首先，作為一名教師，我認為這個問題要辯證的來看待。孩子喜歡玩遊戲其實也沒什麼，但是喜歡玩遊戲的這些孩子裡面有一大部分已經不僅僅是喜歡玩遊戲了，而且沉迷於遊戲，甚至有些沉迷於遊戲不能自拔。這就很嚴重了，沉迷於遊戲的孩子基本上都會把學業毀掉，前途渺茫，還整天跟吸了毒似的天天腦子裡想著遊戲裡的事情。這樣很不好，孩子畢竟是未成年人，對未來沒有自己的考慮，不珍惜眼前的學習機會，等到徹底毀掉學業的時候就已經後悔莫及了，這是關乎一生的事情，所以家裡看在眼裡急在心裡。這也就是為什麼家長會認為孩子玩遊戲就是沒有出息，因為比起遊戲，學習重要性無與倫比。

但是說我們也不能完全否定孩子玩遊戲，認為玩遊戲就是沒出息，這個觀點有其片面性。適量的遊戲可以讓孩子在學習之餘身心得到放鬆，從而才可以用更飽滿的精神來投入接下來的學習與生活中。凡事都有個度，只要孩子沒耽誤學習，沒因為玩遊戲把視力毀掉，沒有每天腦子裡只想著遊戲那種痴迷，我們還是不反對孩子在業餘時間偶爾玩玩遊戲的。家長可以想想自己以前學生時代也不是每天除了學習沒有一點娛樂活動的，不過其實要放鬆身心，釋放壓力的話，有比玩遊戲效果更好的方法，比如說打籃球，踢足球，跳繩，打羽毛球，跑步等等。這些室外運動對孩子身心健康更有利，而且還可以讓孩子和同學之間交往更好。

孩子玩遊戲要看如何把握自己，不是一棒子打死，手機已經變成一種生活方式，不是一個手榴彈，關鍵看孩子玩手機用來幹什麼，玩多長時間？

一個人的視覺大腦總是會疲勞的，手機上很多內容都可以用來放鬆大腦，調整狀態，所以，並不是玩手機都有害，也會有益！

而很多父母不培養孩子的自我管理能力，一味焦慮是不行的！孩子需要把學習和玩平衡起來，更要考慮利用手機來做對自己身心健康有益的事，比如：跟同學良好互動，聽書，看時事新聞，適度聽音樂看娛樂節目，放鬆自己都是可以的！但要注意把控學習時間和調整時間，就可以了啊！

在他們眼裡，所有的愛好都是邪惡的。只有學習才是正義。他們把與提高業績無關的所有利益都視為敵人。只要孩子們感興趣，他們就一定會影響學習。不能客觀地說遊戲不會毀滅人，但遊戲不會是主要原因。

以小編本人為例。我平庸，內向，不愛交際，自制力強，懶惰，父母不關心我。我平時喜歡看書、看動畫片、玩遊戲，可以說是一本教科書式的《死房子》。我上初中的時候，我的成績下降了很多，所以我被全家人圍著開了一個重要的會議。最後列出的原因不過是玩遊戲。畢竟，我不抽菸，不喝酒，不賭博，不墜入愛河，不發誓，不與年輕人交朋友，不違反校規，不頂撞老師。你不能說我的成績因為我品行不好而下降了。如果你想找到原因，你必須玩遊戲。當我上高中的時候，我的成績又下降了，甚至比我上初中的時候還要糟。但我的高中是寄宿學校。週末我只在家呆一晚。我沒有時間上網或玩遊戲。所以你可以猜出我父母發現我成績下降的原因。他們經常讀課外書。

當時，我也相信這一點。我一直懷疑自己是否真的喜歡玩遊戲和看課外書，這導致了我的成績下降。但開始工作後，越來越清楚自己是什麼樣的人，只知道即使沒有遊戲機，沒有課外書，我的成績還是會下降。對於像我這樣缺乏人際溝通、娛樂和自制力的人來說，看動畫片、玩遊戲是我能找到的最好的娛樂方式，成本相對較低，滿意度較高，對自己和他人的不良影響較小。沉溺其中是正常的。如果我不能玩遊戲，我就和高中時一樣轉去看書。

