提高學習數學的興趣，推薦以下幾點和大家分享！

1.數學要求具備熟練的計算能力，所以課後還有做足一定量的練習題，只有透過做題練習才能擁有計算能力。

2.課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。

3.數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。

4.數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。

6.數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。

7.數學要想學好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。

8.數學最主要的就是解題過程，懂得數學思維很關鍵，思路通了，數學自然就會了。

9.數學不是用來看的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當你拿起筆開始計算的那一秒，就豁然開朗了。

10.數學題目不會做，原因之一就是例題沒研究明白，所以數學書上的例題絕對不要放過。

11.數學有些名人小故事可以看看，很有意思，對數學學習也有一些幫助

數學是非常重要的一門學科，很多學生在學習數學的時候覺得很簡單，自己都完全能夠聽懂，但是實際做題的時候卻不會。習慣是一種可怕的力量，能夠讓人在潛意識裡做出某種行為，因此只要培養孩子五個好的習慣，就能夠提高他的數學成績了！

1、認真審題的習慣

審題是答題的基礎，只有知道題目問什麼，才能夠答什麼，如果學生沒有好好地審題，就會做錯題了。很多小學生都有出現這類似的情況，因為沒有好好地認真審題，就會導致答題錯誤，造成這一現象的原因一個是因為學生的認字量少，理解能力低，而另一個方面就是做題急於求成，不願意好好地審題。因此，老師可以在教學的時候，引導學生重視審題的重要性，教導學生一些關於審題的方法，把審題放在解題過程的第一位。

2、認真驗算的習慣

數學解題都有一個驗算的過程的，而驗算能夠保證解題的正確性，因此老師在教學的時候，就要把驗算作為解題過程的其中一個環節了，告訴學生什麼是驗算，驗算的方法有哪些等等，平時要加強學生解題時候驗算能力的訓練。

3、獨立完成作業的習慣

如今小學生的學習負擔也很重的，在課堂上，數學的作業是比較多的。在課堂上，也有不同的學生，有些學生能力比較強，做題的時候比較快，而且算的都比較準，當他們做完後，就會迫不及待地報出答案和解題方法。這對於一些做題慢的同學來說，在他們還沒有解完題的時候聽到答案和解題方法，就會直接照抄答案，時間久了，這部分的同學就會懶於思考，因此老師應該培養孩子獨立完成作業的習慣，這才是學好數學的前提。

4、對疑問要有質疑的習慣

老師要引導學生在學習中多動腦筋，勤于思考問題，對於有疑問的地方一定要提出質疑。對於數學的概念、公式、定律不要死記硬背，更要理解其意思。質疑在學習中是一種非常好的品質，因此當學生遇到不懂的問題的時候，就要主動請教老師，和同學展開討論，把不懂的、困擾自己的問題弄清楚，當問題都弄清楚後，學生能夠感受到成功的喜悅，這樣學習數學的興趣就提高了。

5、有發現自己錯誤的習慣

每個人都會有錯誤的時候，小學生在學習中也是一樣，不會永遠把題目做對的，這時候，老師就不能等閒視之了。因為學生之所以會做錯，就是對於這部分的知識掌握的不透徹，因此老師應該針對性地引導學生能夠發現自己的錯誤，這樣透過自己檢驗來找出錯誤，就能夠知道自己的問題所在，也就能夠及時改正過來，提高解題的技巧。

這五個學習數學的良好習慣最關鍵一點就是堅持、嚴格要求自己堅持良好的學習習慣，相信每個學生數學會不斷提高。

孩子學習數學的方法，我認為首先是興趣的問題，首先要透過老師的引導或者家長的引導，讓他對數學，對數學問題，生活當中的數學應用能夠感興趣；其次，我認為是給他設定一些不同臺階難度的挑戰題，孩子們都喜歡挑戰，讓他從易到難逐漸的感受到挑戰的快樂，就會喜歡上數學。

數學要求邏輯思維，思維能力強的孩子數學學起來比較輕鬆，因為你的題目不管繞了多少彎彎對於這樣的孩子來說只能更增加他學習和探索的興趣度。我做早教培訓的時候，遇到過很多頭疼孩子數學啟蒙不開竅的家長，得到的共同難題就是方法。數學比較抽象，對於孩子來說，無法理解，因為他們對於形象思維比較應付得來，也就是說把抽象的東西給轉化成形象具體的事物來展示給孩子，那麼問題就會容易的多了！俗話說，入門難，難在如何開啟思維的迴路。孩子思維的迴路打開了，難題也就僅僅是多了繞了一個彎兒而已~

作為一個對數學無感卻義無反顧教數學的老師來說。學好任何一科都需要有濃厚的興趣。必須主觀對它有興趣。我當時就是硬著頭皮一點點對無感的學科產生了些許興趣。畢竟算出一道題或是證明一個結論的成就感真的很好。數學是一件基礎與技巧相輔相成的科目。如果只是基礎好，不講究審題做題的方法，成績不會提高的。

如果只會做題的技巧，基礎紮實，一樣會丟很多分。

所以想學好數學，紮實基礎是根本，知識點與計算能力必須同時訓練。其次還要在此基礎上學習鑽研審題做題的方法，這個方法因人而異。一味地學習不一定適合自己。需要結合自身實際調整作用。最重要的一點要學會分類總結。好的總結會讓你事半功倍的。一定經常整理錯題，總結歸納相關題型或是同一知識點下的相關題型。這樣有針對性的突破，成績會有提升。

以上僅代表個人觀點。