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21 # 國風文化小棧
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22 # 太虛境幻
同一件作品,仁者見仁智者見智。觀點並不統一,這才會有思想的碰撞。
而至於為何總拿《紅樓夢》分析歷史,而不是作品。第一,是《紅樓夢》這部作品實在太好了,使人深陷其中,就忘記了這是一部小說。第二,任何人和事都會有時代的烙印,別否認,每個人都會有生活地和時代的刻印。除非一輩子獨自生活,完全不與外界接觸。顯然是不可能的。因此,分析當時的歷史也是更好的理解作品本身,還原作者和人物的思維模式。最後,完全拿《紅樓夢》來分析歷史的,除了專業學者做研究外,很少有人這麼去做。畢竟《紅樓夢》連野史都算不上,僅僅是一部小說而已。
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23 # 跨文化
“索隱派”紅學家喜歡附會歷史
北大校長蔡元培就是紅學家,他著有《石頭記索隱》,被胡適嘲笑為“猜笨謎”。比如,《紅樓夢》裡的史湘雲這一形象,索隱派已有史可法、董小宛、陳其年、長平公主和孔四貞等多種附會。
“鏡子說”:《紅樓夢》是封建社會的一面鏡子紅學各流派中,有一派叫做“鏡子說”,認為《紅樓夢》是中國封建社會的一面鏡子。歷史是一面鏡子,所以《紅樓夢》是一部封面社會生活史。
古人有“向後看”的文化取向,包括曹雪芹古人的歷史觀和世界觀和今人不一樣,今人是向前看,古人是向後看。曹雪芹是清朝人,不能免俗,他喜歡“向後看”。比如,作為寶黛愛情“木石前盟”之說,就是引用女媧補天這樣一個遠古傳說為根據。
所謂“木石前盟”,指的是絳珠草要以一世淚水還恩。黛玉前世是絳珠草,寶玉是神瑛侍者,照顧絳珠草,神瑛侍者因凡心偶動下凡歷劫,絳珠草願隨他下凡,以一世淚水償還。而五色補天石因緣際會,隨了神瑛侍者轉世(也就是寶玉出生時所帶的那塊),見證了這一段纏綿之事,故成了紅樓夢。從文字看,《紅樓夢》裡的歷史方面的知識很多《紅樓夢》裡的大觀園,凝聚著中華建築史、園林史的大量知識。還有書中的語言、食物、服飾等,也具有漢語史、飲食文化史、服飾史的價值。有一派教育學家認為,小說描寫的教育才是真實的教育史。所以,在《紅樓夢》中,也有教育學家看重的史料。
評《紅樓夢》不僅是文學批評家的事,也是歷史學家的事胡適寫《紅樓夢考證》,用了歷史學的方法研究《紅樓夢》。因為胡適在學術界和文化界的影響力很大,帶動了很多人用歷史學的方法研究《紅樓夢》。在古代,文史哲不分家;在當代,跨學科研究是一股熱潮。我聽過中國藝術研究院劉夢溪教授講《紅樓夢》,他站在“文化”本位,而不是“文學”本位。
回覆列表
你好,我是國風
我來回答這個問題,很簡單因為紅樓夢用一部花團錦簇的故事隱藏著一段真實的歷史。也就是說,紅樓夢的真相就是一段歷史。所以當我們探討紅樓夢真相的時候,必然只會在這字裡行間中看到歷史的東西!
脂硯齋已經批示:凡野史俱可毀,紅樓不可毀!說明紅樓這部書隱藏的這段歷史絕對不可以忘記!因為對於華夏民族,忘記了這段歷史就等於忘記了自己的根源,必然會心甘情願地淪為滿清的奴隸,忘掉自己曾經作為華夏主人的榮耀!
這段歷史就是:南明王朝!清朝政府費盡眾多心思想要隱藏的華夏民族最後悲壯的那段歷史。來對華夏子民隱瞞那段歷史的血腥,宣傳滿漢一家,隱藏滿清王朝奴役華夏漢族子民的真相。
曹雪芹以拈花指月的手法寫了這麼一個故事,把那段歷史隱藏在故事之中,展現給了華夏子民。讓大家不要忘記自己漢民族的身份,不要忘記曾經的榮耀和當下被奴役的屈辱。並且給了大家一個希望:華夏民族是不會滅亡的!因為華夏民族的精魂永遠存在!