即使我買不到課外書，我也會尋求其他形式的娛樂。你永遠不能剝奪一個人一切形式的娛樂我認識一些人，他們在高中時和自己下棋，冥想，騎馬和砍柴。與吸菸和打牌相比，玩遊戲對人和動物都是無害的。真正的問題不是我玩的遊戲，而是我缺乏自制力。在這種情況下，你會問我為什麼我不能和其他人交流。拜託，每個人都不一樣。對我這樣一個內向的人來說，和一個沒有共同興趣的人交談並不比學習容易。我父母當然沒有參與其中。

我父母不能說出我高中同學的名字，除了我的成績，他們從不關心別的。我媽媽只喜歡打牌和看電視劇。當我父親在遊戲廳抓到我時，他當眾扇了我一巴掌，但在他的部隊裝備了電腦後，他對蜘蛛卡上癮了。你希望我和他們交流什麼，你希望他們為我樹立什麼樣的榜樣？我父親和我很相似。他不善於交際，缺乏娛樂。他不是因為那個時代不具備當死人的條件而變成死人的房子。

因此，我和父母之間沒有共同的話題，整個初中期間我和他們的交流也不如和遊戲廳老闆的交流。我和我的老闆可以和我的父母交換新的遊戲系統、情節、角色等等。我們是要交換我媽媽最新的紙牌朋友還是我爸爸最喜歡的抗日劇？順便說一句，即使他們如此關注我的成就，他們也拒絕求助於一頁書。

用他們的話說，反正他們也不知道課程，所以就付錢吧。但是，我連初中課程都不能上。我還能要求我的孩子進入重點大學嗎？作為父母，我們不能強迫孩子取得遠遠超出自己指導能力的成就。期望青少年克服各種各樣的弱點是不現實的，即使是成年人也無法在沒有指導的情況下克服這些弱點。然而，許多家長並不瞭解這一事實。當然，許多父母會舉一些他們認識的人的例子，他們不太關心自己的孩子，但他們的孩子仍然有前途。

但你不能強迫自己中獎，因為有人中獎了。更重要的是，你的孩子不會使用他們放棄的彩票。他們遲早會成為對自己行為負責、有獨立思考能力的成年人。可以說，社會上絕大多數人都是像我和父母一樣失敗的人，但我們不願意承認失敗的原因來自我們自己，因為如果我們能夠客觀地認識自己和他人，那麼我們就不會失敗。對於那些拒不承認教育孩子失敗的人，真正的罪魁禍首已經提前免除，所以只能怪孩子的愛好。你不能叫醒睡覺的人。

上一代人對遊戲的厭惡並不是因為他們堅信遊戲是有害的。只是你在搞一個他們不懂的娛樂活動。最後，上一代人反對的不是遊戲，而是所有他們不懂的東西，還有娛樂方式。事實上，不管你玩什麼，都是“你不應該玩”。當然，你的學習成績很好，所以他們不會反對你的表現。最後，他們認為表演是第一位的，你所取得的成就很容易說出來，如果你不懂就什麼也說不出來，因為我不懂，所以我拒絕理解放低身段來理解這個遊戲，再加上我自己“什麼年齡該做什麼”、“遊戲是孩子玩的”的謬論。這使得他們更難接受甚至理解什麼是遊戲。

然而，歸根結底，遊戲只是眾多娛樂活動中的一種。這和看電視、看書、看報紙和新聞、畫畫和唱歌、聽音樂和電影、踢足球和打籃球等是一樣的。

透過這個問題讓我更充分的感受到了可憐天下父母心這句話所體現出來的父母對於子女的愛。但是對於上面的這種看法我個人不是很贊同的。

在以前我小的時候，父母對我說的是三百六十行，行行出狀元。而現在隨著國家經濟的發展，已經延伸出來的新行業也是多的無法數過來。玩遊戲也是新產物的一種，就我自己身邊的同事，朋友，學生都有大部分都是遊戲愛好者。所以一旦有大批的愛好者就自然有市場。我記得我的一個朋友說他的一個遊戲號賣了1500，當時我的想法也是遊戲玩玩就好，怎麼就能賺錢呢?但是現實也是讓我不得不去重新認識這種新行業。比如現在出現的遊戲代練，打遊戲賣裝備等都是可以賺錢的。並且一還有一些做的大了的就像參加世界網路競技的，不僅可以獲得獎金，還能為國家爭光。何樂而不為呢?

所以對於家長們，我想說，和孩子聊一聊確定一下孩子對於遊戲作為職業是否有一定的規劃和目標。如果有，就放手讓孩子們闖一闖，畢竟不經歷風雨怎麼見彩虹。而對於孩子們，我也想說，新行業，父母可能不瞭解，但只要是正當的職業我們都可以和父母溝通商量的。我相信在互相溝通下，一切都會好起來的。您說呢?

