡獨自遨遊”。）

當時讀到這句話的時候，簡直有一種醍醐灌頂的感覺。

因為我們生活在一個外向理想型社會，內向者的能量並沒有被完全挖掘或瞭解，“沉默”在很多時候是不被認可的。父母希望自己的孩子能說會道，教師喜歡上課積極發言的學生，老闆則指望所有員工都熱衷於團隊建設這樣的活動。他們無法理解社交的過度刺激會讓內向者筋疲力盡，他們也無法想象一位看起來冷漠而矜持的人，或許腦海裡正在解一道方程式、譜一首奏鳴曲或設計一頂帽子，換言之，他可能正在分派沉默的力量。

書中也說到，生活的秘訣就在於把自己放在合適的燈光之下。對有的人來說，適合自己的燈光是百老匯的聚光燈，但對另外一些人來說，一盞青燈便足矣。

我覺得，學會與人打交道很重要，能夠在家看書當然是好習慣，現在社會，無論走到哪裡都缺少不了溝通，與人打交道。可以帶孩子多參加一些團體活動，娛樂活動，慢慢的，自然就習慣與人打交道。

現在年輕人不願意出門，似乎變成了一種非常普遍的現象。放假以後年輕人喜歡待在家裡，經常看到他們躺在床上或者是坐在沙發上，手裡抱著手機或者是平板以及膝上型電腦，為什麼會出現這種情況呢？因為現在的電子產品為人們帶來了太多新鮮的東西，人們獲得快樂的方式非常的簡單。只需要一部手機，就可以將自己和世界連線在一起，只需要上網就能夠知道世界上最新發生了什麼樣的事情。

很多年輕人喜歡看電影追劇或者是網上聊天，只要家裡有WiFi，有電，躺在床上玩手機實際上是非常開心的一件事情。而且宅在家裡不需要花太多的錢，如果跟朋友去外面玩兒的話，每次至少幾百塊錢。這對於許多年輕人來說，其實是一個不小的負擔。每次都要花這麼多錢，很多年輕人實際上覺得非常的心疼。

而且跟朋友一塊兒去外面玩兒，每次去的都是那麼幾個地方，去多了以後漸漸也會覺得沒意思。我覺得年輕人之所以不願意去外面玩，而是整天待在家裡，最主要的原因是手機為人們帶來了太多的資訊。而且去外面玩一定要花錢，很多年輕人荷包是非常空虛的。

如果錢花完了還要問父母要，他們覺得非常的傷自尊，所以乾脆就選擇不去外面玩兒。一來是省去了許多出行的麻煩，二來是節約了不少錢，三來躺在床上實際上非常的舒服。

能夠靜下心來看書的孩子很好呀，好好珍惜孩子的品質吧。

每個人都是有自己的個性的，不擅長交際的人不一定是不好，有時候內向些的，反而能取得更大的成就。

在家裡雖然說寂寞，其實在家特別安靜，每個想專一讀書的書生都願意找個清賢自在的地方學習，不願在潮雜不安的地方室習。

我以前也是這樣，你可以讓他先從網路世界中尋找朋友，比如打打遊戲，然後約一約同學去網咖打打遊戲，可能是家長逼孩子太緊，有些事孩子不願意跟你們分享！

首先，您的孩子在家裡喜歡看書，這是一個好習慣，您不能一味否定。但是如果他一直是這樣，很少出去活動，那可能孩子就是稍微有點內向了。

在孩子的童年，父母正確的引導與陪伴尤其重要，毫不誇張的講，這對孩子的性格養成以及孩子後半生有深遠影響。您現在發現孩子有這個問題，說明您也在關注孩子的發展，想讓孩子更全面更健康的發展。在這裡，我給您推薦幾本書:<<不管教的勇氣>>

<<被忽視的孩子>>,<<解碼青春期>>,<<原生家庭>>,<<父母的語言>>,<<內向孩子的潛在優勢>>。您可以結合具體的案例，改變和加強平時與孩子的相處模式。

