我記得孩子幼兒園前，我帶孩子時小區有一些老年人專門愛參與新媳婦新媽媽育兒的事情。這些老年人有的不給兒女帶孩子，只給兒女錢作為禮物，或者是自己兒女還沒結婚，心裡著急，到處參與學習學習。

首先他們愛參與就是你的身份，你在家的地位。你說媽媽，還是保姆，還是姑姑姨姨，打聽清楚了，就開始問孩子奶奶呢？孩子姥姥呢？如果你說奶奶或者姥姥來了，他們又關心那爺爺姥爺一個人怎麼辦的？如果再進一步又問這麼多人住一起嗎？你家屋子多大？你若還搭腔，又繼續問你們都住一起，兩間屋夠住嗎？一間屋啊，那多不方便，怎麼受得了。如果都說的看著滿意和諧。她們還有新話題，那誰出錢帶孩子啊，保姆錢誰出的？奶奶姥姥來帶孩子給老人些錢嗎？老人有退休金嗎？老人在這不得買點什麼？孩子爸爸做什麼的？媽媽做什麼的？都掙多少錢？房子買的還是租的？

家底調查玩了，又開始孩子學了什麼興趣班？孩子都吃啥？都咋做？哎呀，十萬個問題還多。不回答在一個小區天天照面，回答又追問更多，下回見到你家人說什麼都愛插話，來管你給孩子穿多了，給孩子忘帶帽子了，太曬了孩子不該出來。孩子這麼大還帶尿不溼，該訓練把尿了，孩子鞋子不合適......總之，好像生活平添了好多的新婆婆群。真的有時感覺她們有經驗，有時出於好心，有時真的分不清事理。所以遇到愛管事非的，慢慢的就躲著走，或者少搭腔，繼續不停追問就回一句不方便說，讓對方知道個禮貌的距離。總之，和管事非的人本身就是保持距離更好，因為她們的不明就理還不足以告訴她們那麼多你家的資訊。一定要擦亮眼睛，和這些不同的鄰居進退選擇。

我想這時大家不應該帶著抵抗情緒對待他們的建議，畢竟他們也是帶著好意來告知你，我們只要吸取覺得是正確的育兒知識就可以，對於落後的育兒觀念我們可以禮貌的聽聽不採用罷了。因為我們如果是初為人母，對於育兒不能照搬書本知識，有些還是要靠經驗，而這些人還是具備一定的經驗，我們可以理論結合經驗，進行更科學更合理的育兒。

愛插手別人教育孩子，我的兄弟姐妹，包括雙方父母都是這樣的人。為了袒護孩子，抬孩子，壓大人，縱容孩子的惡習，說是還小，說大人不懂事，不可以和孩子一般見識……如此這般，有時候，真的是煩死了，還得忍著，總不能跟他們一樣，在孩子面前鬧騰吧？

老人，覺得自己有經驗，這麼多年，你們都是我養大的，你看看，一個個沒人管，現在也都很好！？他們不去想，現在的社會，日新月異，電子產品氾濫成災；他們不會去想，現在人的體質，與他們，或者我們小時候，那種整日勞作的時代，是有著絕對的區別的！以前的孩子都是散養大的，社會環境在那，現在大環境下，孩子圈養，精養。我們沒有辦法做到散養！

能夠插手我教育孩子的人，都是理直氣壯的人。我真的是沒有辦法！當時只有憋著，事後再來求他們，以後明事理，不要當真孩子的面，叨絮我！中國社會，尤其我們的父輩，基本上都是文盲，他們只是為生存著而生活著，沒有辦法交流的，唯一的辦法就是選擇包容，選擇逃避 ，不在一起生活是最好的辦法！

對這個問題，我是有相當的發言權的，因為我身邊就有這樣有一阿姨（暫且稱她為“馬大姐”），不是一般的愛插手別人家育兒！她原是一位幼兒園的生活老師，退休後賦閒在家，還因為住在一樓，“插手”別人育兒，簡直是既得天時，又得地利。