遊戲真的毀了很多孩子，孩子是祖國的未來，少年強，國家才能強。所以不得不說遊戲誤國！

很多成年人自制力都不強，何況未成年人。許多孩子因為自制力差，沉迷遊戲，不能自拔，對前途沒有明確認識，錯過了學業額最佳時機，甚至產生脾氣暴躁心理扭曲等後果。因為遊戲毀了多少孩子的學業前途，毀滅了多少家長的希望！遊戲誤國，知識才能強國！

呼籲國家像對待新冠病毒一樣，對遊戲採取關閉措施。讓我們的孩子建立健康的課餘愛好，讀書，郊遊，運動，琴棋書畫，，，這些有意義的，健康的愛好，都能讓我們祖國的下一代，在掌握科學知識的基礎上，成長為更加優秀的人才！所以一定要讓孩子們遠離遊戲！

我親身體驗。

曾經我初中時（小學在村小讀書，初中在鎮上，鎮上才有網咖），我爸對我千叮嚀萬囑咐不要進網咖、網咖裡面的人都是壞人、上網沒出息等之類的話語，成功給我洗腦，以至於我到現在都沒進過網咖，而且也不喜歡打遊戲，準確來說是不會打。

我身邊朋友都知道打遊戲，她們上學時也上網玩遊戲，如今也沒有像有些家長所說的“玩遊戲就是沒出息”，她們現在一個個都比較成功。反倒是我，從沒有玩過遊戲，現在她們教也教不會我，用她們的話來說，我太笨了。所以有時她們能在無聊時一起玩一把遊戲，而我只能乾巴巴地等著，這種滋味特別不爽。

所以玩玩遊戲沒什麼不好，有時還會開發智力，跟上時代節奏，排遣煩惱。但是！不能沉迷遊戲，如果玩遊戲已經影響學習、影響工作、影響身體，沉迷進去，任何事都不管不顧，這樣肯定會沒出息。

所以玩遊戲不等於沒出息，沉迷於遊戲才叫沒出息。

有的父母總是認為孩子玩遊戲就是沒有出息，你怎麼看？

我是一名老師，也是一名家長，看到這個問題，覺得還是要從兩方面去看待這個問題。因為你提的是玩遊戲，不是沉迷遊戲！

我們都知道父母對於孩子總是無私的，他們都希望自己的孩子能腳踏實地努力學習，將來能有一個滿意前途。而當前孩子玩遊戲往往成了家庭矛盾的導火索，因此家長會認為孩子玩遊戲沒有出息。

玩遊戲對孩子的影響

父母怕孩子玩遊戲而沉迷其中。在現實生活中，我們能看到多少孩子因玩遊戲而耽誤了學習。孩子畢竟是孩子，他們當中有許多人對於手機遊戲或網路遊戲的把控能力並不是很強，他們容易受此影響。有的孩子回家不是先完成作業，進行必要的複習預習，而是先拿出手機玩遊戲，長而久之，父母難免擔心孩子會迷戀上手機遊戲。如果一個孩子因玩了遊戲而沉迷於其中的話，那麼他根本沒有心思來學習，這樣的例子比比皆是。

影響孩子的身心健康。孩子對於任何新奇的東西，他都想去嘗試。手機遊戲對學生們都有著一種魔力，不僅遊戲本身帶來的刺激感，還有給予孩子一些生活學習上的調劑。但是現在有些孩子並不是將遊戲當作是自己放鬆或休閒的一種方式，而將其當作了生活中不可或缺的一部份。你說家長會擔心嗎？一定會的。當他玩起了遊戲，就不想運動，不想去和別人交流，這樣對孩子的身心健康是不利的。

另一個方面看待問題，如果孩子玩遊戲，將遊戲當作是一種休閒，一種娛樂活動而已。而且孩子能有把控能力，會懂得控制玩遊戲的時間，而且將其當作是自己減壓的一種方式，並且在學習上照樣會完成自己的學業任務，作為家長來說，並不會過多去幹涉。

