對於搶寶寶玩具孩子，除了要回自已的玩具，也不要讓寶寶和這樣孩子玩，離開這樣孩子，寶寶不懂是非，學會了不良習慣很難改。大多數孩子都是很能幹的，與那些懂得分享會交朋友孩子一起玩，你的寶寶也會學會很多。也沒有必要對寶寶強調你的我的，現在孩子基本都帶自己的玩具，願意把自己的玩具分享，你的寶寶也得到其他寶寶分享的玩具，而且交了很多新朋友。越是懂得分享寶寶 ，也越和群,得到快樂遠遠超過一件玩具。

小孩子在公共場合玩玩具難免會發生搶玩具的事情。我認為作為家長不能過度干預，但是也不能不干預，關鍵就是看是什麼情況。有幾個原則我覺得可以參考一下：

題主的這個問題，如果孩子自己的玩具被搶了，心中並沒有什麼不愉快，馬上就去玩其他的玩具。我覺得家長不要過於擔心。孩子的委屈和不滿是不會藏著掖著的，可能因為這不是她很喜歡的玩具，別人玩也無所謂。也可能孩子就是一個比較大度的孩子，別人那拿去了覺得沒關係。家長要注意的就是觀察孩子的情緒和反應，不要用自己的感受去理解這件事情，覺得孩子受了天大的委屈，或者就是一個膽小懦弱的人什麼的。

幾乎每個孩子到了一定的年齡，都有“這些都是我的”這樣朦朧的物權意識。這個時候，發生搶玩具的話，孩子可能會不願意或者哭鬧。我認為家長千萬不要礙於自己的面子，強迫孩子去分享心愛的玩具。更不要隨便就給孩子貼上一個“小氣鬼”的標籤。這樣是非常不尊重和體諒孩子的行為。要知道，只有先幫孩子樹立好了物權意識，以後孩子才會明白什麼是“我的”，什麼是“別人的“，進而才懂得分享的意義。不然硬生生的讓孩子把玩具分享給別人，就像是讓家長把自己的房子讓給別人住一樣。願不願意分享玩具，一定要尊重孩子的意見。

有時候孩子們搶玩具，其實自己也可以解決。比如協商誰先玩誰後玩，每個人輪流玩多長時間，或者扮演不同的角色一起玩等等。如果孩子不能想出好的解決辦法，家長應該給出一些建議，讓孩子自己選，鼓勵他去與其他小朋友協商。如果還是做不到，家長就應該在所有小朋友的面前建議合理的規則。如果真正遇到了熊孩子，家長可以出面找對方家長協商，同時也告訴孩子這樣做是不對的，沒有禮貌的。如果遇到熊孩子加上熊家長，保證孩子的安全和不必要的衝突為主，轉移孩子的注意力。這不是懦弱，只是不需要講精力放在不可理喻的人身上。同時，也算是一個反面教材，告訴孩子我們不能做讓人討厭的人。

總而言之，玩具對於孩子而言是非常重要的，家長不要輕易拿自己對玩具的態度去要求孩子。家長要尊重孩子的選擇，同時也要鼓勵孩子自己解決衝突，當然必要的時候也需要站出來捍衛孩子的權利。

其實這個情況要具體分析。孩子的媽媽應該是最瞭解孩子的，那麼你就要看孩子，當時是什麼樣的一個情況？

1.孩子是膽小怕事嗎？是因為對方太強大了，孩子產生害怕心理嗎？如果是，家長要引導孩子，小的小孩和大的小孩和大人都是平等的。沒有必要因為對方體格大，言語厲害就害怕。聽時家長也要注意不要多兇孩子。

2.孩子是因為真的對這個玩具不感興趣嗎？如果是這樣子的話，那麼就讓孩子去玩其他的他感興趣的玩具。這其實也是情商高的一種表現。

3.作為孩子的媽媽，不要過分擔心，孩子總會向好的一面發展的，孩子他是有自我發展的過程的。媽媽過分擔心的話，這個情緒會感染給孩子，反而給他帶來不好的影響。

我喜歡這樣的孩子。雖然每一個媽媽都希望孩子能夠保護好自己的權益，但是不是每個孩子都能做到，或者是做好。所以我贊成孩子這樣的做法，只要他認為這樣做無所謂，他心裡不難受，那我就支援孩子這種寬容的態度，這樣的處理方式，可能在大人眼中吃虧很多，但是小孩並不計較，這樣就可以了。

是公共玩具。

我覺得沒啥不好的，關鍵看孩子是否有不甘，家長尊重孩子的想法就行。

如果孩子真心覺得無所謂，玩具被搶，他就玩別的，內心沒有不舒服，那麼家長不需要也不應該大張旗鼓的鼓動孩子拿回來。這樣做反而使孩子開始在意原本不在意的事。有弊無利。

如果孩子其實不捨，只是因為對自己的力量不自信，言不由衷的說我們來玩別的吧（家長應該能看的出來的），那麼媽媽需要確認孩子是否願意正玩的玩具被搶，只要孩子表現出不樂意，家長需要帶著孩子，給孩子示範將玩具要回來，具體方法是：領著孩子來到搶玩具的孩子面前，家長手抓緊被搶的玩具，然後對對方孩子說：“這是我們先選擇的玩具，我們還要玩，請還給我。”同時要求自家孩子跟著學說，如果對方孩子不同意，家長握住玩具，眼睛盯著對方，重複說上述語言，一直到對方孩子主動放棄（相信我，語言造成的壓力會使對方主動放棄的）。

這樣做一次兩次後，孩子會有樣學樣，內心強大起來，開始獨自去維護自己的相關權益。因為，家長這樣做，不僅示範了具體的做法，還提供了成功的範本，孩子會更有信心去照做。