父母無法代替孩子去生活，但能夠幫助孩子鼓起勇氣面對生活的勇氣。要想建立良好的親子關係，必須平等的對待孩子，同時，孩子並不是為了滿足父母的期待而活，不要給孩子太大壓力。一般情況下，父母厭煩孩子的，不是其要求的內容，而是其訴求方式，但是有些父母也不會好好表達，也會感情用事。所以，一來父母需要引導孩子好好用語言表達訴求。二來，對待孩子，父母要注意，體罰並不是教育，而是報復。批評即使沒動手，某種意義上，也等同於體罰，您可以嘗試多鼓勵孩子，讓孩子信任您，把您當朋友，當他信任您了，自然就會把自己的想法告訴你，同時也會聽取您的意見。

教育孩子是一個漫長的過程，合格的父母也是需要學習的，您可以多看看親子類的書籍，願我們都能成為合格的父母，加油！

孩子寧願在家裡看書，也不願意出門與人打交道，這個問題我分析有幾種情況？

上學期間的孩子，因為現在的孩子學習壓力大，天天需要讀大量的書和做大量的作業，做大人的，不知道什麼情況和內情，他在家讀書，可以說是一個好孩子。

家長過度保護就是從小捧手上怕摔了，含嘴裡怕化了日常生活中什麼不讓她接觸，比如不讓他掃地，不讓她洗碗，不讓他寫一。不讓他做飯，就這些細節，使得孩子沒有嘗試和實踐中得到經驗，從而變得膽小。

再就是孩子交往太少，對陌生群體不適應，有的孩子除了跟父母長輩在一起，很少和同學小朋友交往玩耍，這樣就使得孩子交往能力得不到鍛鍊，慢慢就變得在眾人面前不敢說話。

再就是心理陰影不少的家長在孩子成長的過程中說過這樣的話，比如說不要到處亂跑，小心撿垃圾的把你騙走，再不聽話就把你送給壞人，等等，這樣就給孩子留下了陰影，從而使孩子膽小，不自信。本來孩子的性格是活潑的，當時過於打擊把自己的性格收斂起來，這樣的性格需要有人先開啟心結，讓傷痛逐漸淡去，他才能走出來。

總結如下，，孩子的膽小問題，不與人溝通，跟父母教育有很大的關係，往往是父母對待孩子，許多做法不夠正確處理過急，所以要多帶領孩子出去接觸人多去去遊樂場所再生活中鍛鍊他，讓她感覺到社會的溫暖，讓她多跟同學交流，跟同學玩，讓別的同學來家裡找她玩，這樣時間長了，孩子就會有很大的改善，

我見過幾個這樣的孩子，因為愛看書，知識豐富非常聰明。你需要觀察孩子是不願交際還是在有選擇的交際，如果他只是選擇投緣的夥伴，那也不必對他的交際範圍太過勉強。如果不願交際，在哪裡都是一個人玩，那就要多重視引導他和小朋友多接觸。

估計這孩子屬於內心性格，這樣情況，當爸媽要多陪伴，帶他到樓下公園和孩子一起玩。當家長，要創造機會給他，引導他如何和別人相處，分享自己和童年夥伴美好時光給他聽。

1.我覺得看書是個很好的習慣，這個要好好引導，什麼年紀適合看什麼書，可以多給孩子推薦，在書中孩子還是可以學到很多知識，好的書看多了，孩子的頭腦會很清晰有條理。

2.交流方面，可以先是家長在家多跟孩子溝通交流，然後是多留意附近哪裡有好玩的（含有孩子喜歡玩的）可以跟孩子說你很想很想去哪裡玩（這樣說孩子一般不會拒接因為這顯示出他的重要，一般孩子很樂意幫到自己的父母），一個人不想非要孩子陪著才去，等孩子對外面事物感興趣時，再開始帶孩子串門，也要說是你很想很想去的，需要孩子陪你你才去，這個時候挑選性格比較好的跟孩子年齡差不多的家庭多串下門。可能到最後玩好了，孩子自己就去串門了。

最後希望可以幫到你[耶][耶][耶][來看我]