因此，作為家長要先去了解自己的孩子，他是玩遊戲來放鬆自己，而並不是沉迷於遊戲。那麼家長就不能，認為孩子玩遊戲當作沒出息的概念了。

我作為一個90後，也是從這個時代過來的，70後的父母思想在我們兒時那個時候還偏向於比較封建，基本上愛玩遊戲的孩子都會被這樣認為。

當然，每個人都有自己的獨立思想，有的人確實會被遊戲所耽誤，沉迷遊戲，最後導致成為父母心中所謂沒出息的人。還有一部分人會把遊戲當做消遣的工具，勞逸結合，這樣很好。還有一少部分會愛上游戲並在遊戲領悟發揮直接的特長獲得成就。

我覺得這個問題，全靠自己的控制，如果孩子處於叛逆期，並且沉迷遊戲，影響學習，需要引導。如果一切正常，可以勞逸結合。

對於孩子玩遊戲這件事情，我是不反對的，不過有時間限制。

平時週一到週四不能玩遊戲。週五晚上可以短時間玩一會兒，週六、週日每天有兩小時的遊戲時間。

我個人認為，適度玩遊戲是可以的。

一來遊戲是一個和同學互相交流的話題。孩子有時候還會約著一起語音打遊戲，我覺得這也沒什麼不好。這和成人約打麻將、打撲克其實是差不多的，只要掌握好分寸就可以。

二來遊戲對智力開發其實也是有幫助的。打遊戲鍛鍊手腦協調能力、鍛鍊團隊合作意識。不是有研究說打遊戲提高智商嘛，我覺得是有一些道理的。

對於遊戲，不要單方面看成壞事，也不必視之為洪水猛獸。提前和孩子約定好時間，商量好遊戲規則，雙方在愉快的氣氛中達成共識，就不會產生過多的親子矛盾。

與其因為遊戲問題和孩子大眼瞪小眼，不如讓孩子玩痛快之後好好學習。

其實這樣的觀念是不對的

玩遊戲應該是孩子成長中的一部分

一方面，現在社會玩遊戲的小孩是主流.絕大部分小孩都玩，你不玩少了一種共同語言，少了一種與大家更深層次交流的機會

第二，玩遊戲過程中，可以鍛鍊腦力，畫面想象力和邏輯思考能力，和解決問題的能力

第三，玩遊戲需要一定的尺度，過猶不及，把握這個尺度就行

第四.玩遊戲是一種心智，玩遊戲如果從本源著眼，對開發遊戲感興趣，也是一門非常好的職業

沒有任何東西是沒出息的.任何一種事物都是成長中的新增劑，過猶不及，不要因為一種習慣否定一個人

對於這個問題，多數父母的擔憂是有道理的，而且多數父母的擔憂最終變成了現實！多數孩子玩遊戲，也僅僅是玩遊戲，浪費了大好時光。只有極少數孩子能走專業這條路，而且這條路也是吃青春飯，未來仍然充滿未知，所以父母的擔憂不無道理！

我倒不認為孩子玩遊戲就是沒有出息。

孩子的天性就是愛玩，對於未知和新鮮的事物充滿了好奇。在玩遊戲的時候可以體會到和平時不一樣的感覺，適當的玩一下游戲，不僅培養了孩子豐富的想象力，創新能力和求異思維的能力，還有獨特見解，不受拘束。讓孩子的學習變得更加豐富，無限拓寬了孩子知識獲取的渠道。

但一味的沉迷其中，孩子就會迷失在遊戲中，到忘我的境界，不能自拔。久而久之，孩子的學業就出現了下滑，甚至非常的厭惡學習。有損眼球健康，造成視力下降。容易導致孤獨症或抑鬱症，導致頸椎病。導致腦部神經系統受損，甚至變傻。

所以玩遊戲要適當，要有時間和節制性，可以在課後，也可以在做完作業後，玩一下游戲，是無傷大雅的。

我兒子就是沒有時間和節制觀念，他上著上著網課，只要大人稍不注意，他就在玩遊戲，這很讓人氣憤。作業沒完成，知識點沒學到，就想著玩遊戲。這是堅決不行的。假如他寫完作業了，書該背的背完了。玩個十幾二十分鐘的遊戲，是不會說他的。

玩遊戲要適當，適量，適度。是你玩遊戲，而不是遊戲玩你！

好了，這個問題就回答到這了。

有的父母總是認為孩子玩優秀就沒有出息。

不是父母認為，而是有太多的孩子因為玩遊戲而荒廢了學業。原本很優秀的孩子都抵擋不住遊戲的誘惑。光荒廢學業還不算，各種充值，半夜三更還在玩，因為遊戲跟父母發生衝突，更有甚者，以結束生命為要挾……