一般我們對熱心教導我們育兒的長輩，我們是不好意思說什麼的，但是隨著接觸的增多，發現她的教育理念和做法實在不利於孩子的成長！所以，我採取以下幾種應對方式：

一、 適當反擊

剛接觸時，帶著孩子遇到她，我讓孩子和她打招呼，孩子看到她，有點膽怯，後退兩步，沒有和她說話，她立即說：你這孩子，怎麼這麼沒禮貌。我說阿姨，孩子還不認識您，他正在觀察和了解呢，並不是不禮貌，不能隨便給孩子貼標籤。

孩子沒有把玩具和她親戚家的小孩分享時，她說孩子：真小氣，男子漢，應該把玩具拿出來讓大家一起玩。我給她解釋：孩子現在的年齡正處於物權敏感期，當他能按照自己的想法處理自己的東西時，他也會尊重別人不把東西給他玩的決定，大人物權也不應該強制孩子和別人分享。

後來一天從她家門口路過，看到她親戚家的小孩不給別人玩東西，她頭頭是道說：我們的孩子正在建立物權意識和界限呢。

二、 敬而遠之

後來，我家孩子開始上幼兒園了，第一週哭鬧著不肯去，我抱著安撫他，爸爸幫忙拿著書包，她看到了說：孩子上個幼兒園，兩個大人都來送，孩子都成祖宗了；這麼大了還抱著，你們也太嬌生慣養了，男孩子這樣養長大肯定娘裡娘氣，應該讓他自己的事情自己做，自己揹著書包走著去幼兒園。。。。。。。

我聽了，真心覺得無法溝通，我們是男孩，可也是一個剛3歲的孩子，第一次離開家去上幼兒園，不能有情緒嗎？作為父母不應該體諒孩子的心情嗎？而且覺得她說話的口氣，滿滿的是對孩子的瞧不上。孩子還小，不能分辨是非，別人對他的評價會讓他以為他就是不好，所以，我們避免孩子再聽這樣發父母評論，我和孩子儘量不再走她家門口。

三、 擺明態度

躲著這位阿姨是過了一段平靜的日子，但畢竟在一個小區住著，偶爾還是會不期而遇，每一次見面都少不了對我一番教育，對孩子一番品頭論足，而且我發現孩子非常非常害怕她，狀況比我想象的要嚴重，為了孩子，我覺得我應該做點什麼了。

一天，孩子上幼兒園後，我正式的登門拜訪她，和她正面表達了我的意思：感謝她對我孩子的關心，但是她的很多舉動已經傷害到我的孩子，希望她不要再評價我的孩子。我的孩子我自己教育，教育的好壞，我自己負責，請她不要再“指導”。

這些話她可能聽的不順耳，但是作為媽媽，我覺得這是我應該做的，從她家出來，悄悄為自己點了個贊。

四、 安撫孩子

和阿姨擺明態度後，再碰到她，她態度冷淡，假裝沒看到我和孩子，也好，勝過說出傷害孩子的話。

但還有一個問題要解決，就是剔除之前她的言行給孩子造成的負面影響，我有意在恰當的時機給兒子說：某某奶奶今天說看到你如何如何了，奶奶說你做的很好，他誇獎你了，而且說很喜歡你。

多次灌輸這樣的“迷魂湯”後，孩子心裡認定那位奶奶真的特別喜歡他。在一次碰到那位阿姨時，兒子竟然非常開心有禮貌的叫她“奶奶”，這一聲奶奶叫的阿姨非常驚喜，臉上笑開了花，真的開始誇獎兒子了。

我覺得如果之前放任這位阿姨對孩子的各種言行，只會讓事情越來越糟糕，絕對不會有今天這樣的“大好局面”。所以，作為媽媽，該出手時一定要出手。

怎麼處理愛插手別人家育兒人？如果是我，我會不理會她，因為每個家庭生活以及孩子的個體不同，不能一概而論的定一個育兒方法，這種愛插手別人家的事的人，往往很多都不是好心幫你，她只不過就是在貶低別人嘲笑別人 提高自己，或是讓你難堪有著她自己的小算盤而已，那何必和這種人斤斤計較呢？聽聽罷了,不愛聽可以走開就是了，也沒必要和這樣的人翻臉，回家教育好自己的孩子比什麼都強。不必理會