讀萬卷書，行萬里路。

孩子能夠坐下來讀書是好事。紙上得來總覺淺，絕知此事須躬行。

如果孩子喜歡閱讀，不喜歡外出，大可不必為之操心。讓孩子讀書吧，讀書越多，他的眼界越開闊，等到了一定時機，他自然會走出去，到外面的世界去汲取他成長需要的營養。

還有一個思路。讓孩子多讀一些科學實踐方面的書籍，吸引他去探索去求知外面的精彩世界！

孩子出現你描述的這種情況，作為父母應該認真對待，孩子喜歡看書學習是好事，要鼓勵維持保護好孩子這種習慣。但孩子不願參與室外和社會活動，不願與人打交道，說明這種習慣已經影響到孩子良好性格的形成，一旦性格定型，再想改變就難了。首先，要加強對孩子的引導與鼓勵，反覆地告訴孩子參與社會活動的好處和意義，可以學習到書本上學不到的更多丶更新丶更好玩知識，培養他（她）對參與社會活動與人打交道的嚮往意識；其次，更耐心地呵護孩子每一次參與社會活動的興趣，謹防興趣的火苗被揑滅，有意識地丶漸進式地為孩子創造多參與社會活動的機會，把孩子參與活動的美好瞬間用照片、影像等多種形式記載下來，在家給孩子回放，讓孩子一次次感受並欣賞自己在書本之外的樂趣，逐漸形成習慣；再次，父母要不定期或定期地如兩個假期和休息日帶著孩子出去旅遊，讓孩子領略祖國的大好山河和家鄉的山光水色，在旅遊、旅行中增長孩子的見識與膽識，有意讓孩子主動與陌生人打交道，在接觸和交流中增長孩子的情商。總之，孩子如一張白紙，可塑性很大，作為父母對孩子的教育要有信心丶決心丶有心和耐心，切忌急功近利，如此而已，透過你不懈努力，也許突然有一天你的孩子會給你一個不一樣的驚喜！

我朋友家的孩子性格內向，不願意出門，在學校也是自己獨處的時候多，放假在家也是不出門，後來我的朋友，在孩子放假的時候，帶著他去旅遊了半個月，去爬山、去遊樂場、動物園…讓孩子多接觸新鮮事物，多接觸陌生的小朋友；現在我朋友家的孩子喜歡上了音樂，在上課的同時，結交了好多小朋友，他們經常週日在一起組織踢球……這就是我朋友家的孩子，希望這樣的經歷能幫助其他人……

如今，我們將這些迷失在二次元、虛擬網路裡的人稱之為“宅一代”，他們以80後、90後居多，大多單身，依賴電腦，沉迷於網路，喜歡沉溺於自己的世界當中；性格多少有兩面性，有時候會為漫展、遊戲展迸發出極大的熱情，但在正常交往中顯得心不在焉、不在狀態，很多人作息時間不穩定，少數人則不想上學、工作。

面對這些喜歡埋頭於網路之間的孩子，不少家長感到很茫然、很納悶：咱們小時候最痛苦的事情莫過於被關在家裡，在外面玩多開心啊！無論是鬥蛐蛐，還是逮麻雀，都是讓人想想就妙趣橫生的景象。但時代不同了，“宅”是現代化的典型產物，隨著科學進步的發展，人們生活方式越來越舒適化、便捷化，獲得知識的途徑也變得多渠道，所以我們不必寫封家信後，小心翼翼出門塞到郵筒裡，還忐忑地擔心郵件是否會遺失，而是輕輕一點滑鼠就可以傳送一封郵件；看書也不用非得去書店或者圖書館，無論是kindle還是ipad，我們可以安逸地在上面選擇我們想看的書籍……所以人類就越來越“宅”了。

這也是現代化注重個人生活和個人價值的一種表現。 月盈則虧，水滿則溢。凡事都要有個度，“宅”也應是如此。如果生活中每一天都這樣“宅”下去，那就有問題了，畢竟，我們是活在真實生活裡的人，總有些責任需要我們去揹負，總有些誓言需要我們去實現，虛擬終歸離不開現實，而很多宅男、宅女卻因為模糊了這個界限陷入了極端。

這種極端衝擊著我們人類的社會集體觀念，顛覆著我們人類作為“群居動物”千百年來的習俗，所以它帶來一些社會病，如自閉、抑鬱、孤僻等等。而網路上同性戀文學、腐文化，對青春期的男女性取向產生不良影響，甚至帶來社會倫理問題。

從這個意義上來說，現代文明病在“宅”這個問題上達到了極致。 那麼，對於習慣了這樣生活的“宅男宅女”們來說，要想改變的話從何做起呢？而我們家長又能如何幫孩子完成這個轉變呢？ 首先，要完成心態的轉變，孔子說過，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志。人生在世，總要有一個目標，有一個生活方向。 “宅生活”固然能暫時逃避現實的壓力，獲得短暫的快樂，但如果將它當做一種生活方式或生存的狀態，對任何人而言，這都絕對不是一個好主意。