請問在大多獨生子女的現代家庭，誰家承受得了這樣的變故？誰家父母願意承擔這樣的風險？孩子以為受父母管制很難受，其實只是父母在想盡一切辦法把自己的孩子從遊戲的套路里面解救出來罷了。孩子不懂，不明、不解。拼命跟父母對著幹。孩子想想吧：你書讀好了，父母除了沾點面子光以外，實質受益的人不正是孩子自己嗎？

理由1.要看孩子玩遊戲的目的，如果只是為了瞭解這個遊戲，或者學習需要放鬆的時候玩一會我覺得是有益於大腦思維的拓展的。

所以我覺得適當遊戲是沒有壞處的，只要不沉迷於遊戲就行。我們家長可以跟孩子交流，商定遊戲時間，而不是直接不允許，我想這樣會適得其反。

愛玩遊戲和沉迷於遊戲是兩個概念。當然，愛玩兒遊戲就容易沉迷。大人有時候還經常沉迷於遊戲不能自拔，作為意志力比較薄弱的孩子，未成年人，陷入對遊戲的沉迷的可能性就更大。所以孩子或者是說一個人自身的意志力強大與否，才是關鍵。

對於遊戲，不要單方面看成壞事，也不必視之為洪水猛獸。提前和孩子約定好時間，商量好遊戲規則，雙方在愉快的氣氛中達成共識，就不會產生過多的親子矛盾。

當然，每個人都有自己的獨立思想，有的人確實會被遊戲所耽誤，沉迷遊戲，最後導致成為父母心中所謂沒出息的人。還有一部分人會把遊戲當做消遣的工具，勞逸結合，這樣很好。還有一少部分會愛上游戲並在遊戲領悟發揮直接的特長獲得成就。

很多父母不培養孩子的自我管理能力，一味焦慮是不行的！孩子需要把學習和玩平衡起來，更要考慮利用手機來做對自己身心健康有益的事，比如：跟同學良好互動，聽書，看時事新聞，適度聽音樂看娛樂節目，放鬆自己都是可以的！但要注意把控學習時間和調整時間，就可以了啊！

對於這個問題我們要辯證地看待。

首先，正確認識玩遊戲的好處。第一，策略性遊戲可以鍛鍊腦力，考驗敏捷性和思維性；組隊作戰型遊戲可以鍛鍊團隊的協作能力，還能增進朋友之間的友誼；益智類遊戲可能增進腦力，培養創造力。第二，玩遊戲時都是很放鬆的，這可以緩解現實繁重的學習帶給與我們的壓力，暫時忘卻自己的煩惱。第三，自我滿足感。在遊戲世界中相當於另外一個你，在現實生活中得不到的在遊戲中卻可以得到，獲得滿足感和成就感。第四，玩遊戲可以賺錢，像網路直播，你的名氣越大，賺的錢也就也多，打電競還有獎金，有遊戲天分的孩子可以把這方面作為日後的職業規劃之一。

同時，我們也應該看到玩遊戲的害處。

第一，嚴重摧殘身體健康。沉迷於網路遊戲的人精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大，有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了，致使過度疲勞。第二，不少學生沉迷於遊戲，從而逃課玩遊戲，影響學習。第三，心理易受損扭曲。這多指玩攻擊性的遊戲，在現實生活中遇到事情，會將遊戲中的打鬥用到生活中。第四，存在安全隱患。主要安全隱患來自於為了買遊戲裝備透過不正當手段存錢，嚴重者涉入非法網貸平臺，後果不敢設想。

綜上所述，打遊戲有好處也有壞處，作為父母，不能簡單定論打遊戲是沒出息。（1）應該正確看待打遊戲的利與弊.（2）應該分析自家孩子是空餘時間玩遊戲，還是沉迷於遊戲不能自拔，這兩者性質是不同的。（3）應積極引導自家孩子正確地玩遊戲，透過遊戲能有所收穫。

我很想對這種父母說，堵不如疏。允許孩子玩遊戲，才是正確的做法。

以我的孩子為例。我的孩子高三的時候，都沒有停止玩遊戲。現在當博士生，做專案熬到晚上十一二點，白天偶爾還是能看到他在玩遊戲。

當初我也急。但現在回過頭來，發現全是瞎操心。當時，我的孩子給我說過這樣幾句話，讓我吃了定心丸，再也不干涉他玩遊戲了。我的孩子說:"我坐在課桌前學一個小時，效率比別人學三個小時還高。你為什麼不允許我玩一會兒遊戲呢？難道非要我坐在書桌前裝樣子，你才開心嗎？"

