這個最後還真得從小就培養，歸根結底還是教育跟環境問題，教育一個孩子懂禮貌有修養很大程度上父母或者老師和經常跟他相處的人起到了一定作用，小孩子記事起就有自己的思想跟處事風格，父母需要以教育為主影響為輔。

教育:告訴孩子 平時不該這樣應該那樣、為什麼要這樣做，這樣做的意義何在，並且是以一種能讓他記進心裡的方式去教導他，處事方面可以針對他的興趣愛好教導他，他喜歡做的事情裡面可以吸收到真理的存在是孩子最能牢記的

影響:其實孩子對環境也是有很多不同因素的影響，特別是以父母為榜樣的孩子 通常父母很多舉動、談吐方面有時候孩子都是會牢記的 正在發育的孩子學習也是很快的，父母的好習慣或壞習慣他看在眼裡 也記在心裡 但不會去解刨是對是錯的，在他腦海裡印象就是這樣的 所以現實生活中他一旦遇到同樣的事情也會跟著自己印象裡的大腦思維去做這件事情，去臨摹這些已經印在腦海裡的這些方法，所以父母的教導跟影響很重要

都說孩子是父母的一面鏡子，父母是孩子的第一任老師。一些習慣的養成是需要父母以身作則的，孩子會學父母的語氣，說話方式，乖巧的孩子也不是一朝一夕，每個階段的孩子內心的情緒動向和性格都是會變化的，教育孩子是場持久戰，不僅需要多些時間陪伴，還要悉心的教導，多去解決孩子的問題

我能感覺到您的內心已經對把孩子交給奶奶看犯嘀咕了吧！

您的孩子現在一歲多，正是學習能力和模仿能力非常強的年齡段，孩子在上幼兒園前，性格和行為習慣跟帶孩子的這個人關係非常大，小區裡也有很多爺爺奶奶帶孩子的，有的老人不會說普通話，孩子就學了一口的家鄉話，還有的老人習慣說髒話，孩子就早早學會了，我不是說老人帶孩子就一定不好，也是分人的，有的老年人自己就是素質非常高的人，懂禮貌、有修養，那孩子天天跟著耳濡目染，一定也是這樣的人啊！

當時我生完孩子一個多月，婆婆來幫忙，沒多久我就發現婆婆是和敏感內向有不善言辭的人，偶爾還會說髒話，我就很堅定的自己帶孩子了，箇中心酸也只有自己最清楚，但是為了孩子，感覺一切都還是值得的。

所以，要想培養出一個懂禮貌、有修養的孩子，帶孩子的人最好就是這樣的一個人，如果你有更合適的人選，比如孩子的姥姥姥爺，可以考慮給孩子換個人帶，如果真的條件達不到，就只能多做老人的工作了，外加父母多陪伴教育，祝福你們！

第一、樹立父母的榜樣！首孩子是父母的影子，孩子的一切都是從模仿開始，那麼他模仿得最多的就是和他朝夕相處的父母了，所以，父母想要培養孩子的良好生活習慣和修養，首先就要給孩子樹立榜樣，塑造孩子一生的安全感，價值觀和自我意識！

第二、及時給孩子樹立規矩。孩子的成長過程就像昇天的火箭，時時刻刻都在偏離軌道，需要靠後臺和基站控制，及時把它從偏離的軌道上拉回來。所以，及時給孩子樹立規矩，讓孩子自律，沒有自律的人也不可能養成良好習慣，更沒有自由。

第三、習勞。勞動可以提高孩子的獨立性，培養獨立自主的人格；勞動也可以讓孩子感到有成就感和價值感，更容易有幸福感！凡事孩子力所能及的事都讓孩子自己做。

第四、終身閱讀。閱讀優秀的書籍，自我學習能力強，豐富精神世界。

總之：父母要給足孩子愛的營養，給他成長所需要的愛，連線，安全感，獨立自主，價值感。孩子的生命之花才能來得旺盛，自然他就會是一個積極樂觀，自強不息，獨立自主的孩子，有滿滿的愛溢位來給予別人，修養自然由內而外看得見！

因為要培養出一個孩子的好習慣，必須從孩子小時候抓起，家長要以身作則，家長的言行舉止，一行一動都影響著孩子的成長。

俗話說得好，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長的起跑線。父母愛學習、愛勞動，孩子就會愛學習和勞動，父母在孩子面前不玩手機，孩子不會玩手機等.....

父母只要做好孩子的好榜樣，多帶領孩子看書、畫畫，跟孩子一起學習，一起做遊戲，一起勞動，孩子上學後，父母多配合老師教育孩子等......一定培養出一個好孩子的。

這就是要培養懂禮貌、有素質、有修養孩子的道理。