我相信，每個人的內心都有一種自我成長的力量，有著種種對生活的期待和渴求，之所以選擇虛擬的空間放逐自己，只不過因為現實的冰雨澆滅了我們心頭的火焰而已。是繼續沉淪還是努力改變？試著聆聽一下自己內心的聲音，將內心渴望改變的火種再次點燃，要相信自己是可以而且有能力改變的。所以我們家長要鼓勵孩子，而不是一味指責，當孩子遭遇挫折而暫時選擇宅生活時，惱怒和抱怨都無濟於事，家長應該幫孩子重樹自信，引導他重新選擇人生目標。 其次，從生活的細節開始轉變。

有人說過，當你將優秀養成一種習慣，你就一直優秀。所以，改變要從細節開始。找個晴朗的天氣，放下手裡的ipad，去實體書店感受下書香；和家人朋友上街去購物，而不是網路上匆匆下單；好好規劃下自己的作息時間，不要除了遊戲，就是睡覺；給自己一個計劃，多背幾個單詞，多看幾本好書，多陪陪家人，每當完成一件事時，給予自己適當的獎勵，以增加自信心。

對於家長來說，要提供給孩子一些機會，讓他們可以擺脫宅男宅女的生活，比如，和孩子約定好，一起閱讀一本好書，每天可以交流下思想和心得。這樣循循善誘，讓孩子漸漸改變宅的習慣。 接著，從周圍環境入手，開始重新構造社交圈。 選擇新的生活方式，就是和過去說拜拜的過程。良好的人際關係來自對自我的認識和接納，來自對他人的溝通和體諒。

人和人之間其實有著一種神奇的磁場，我們往往只會吸引和自己特質相近的人。如果自己埋頭網路，自然而然，你吸引的人也會是熱愛虛擬生活的人；但是，如果你從虛擬的世界裡走出來，擴大自己的知識面，敢於開放自己、表達自己，一定會遇到不少真正欣賞你、懂得你的朋友和知己。 家長要鼓勵孩子走出去，結交新的朋友，就算踏出這一步很難、就算進入新的社交圈子會受到傷害，家長都不要投鼠忌器、縮手縮腳，不要因為害怕孩子受委屈，而不鼓勵和支援他們。 最後，積極參加一些體育鍛煉，多去戶外走走。 生命在於運動，運動的好處不勝列舉，不僅可以增加血液迴圈、強健體魄還可以放鬆心情、緩解壓力、提升精力。當你慢慢習慣了運動帶給你的那種愉悅的感受之後，生活方式自然就不知不覺也發生了變化。

電腦遊戲、動畫片……這些東西無論再怎麼有趣，一旦你關上電腦，毫不客氣地說，就和你沒什麼關係了。但戶外運動帶給你的好處，卻是實實在在存在的。 家長們要以身作則，要有意識地帶領孩子們去戶外活動，意識到戶外活動的重要性。這不僅是孩子親近陽光和空氣、走近大自然的最佳途徑，也是鍛鍊他們形成健康體魄、積極人生觀的有效手段。

在戶外活動中，孩子所受到的制約大大減少，他們在更多的情況下是活動的主動參與者，能滿足他們活潑、好動的天性，因此能充分發揮想象力、動手能力和創造力。家長們條件許可的話，和孩子們一起商量制定幾項旅行的計劃，定期出門旅行，這樣不僅可以拓展孩子和自己的視野，還會讓我們更加熱愛生活、享受生活。

這個只能從他平時的興趣愛好上改變，我也喜歡宅在家，不喜歡出去玩，總覺得出去玩沒什麼意思。一直搞不明白，為什麼別人天天出去野就感覺很快樂，老老實實待在家裡看看電視，玩玩手機不也挺好的嘛，看看書也好啊。個人認為這應該不算是毛病，只是每個人的性格不同，強行改變應該沒有辦法，如果有條件的話，報一些交流培訓的課程，讓他學習演講。

我認為可以帶他們去郊遊，帶他們去看電影，帶他們去溜旱冰，帶他們去美食，帶他們到超市買些他們喜歡的東西。想辦法帶他們出去運動一下，參與一些活動，對他們的身心發育，身體鍛鍊都是有益處的。