如果只是為了我的開心，或者換一句話來說，為了我的放心，非要逼孩子做出學習的樣子，倒不如放開手去，讓孩子自己做好自己的事。

念高中的孩子，差不多成人了。這時候還不無條件地信任孩子。也許這輩子，都不可能建立起親子之間良好的信任關係。

事實證明，我做對了。我的孩子拎得清。他沒有辜負我對他的信任。他玩遊戲。他學習。他能做到勞逸結合。

其實對於孩子玩遊戲來說，我的話比較隨意，只要不是很過分，我覺得都還可以，給孩子定一個玩遊戲的時間和遊戲的內容，我覺得孩子玩遊戲還是可以的。畢竟現在的遊戲種類很多，有一些遊戲只是消磨時間，也有的遊戲的確也是鍛鍊孩子的腦力的。

我家的孩子現在三歲了，在電子產品較多的時代裡，孩子沒有玩過電子產品的還是比較少的。之前孩子是家裡長輩帶的時侯，剛接回到我們身邊的氣候每天都要玩手機，不給玩兒就鬧騰，我們也很頭疼。但是也很強制的減少玩手機的時間，原來每天感覺一天至少有七八小時要嚷著玩手機，慢慢的轉移孩子的注意力，多帶孩子玩兒，多陪孩子。每天的話也會給孩子玩一會兒，一天總的下來大概一小時左右，孩子玩的內容也會限制，可以玩益智遊戲，比如：物理IQ卡車等一些需要動腦的遊戲。還有可以看一些教習慣和生活常的內容，比如寶寶巴士類，小伴龍等。或者也可以給寶寶報一點兒幼兒英語類別的小課程，時間不要太長的，十多分鐘一天的就差不多了，現在這樣型別的課程還是很多，也很便宜，幾十塊或者百把塊錢一個月的網課，還是不錯的。

遊戲不一定不好，主要看選擇遊戲的種類以及想要鍛鍊孩子的哪一方面，還有就是家長一定規定孩子玩兒的內容和要控制孩子玩兒的時間。有規律才有方圓。

很榮幸能夠回答這個問題，當初上學時的我也是喜歡玩遊戲的，那些年網路還沒這麼發達，放了學喜歡往遊戲室或者最初的網咖跑，其實玩的也就是街機遊戲或者電腦遊戲，父母也是非常反對的，總覺得玩遊戲就是不求上進，就是荒廢學業，這裡我有一個疑問，什麼是上進？

玩遊戲，也是能非常有出息的，甚至能為國爭光，如今電子競技如火如荼，優秀的選手可以說是功成名就，如大家應該熟悉的拳皇玩家，廣州小孩，一手拳皇，打的連拳皇的發源地日本的選手都服氣，甚至打的最熟悉拳皇的開發人員都只有招架之力，你說這不是為國爭光是什麼？

當然，這些只是少數，不是每個人都能玩遊戲玩到這種境界，作為一名學生，學業永遠是首要的，但是讀書不是死讀書，更不是讀死書，課餘時間，可以玩玩遊戲，寓教於樂，同時也要適當的體育鍛煉，提高身體素質，前文說到讀書不能死讀，適當遊戲可以改善心情，陶冶情操，但是一旦沉迷，可以說得不償失，對學習，對身體，對心理都是百害而無一利，科學合理的安排學習，休息，娛樂的時間，才是一種平衡的狀態，對於遊戲，家長不能一味打壓，這樣只會讓孩子產生逆反心理，所以需要家長正確的引導，幫助孩子找到一個平衡的狀態。

遊戲裡的吸引力顯然是大於其他的，玩久了，很容易沉迷其中。且不說是孩子，即使是成人，也有很多人陷入其中，惶惶然一天過去了。

遊戲雖然不是洪水猛獸，但孩子的自制力還是遠遠不夠的，所以父母們的監管是非常有必要的。在這個資訊爆棚的知識時代，孩子整日玩遊戲真的會沒有出息。有人說，你看那麼多遊戲主播，那麼賺錢等等。我想說那只是少部分，況且他還是個孩子，社會的路很多，他們需要的是科學文化知識的價值導向，就以這次疫情來說，不正需要科技、醫務人員等！

偶爾玩一下，無可厚非，但養成每天必玩的習慣就糟糕了。老人有言：“地裡不種莊稼，就得長草。”每個人的時間是有限的，只是看用在了什麼地方！